【正文】 站起要交卷，忽然手機又“嘀嘀”響）：不會吧？?。ㄊ肿銦o措）老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。（甲乙相繼把卷交給老師，兩人離開座位。（甲乙一起看手機）甲（一字一句）：剛才給你發(fā)的答案全部發(fā)錯了，那是去年的考試答案。主持人（男）：擁有誠信，一朵小小的浪花可以濺起整個海洋?！笨滓鸭赫f：“誠信是我站著喝酒時的長衫。！”主持人（女）：宋奶奶用自己的行動做到了，答應了別人的事一定要去做。但店主拒絕了這樣的要求。這時，顧客露出微笑，并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干?！?討論：你對這件事怎么看？事例2：汶川大地震期間，王麗的爸爸參加了醫(yī)療隊。，一件小事、一次不經意的失信，可能會毀了我們一生的名譽。合：世界因為有了誠信才更加精彩。三、活動過程：（班會正式開始前播放歌曲《相親相愛一家人》，主持人在音樂聲中入場）主持人 開場白：女主持：朱沈翀，你認為家是什么？男主持：我認為家是避風的港灣，是溫馨的代稱，家的概念很廣，一個溫馨的集體也可以稱之為家。女主持：的確是這樣：家，充滿了溫馨。男主持：下面請聽詩朗誦——《團結》，朗誦者_黃海涵、鄭圣茜、喻磊、鄂哲《團結》團結是什么？大海告訴我：她浩瀚無邊，她的身體里是無數小水珠； 高山高訴我：他巍峨聳立，他的骨骼中是數不清的小石塊。團結如同針和線、紙和筆，誰離開誰都將一事無成。女主持：是啊，正如詩中所寫：只要我們敞開心扉，相互接納、互相幫助，就能將青春的美好回憶銘刻在我們的班級。男主持：彼此從不相識到相識，從相識到相知，這是一種緣分呀！女主持：當我們剛進入初中的時候，我們都是滿懷著希望，帶著憧憬邁進新班級的。合：我們相逢在七三班這個班集體，我們班就是一個大家庭，同學之間就是相親相愛的一家人。如，司令員命令道：現(xiàn)在開始，前線需要橡皮五塊，鉛筆兩只，外衣一件，鞋一雙等，各組隊員迅速找齊各種物資，交給運輸隊長，再由他交給司令員。連游戲都需要團結，我們的學習生活更需要大家齊心協(xié)力，團結奮進了。（情景?。ㄉ希┙Y束，請同學看屏幕思考題，談談看法）女主持：大家說得真好??！聽了大家的想法，我想剛才的幾位同學一定知道該怎么做了。人與人友好相處是一件很愉快的事情。女主持：同學們這棵樹就是我們班集體，現(xiàn)在他還是光禿禿的，沒有枝葉，但是只要我們每個成員伸出一雙手、付出一顆真心，我們就能讓他變成一棵枝繁葉茂的一棵大樹。（先給23分鐘時間，讓同學寫，再請同學談談）男主持：現(xiàn)在請組長代表貼樹葉和紅星女主持：大家看，我們的家庭樹在大家的共同努力下，變得更茂盛更美麗了。“兄弟姐妹”的長相各不相同，“兄弟姐妹”的性格也都不一樣，但是大家都為這個班而努力著。效果反饋：通過這次主題班會讓學生樹立班集體觀念，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學生團結互助，真誠友愛的品質?；顒觾热菪问剑呵榫衬M、知識競賽、小品、三句半、交流討論、展示等。④中隊長宣布：五（2）中隊“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。主持人（吳）：是啊，每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人（吳）：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。（全體隊員行動。主持人（吳）：如果我們在家中、街上或者是公共場所遇到了地震，又該怎么辦呢？讓我們來看一段視頻，了解相關的知識吧。你們認識這些標志嗎？（出示警示牌，隊員指認）出示視頻圖片主持人（吳）：光認識這些標志是不夠的，我們又該如何實踐呢？讓我們一起來拍拍，讀讀，記記吧。隊員們愿意嗎？主持人（吳）：好，那么我來宣布一下比賽規(guī)則。每組有基礎分100分，答對一題得10分，答錯一題倒扣10分。）附題目：第一題：如果一處民宅發(fā)生火災，我們應該怎么辦？第二題：如果你被困于火災現(xiàn)場，有很多煙霧，應該怎么辦？第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應該怎么辦？第五題：如果身上著火了應該怎么辦？第六題：樓梯被火封住時，應該怎么辦？]搶答題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦？【主持人：回答正確，加十分?到了最關鍵時刻，接下來是搶答題（讀題后隊員討論，哨子吹響后組長舉手示意，快的回答）】主持人（夏）：比賽的最終結果是第組獲勝，讓我們用掌聲向他們表示祝賀?。ü恼?主持人(吳）：火，給人帶來了災難，其實我們可以不讓悲劇發(fā)生的，怎樣防火呢？ 隊員回答。（鼓掌）我們有些同學也碰到過校園暴力，這時我們應該怎么辦？主持人（吳）：說得非常好。主持人（吳）：我們祈禱各種悲劇不再發(fā)生，萬家平安是我們共同的心愿。主持人（夏）：一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。愿我們都能乘著安全的翅膀飛向幸福美好的明天。其中的“省”，即是自我反省，是讓人對自己的一言一行進行自我審查，然后改正錯誤，不斷地完善自己的人格與品德。禪宗要破執(zhí)醒迷，首先面對的就是破除名利這一關，這需要長期的堅持，不斷的反省，唯有如此，才能夠看到自己的不足，從而改正。如果能夠不斷自我反??；并努力尋求解決問題的方法，從中悟到失敗的教訓和不完美的根源，全力作出糾正，這樣就，可以在反省中清醒，在反省中明辨是非，在反省中變得有睿智。要學生學會反省，并不是在已經犯了錯誤，在老師的教育下才反省。在這基礎之上學生在認真打掃好了衛(wèi)生后，他們看著自己的作品應該會很有成就感。，充分利用時間了嗎? 一年之計在于春，一日之計在于晨，凡事預則立，不預則廢。抓住自己的時間，做自己時間的主人。陣地上每一員的思維火花都應是熠熠生輝的?！爸涫Х侥芫绕涫А?。在學校所遇到的一些作業(yè)上的問題，首先要學會思考，當思考的過程中遇到了難以逾越的鴻溝時再向同學、老師尋求幫助，這才是解決問題的正確方法——首先要自己想辦法，這不僅在學習上是這樣，在日常的生活、工作中也是這樣。班主任要讓學生意識到，主動幫助別人也是一種快樂，一種幸福。經常這樣反思、總結，那么學生每天都會有進步。當老師改完作業(yè)發(fā)還給學生后，不要急于評講，而給學生一定的時間和空間，讓學生針對做錯的題目，從兩個方面寫出反思：寫出當時是怎么思考的，寫出解題方法和步驟，并對此進行質疑、探索，找到錯誤的根源；引導學生轉換角度重新審視問題與方法，寫出經過反思后的答案。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要?。《默F(xiàn)在就開始行動要立即行動：期末復習是學習過程中一個不可缺少的、最重要的環(huán)節(jié)，對系統(tǒng)掌握本學期的內容、提升整體水平意義重大，但要達到以上效果需要時間的保證。從現(xiàn)在就開始行動?！鬃臃词∈且幻骁R子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會?！勘葋喍嘤胁蛔詽M的人的種族，永遠前進，永遠有希望?！魅_自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。1不會評價自己，就不會評價別人?！旯?如果你一事無成，不是你父母的錯，所以不要只會對自己犯的錯發(fā)牢騷，要從錯誤中去學習。乙：國學是李時珍用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》。班會流程康：“會當凌絕頂，一覽眾山小。下面請大家和我進入“第一板塊：我喜愛的名家名作”康：唐宋時期是詩歌盛行和發(fā)展的重要階段，首先請第八組同學為我們介紹“唐宋八大家”及他們的詩作?！暗拿褡鍤飧?！還記得一代梟雄曹操，東臨碣石，釃酒臨江，即使歲月染白了他的須發(fā)，仍舊高唱“老驥伏櫪，志在千里。首先請第十組來展示一首寫景的詩。占：我們不但從詩中感受了作者的所思所想，更從他們的詩作中捂出了許多人生哲理，請第六組為我們匯報以“人生哲理”為主題的詩。甲：國學文化，是華夏民族的靈魂。王倩倩: 經典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們人生的路上，讓我們 一 生 受 用。王倩倩：是的，《弟子規(guī)》教我們學習做人做事的道理，讓我們受益匪淺。劉靜：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。我相信前輩們的人生經驗、生活智慧一定會在我們人生旅途的迷茫之時，給我們指引前行的明路！劉靜：國學經典是我傳統(tǒng)文化的精華，是民族精神的根基。劉靜：同學們，中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化。我們應該從現(xiàn)在開始增長關于國學的知識，熟知一些關于國學的文化思想經典，并懂得發(fā)揮我們傳統(tǒng)文化的優(yōu)長。引導學生以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。班會形式：誦讀、感悟。作為21世紀的小學生，我們更應該明禮儀，講禮貌，做最好的我。誦讀國學經典詩歌比賽：通過播放課件中的圖片，看圖想詩詞?！墩撜Z》《弟子規(guī)》是我國傳統(tǒng)文化的經典。講述你所了解的關于孔子及弟子的故事?！兜茏右?guī)》的學習，可以讓我們規(guī)范自己的言行。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。就讓我們用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！希望大家在以后的學習和生活中時時刻刻用它來衡量自己、鞭策自己，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。謝謝大家！