蘇科版初中物理八下101《壓強(qiáng)》6-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 課型 新授課 課時(shí) 第 1 課時(shí) 姓名 【 目標(biāo) 】 ，會(huì)畫(huà)壓力的示意圖。 【 重點(diǎn) 】 壓力和壓強(qiáng)的概念 【 難點(diǎn) 】 利用控制變量法實(shí)驗(yàn)探究影響壓強(qiáng)的因素。 【 問(wèn)題 1】 壓力 [討論 ]活動(dòng) :觀察與作圖。 方向 : . 壓力屬于 力。 [體驗(yàn) ]如圖 1 所示發(fā)現(xiàn)接觸筆尖的手指受壓的感覺(jué)比另一只手要強(qiáng)的多 ,并且越用力這種感覺(jué)越明顯 . 如圖 2 所示 ,與手掌接觸的那部分氣球形變較小 ,而手指頂著的那部分氣球形變較大 , 手指越用力這種形變?cè)矫黠@ .. [猜想 ] 壓力的作用效果 可能與哪些因素有關(guān) ?有什么關(guān)系 ? 猜想 1： ； 猜想 2： 。 時(shí)，水平面上的物體受到壓力的 F=G 圖 1 圖 2 方 法： 方案二、 器 材： ； 方 法： ； [小結(jié) ] 當(dāng)受力面積相同時(shí) , 越大 , 壓力的作用效果 越明顯； 當(dāng) 壓力 相同時(shí) , 越小 , 壓力的作用效果 越明顯。 1．垂直作用在物體 上的力叫做壓 力；壓力的作用效果不僅跟 有關(guān)，而且還跟
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