【正文】 工作崗位的全校教職工以及新調(diào)入的教師表示熱烈的歡迎，對假期中犧牲自己的休息時間始終堅守崗位的部分行政、后勤人員、輔導教師以及參加提前軍訓的全體初一高一教師，表示最誠摯的謝意。一年來，學校堅持以提高教學質(zhì)量為核心，以抓常規(guī)教學為基礎，以優(yōu)化教和學為突破口，扎實推進教學教研工作。省教研室重點課題《促進教師專業(yè)發(fā)展的聽評課研究》、《班會課程化的探索與實踐》以及市級課題《高中化學單元復習探究與實踐》在研中，省教研室重點課題《模型教學法在高中化學課堂中的應用》已結題。我校音體美高考再創(chuàng)佳績。特長教育成果豐碩。20xx年，我校學生共申請實用新型專利35項，發(fā)明專利1項，目前已授權20項，預計整體通過率可達95%。學校堅持從“兩個習慣養(yǎng)成教育”入手，借助德育校本教材《人生從這里起航》和班會課兩個平臺，加強學生的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)教育，引領學生在理想追求、文明修養(yǎng)、習慣養(yǎng)成、學習指導等四個方面形成正確的價值取向。通過多年的班會課程化實踐探索，總結形成了系統(tǒng)全面、主題鮮明的班會課程化校本教材；通過貼近學生、貼近實際、貼近時代的主題班會課堂，讓學生在思想上產(chǎn)生震顫和共鳴，由情悟理，從而達到自我教育、自我提高、自我發(fā)展的目的。今年6月份我校東西兩校區(qū)初中部分別召開了第一屆家委會會議，委員們就我校的辦學水平、辦學條件、辦學理念等提出了很具體、很專業(yè)的建議。（三）學校管理日趨民主科學、精致規(guī)范不斷完善民主管理機制，激活科學發(fā)展動力。進一步深化學校內(nèi)部管理，促進了精致化管理水平的提升。（四）學校安全、后勤保障進一步提升強化學校安全管理。嚴抓后勤管理，提升服務質(zhì)量。有些教師學習意識不強，不注意汲取新知識和思考新問題，理論水平、知識水平、教育境界、人格修養(yǎng)和業(yè)務能力長期得不到提升，精神懈怠，缺乏責任心和銳意進取的毅力和斗志，甘于平庸，無所作為。學校的各項管理制度和考核評價制度有待進一步完善。新學期學校重點工作是：（一）持續(xù)打造德育名片，努力創(chuàng)建德育品牌學校繼續(xù)堅持“育人為本，德育為先”的指導思想，堅持“以學校文化引領”為德育工作的策略和途徑，充分挖掘?qū)W校優(yōu)勢德育資源，鞏固和深化德育常規(guī)管理，用心打造特色德育工作的新模式，積極創(chuàng)建富有德育特色的品牌學校。進一步深化班會課的教學與研究，提高班會課程化的育人功能和育人效果，形成我校鮮明而富有個性的德育特色。四是通過聽錄評課、班會課教學競賽、學案評比、科學評價等形式，進一步加強班會質(zhì)量監(jiān)控，全面促進學校班會課課堂質(zhì)量的提高，讓精彩的班會課成為學生的精神盛宴，成為學生美好人生的起點，幸福生活的回憶。因此，學校將深入開展心理健康教育，努力構建學校整體心理健康教育環(huán)境。美國心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內(nèi)容：一是認識自身的情緒，二是能妥善管理自己的情緒，三是自我激勵，四是認知他人的情緒，五是人際關系的管理。學校教育、社會教育、家庭教育是孩子成人成才的必要條件。同時，積極建立網(wǎng)絡時代家校德育共建模式。繼續(xù)充分發(fā)揮學生委員會參與學校管理的作用，積極探索與實踐學生自主管理教育模式，緊緊圍繞學生的“行為自我約束教育”、“生活自我管理教育”、“學習自我激勵教育”、“活動自主組織教育”、“人格自我完善教育”五大教育板塊，進行“學生自主管理”課題研究，培養(yǎng)學生的“自我管理、自主發(fā)展”意識，充分實現(xiàn)讓學生管理學生、讓學生教育學生、讓學生發(fā)展學生的自主管理目標。同時教育廣大教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立科學的教育觀、人才觀，構建平等的師生關系，教師要了解、理解、尊重孩子，要欣賞、引領、包容孩子。進一步完善教學獎勵和約束機制。面對即將到來的新的高考改革和高中教育改革，大家要形成統(tǒng)一的認識，這次教育變革既是挑戰(zhàn)，更是一次難得的歷史機遇。二是以教科研為先導，努力探索和實踐符合學校特色的教學模式，積極推進和深化課堂教學改革。繼續(xù)抓好抽錄評課工作，加強課堂教學質(zhì)量監(jiān)控，進一步規(guī)范課堂教學行為，促進教師教學能力的提高。完善各種教學常規(guī)管理制度，建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，進一步加大教學常規(guī)督查力度，強化教學全程管理，向管理要效率、要成績、要質(zhì)量。一是認真做好實驗班名優(yōu)生的培養(yǎng)工作。（四）進一步加強學校管理，努力提高學?，F(xiàn)代化管理水平加強管理隊伍的建設，打造高素質(zhì)的管理團隊。三是加強學生自主管理。進一步修訂和完善學校各項規(guī)章制度，促進學校管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化。近年來學校一直堅持全方位統(tǒng)籌校園文化建設，并將學校辦學思想與校園文化有機地結合起來，創(chuàng)設具有臥龍學校特色的物質(zhì)上、精神上、制度上的學校文化，使學校文化氛圍更加濃厚，文化品位不斷提升。因此，新學年，學校在抓好教育教學質(zhì)量的同時，重新謀劃學校規(guī)劃，積極改善辦學條件和教學設施（高水平實驗室、特色化課程資源配置、專業(yè)化體育、藝術設施配備等），為新高考和初高中教育改革以及學校的快速發(fā)展做好充分的準備。認真落實“三重一大”決策制度，促進學校物資采購、工程招標等各項工作規(guī)范運行，提高廉潔風險防控水平。浩渺行無極，揚帆但信風。十年后的今天，我是學校里一名管理衛(wèi)生和綠化的臨時工。我只有初中文化，當過三年學徒工，六年解放軍，二十二年農(nóng)村基層干部，七年城管所長，主動要求離崗內(nèi)退后到鎮(zhèn)中學已有五年，來唐中滿一年。在鎮(zhèn)中學的幾年里，我把學校當作家，把老師當親人，把學生當子孫，把衛(wèi)生區(qū)和綠化區(qū)當作自己的責任田，我把協(xié)助學校和家長培養(yǎng)教育好下一代當作自己的本職工作和義不容辭的責任。后來又寫了《告別不良習氣，自覺從我做起》作為國旗下講話的內(nèi)容。新學期以來，唐中的校風、教風、學風進一步好轉(zhuǎn)，真正是開好了頭，起好了步，打下了扎實的基礎，照這樣堅定不移地抓下去，唐中的明天一定會更燦爛輝煌。學校西墻上的標語“把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡”成了我的座右銘。由于知識面不夠廣，臨場緊張，發(fā)揮不好，因失誤扣分較多。由于文化水平低和時間倉促，文中錯誤缺點不少，歡迎指正。旁觀者、絆腳石，敢于作為，與xx共同成長，創(chuàng)造新的更大輝煌！下步就即將展開的主要變革提出來，與大家吹吹風，同時歡迎各位提出好的意見與建議。三、創(chuàng)新辦學模式。在進一步落實董事會領導下的校長負責制前提下（管理和經(jīng)營均交給學校），將中小學相對分開管理，使管理更加專業(yè)，管理重心下移（中小學教學處、學生處辦公均移到教學樓，更靠近師生，便于管理、指導和服務），增設督導室，總體督導學校各部門工作能否按董事會和學?？傮w計劃和布置推進，包括第二個五年規(guī)劃的有序推進。六、實施名師工程，搭建教師專業(yè)成長階梯。八、深入開展課堂教學變革工程。九、完善課程結構，建設豐富、有特色的校本課程。在學生教育與管理過程中，要堅持四個真心實意原則：真心實意尊重學生，真心實意關愛學生，真心實意幫助學生，真心實意欣賞學生。在學生公寓營造整潔、溫馨、文明、快樂的氛圍。它將是一個團結協(xié)作，務實進取的大會，一個促進學院管理科學化，民主化的大會。規(guī)劃，遠見卓識，注重內(nèi)涵、扎實基礎、強化細節(jié)、增進和諧。20xx年以來是我院發(fā)展史上又上一個臺價的一年。鮑院長所做的報告及提案解答后，我們小組代表倍受鼓舞，感到了肩上的責任重大。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個學期，也盤算起下個學期的一些計劃和目標。惰性上來，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。教師之業(yè)，美麗而淡泊。其次，花藝是項全能賽，每名參賽選手都要參加全部模塊的比賽，最困難的時候，1個月內(nèi)我要完成25個不同的設計和練習，時間緊任務重。面對緊張而充實的帶教工作，我始終堅持做淡泊的事，傾注全力去孵化美麗。學校的高度重視，系部老師們的關心和鼓勵，把選手當成自己的孩子，時常給他們打氣，也支持著我。只要參賽同學，無論基礎高低、能力大小，每個人都在一個軌道上，積極地圍繞著比賽，不厭其煩，周而復始，堅持重復的追求精益求精，就會有收獲。新的形勢、新的任務，對技能人才的培養(yǎng)提出更新更高要求，不能因循守舊、墨守成規(guī)。面對挑戰(zhàn)，不能等待。謝謝！教職工大會的講話稿9各位代表、同志們：下午好，在新年即將來臨之際，今天我們在這里召開河清初中第十一屆六次教職工代表會議。這次教代會的召開，必將推進我校各項工作更加蓬勃向前發(fā)展，它是我校貫徹新理念、跨上新臺階、創(chuàng)出新思路、鑄造新輝煌的新起點。開好這次大會，完成會議的各項議程，是我們的39。首先講“規(guī)劃”。鑒于學校以前有較好的發(fā)展基礎，我們有信心、也有條件實現(xiàn)此目標。總體目標下具體目標有：(1)加強學科建設。?？埔獜氐茁殬I(yè)化，辦成高等職業(yè)技術教育，培養(yǎng)技術型、應用型人才。另外有3個品牌專業(yè)爭取在商學院產(chǎn)生，據(jù)我所知，目前國內(nèi)大學的商學院基本上還處于同一水平，包括北大、清華，而我們的商學院有一個比較先進的國際貿(mào)易實驗室，我們要依托這個優(yōu)勢辦好商學院的專業(yè)。這涉及到人才培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)方案是學科建設的核心。去年的幾次人才招聘會上我們發(fā)現(xiàn)，很多單位本來需要國際貿(mào)易專業(yè)的學生，可是國際貿(mào)易專業(yè)卻連英語都不會講，這說明原來的培養(yǎng)方案已經(jīng)過時，一定要改。三是要打造精品課程?！耙晃迤陂g”，我們要使自編教材、合編教材、國家教材的使用比例各占1/3，大力啟動自編教材，包括實驗課教材。其次，加強實驗室建設。大學是理論教學與實踐教學的結合，我們的實踐教學重點抓落實。五是圖書館的建設。人才是目前學校發(fā)展的瓶頸，學校的發(fā)展要始終抓住人才隊伍這個核心。在教師的年齡結構方面，目前老、中、青分別占40%、20%、40%，“一五期間”要達到各占1/3。(4)加大科研投入。學校將把科研提到和教學同等重要的地位，實行考核獎勵制度。三是建立社會實踐基地，完善學生的社會實踐模式。學校將建設體育館、新圖書館和成功素質(zhì)拓展大樓。具體任務有：加強師德師風建設，使所有老師都能愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹治學、品德高尚、業(yè)務精湛、具有創(chuàng)新精神。規(guī)范是質(zhì)量的保證、是管理水平的標志。三是創(chuàng)新。因此要求學校的工作人員在專業(yè)設計、教學方法、管理模式和服務等方面不斷創(chuàng)新。今天就從四個方面講這些，其中“規(guī)范”、“創(chuàng)新”是今年工作的重點。停止外聘這六位教師后，我們在職教師就要內(nèi)部消化這六位教師的工作，工作量就要增加。（二）加強教學過程管理，探討過程性評價加強教導處管理力度，提高管理水平。我們各學科開展的活動，雖然有相關業(yè)務領導主抓，但是我們互相配合，互相支持，有能力有信心把今年教學工作做得更好。上學期我們重點對語文（生字詞掌握）數(shù)學（速算）英語（口語）進行了調(diào)研，全面調(diào)節(jié)學校的教育教學質(zhì)量，效果較好，得到很多老師的積極認可和配合；本學期我們拓展到學校開設的其他所有學科。教導處繼續(xù)組織教研組長、骨干教師對教師的上課、備課、作業(yè)批改、教學反思和讀書筆記的撰寫，一如既往地進行月常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，互相學習；發(fā)現(xiàn)問題及時改正完善。根絕區(qū)教研室和我校實際情況，我們繼續(xù)增強教研活動實效性研究，積極探討特色教研活動展示。各教研組要將結合學校教學計劃以及各課教研員要求提前進行策劃，我們將以抽簽形式分組進行展示、評比，以不斷提高特色教研活動展示水平，同時促進教師專業(yè)水平的提高?？蒲信d校、質(zhì)量立校是人所共知的治校方略。今年是國家“十二五”的啟動之年，為給下半年的省、市級課題申報立項做好充分準備，本學期學校將根據(jù)區(qū)教科室有關精神參加區(qū)級“十二五”課題申報立項工作。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:如果“想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務,那就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來”?因此，希望老師們能積極參加“十二五”課題申報立項工作，希望多的老師走向研究之路，給我們的工作增加更多的情趣和愉悅。（二）繼續(xù)堅持“兩讀一寫”。讀書節(jié)堅持到現(xiàn)在，應該說我們?nèi)５膸熒冻龊芏?，也取得了很好的活動效果。將教育目標分解到每一個班，合理配置校內(nèi)教育資源，優(yōu)化組合教師群體，使得各個年級的平行班盡可能在同一起跑線上啟動，以利于良好班集體的形成。分層推進，分類指導是保證目標實現(xiàn)的成功經(jīng)驗，尤其對臨界生采取“四優(yōu)先、五跟蹤”措施。一是重視師德建設，強化育人意識。加強班主任隊伍的建設和管理，嚴格執(zhí)行班主任工作的十個到位，加強班主任的理論學習，堅持班主任月度例會制度，堅持同年級班會課的集體備課制度。近幾年來，進一步利用10個校外德育基地，充分挖掘本地區(qū)的德育資源，增強德育工作的生動性與現(xiàn)實性。利用校園文化“十個一”，陶冶學生的情操，提高學生的素質(zhì)。轉(zhuǎn)變觀點：由為教而教到為不教而教，為學而教。聚焦高考，強化高三。為適應基礎教育課程改革的要求，根據(jù)本校教學實際，開展“優(yōu)化教育策略，促進主體發(fā)展”課題研究。亞歷山德拉學院互派訪問團的基礎上，進一步拉緊兩校關系，擴大兩校對KJ流的領域。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務，期末考試初一綜合排名第四，初二排名第三，初三排名第三。我認為本學期我們應該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學校的認同感有新的提高，全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。今年的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾年中時間最長，最讓人舒心的一個假期。這片曙光就是我們的動力源泉。面對這樣的壓力，我們必須爭取生源，不能懈怠，這樣才能生存，才能發(fā)展。我們的思路是，千斤重擔眾人挑，人人頭上有指標。具體方案校辦正在準備。有些是教了一年，變化很大，有些是三年，穩(wěn)步提升；有些是只要一接住，實驗班會變成平班；三年成績一直保持全區(qū)倒數(shù)。各處室、年級、班級、學科組的負責人必須認識并大膽負責，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反愧整改、堅持的流程去完成。只要教學需要，學校全力支持并提供保障，確保今年中考取得優(yōu)異成績。然后，分年級進行考試分析。本學期的餐廳在武書記，李主任，張月琴老師的不斷努力下，準備工作基本完成，準備從初三一班開始，進行午餐。面對這樣的現(xiàn)狀，只能等待，并積極的想辦法。過個節(jié)日，演臺大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂