【摘要】《晏子使楚》學案[學習目標]1、能流利地朗讀課文,能對照注釋口頭翻譯課文,理解文意。2、掌握重要的文言實詞、虛詞。3、學習晏子機智勇敢,不辱使命,維護國家尊嚴的精神。[學習難點]1、重點:掌握重要的文言實詞、虛詞。2、難點:語言藝術(shù)特點。[學習時間]兩課時[學習過程]
2024-11-18 23:43
【摘要】第4課《保修》學案制作人:張建紅審查人:李秀平教學目標:1、了解小說的知識,把握小說的故事情節(jié)2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨,結(jié)合社會生活實際,體會所蘊含的深刻含義一、給下列詞語注音并解釋細ni()遺han()抱qian()lin惜(
2024-11-29 23:32
【摘要】八年級物理《壓強》“同課異構(gòu)”課堂教學點評李良一、整體感覺三位教師的基本功扎實,講授知識有深度,有廣度,有技巧。教師的形體語言親切、自然,口頭語言清晰、流暢、幽默。營造了積極、和諧的教學氛圍和平等、民主、自由的師生關(guān)系。三位主講教師都能利用計算機處理圖、文、聲、動畫等多種媒體信息,
2024-12-03 01:11
【摘要】《愛蓮說》說課稿各位老師,大家好!我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》,說課內(nèi)容共分六個環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別:《愛蓮說》的句式更富于變化,語言講究駢散結(jié)合
2024-11-18 18:04
【摘要】新課標“分式方程(2)”公開課教案教案書寫教師:(宣和中學)齊亞國授課教師:齊亞國授課時間:2020年6月授課班級:八年級(5)班教學課題分式方程(2)三維目標知識目標.能力目標,讓學生獨立探索方程的解法,經(jīng)歷和體會解分式方程的必要步驟.
2024-11-19 00:51
【摘要】《清塘荷韻》說課稿袁蓉暉一、教學思想:《清塘荷韻》這篇課文被安排在在《語文讀本》的第三冊中。在教授這篇課文之前,我認為首先要對新教材中語文讀本的地位和作用要有個清醒的認識。在終身教育、自主學習等觀念日益深入人心的大背景下,作為語文能力培養(yǎng)手段之一的課外閱讀,其重要意義也越來越為人們所認識。新編高中語文教材配置必修讀本,或
2024-12-08 17:52
【摘要】第一節(jié)“發(fā)酵技術(shù)”教學設(shè)計一、課標要求1、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。2、說明食品的腐敗的原因。3、運用食品保鮮的一般方法。二、教學目標1、知識目標(1)、舉例說明發(fā)酵技術(shù)在生活中的應用。(2)、運用發(fā)酵技術(shù)制作一種傳統(tǒng)食品。(3)、體會生物學知識的應用價值,體驗與生物學有關(guān)的知
2024-12-08 09:08
【摘要】第五課遠離暴力一、教育目標:知識目標:通過本課的學習,讓學生知道公民依法享有生命和健康不受侵犯的權(quán)利,了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護,學會運用法律保護自己和他人的生命和健康;了解我國法律對未成年人的特殊保護,了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。幫助學生了解自己可能受到的暴力影響.能力目標:學習日常生活中自我保護的方法
2024-12-08 09:11
【摘要】諷諫小議【學習目標】,理解本文的中心論點。。。【導入】蕭春雷的隨筆,最吸引人的地方是他那閃爍著智慧光芒的理性思辨。作為一種古老的文化傳統(tǒng),諷諫為我們所熟悉。然而當我們用現(xiàn)代的價值觀念審視時,它將呈現(xiàn)出怎樣的面貌呢?【作者】蕭春雷,男,福建泰寧人,1964年生。作
2024-12-08 01:28
【摘要】《芙蕖》【作者介紹】李漁(1611——約1679),清代戲曲理論家、作家。字笠鴻,又字滴凡,號笠翁,又號覺世稗官、別署笠道人、隨庵主人、新亭樵客、澹慧居士、湖上笠翁等,時有才子之譽,稱李十郎。原籍蘭溪(今浙江省蘭溪縣),生于雉皋(今江蘇省如皋縣)。前半生家庭生活富裕,清人入關(guān)后,家道衰敗。他自幼聰明好學,曾參加過幾次鄉(xiāng)試,屢不及第,從此醉心
【摘要】教學目標:1.了解山水田園詩人陶淵明2.通過朗讀、想象、聯(lián)想體會詩的意境美,體味詩人的感情。3.了解詩中人、景、情、理融為一體的寫法,體會本詩的意境。教學重點:了解詩中人、景、情、理融為一體的寫法,體會本詩的意境。教學難點了解詩的意境美,體味詩人的感情。課前準備:學生查找有關(guān)陶淵
2024-11-29 07:46
【摘要】“表達?交流”綜合實踐機趣教學目的:訓練善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)豐富的美感與趣味。能在文章與演講中展示自己的機智與才華。培養(yǎng)口語表達能力。教學重點:能寫富有機趣的文章。教學難點:機趣的類型和方法。教學方法:講授與練習相結(jié)合,師生課堂互相發(fā)問探究的方法。學生分析:一般學生都有幽默的基礎(chǔ),聽過笑話或幽默故事
【摘要】峨山縣小街中學生物學案主備教師輔備教師授課教師備課組長課題生命的起源第課時第周學習目標1、比較區(qū)別神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學進化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點。2、了解雷迪實驗和巴斯德實驗。3、掌握米勒的模擬原始地球?qū)嶒灱盎瘜W進化論觀點。基
2024-12-08 17:49
【摘要】§分解因式●教學目標教學知識點使學生了解因式分解的意義,知道它與整式乘法在整式變形過程中的相反關(guān)系.能力訓練要求。通過觀察,發(fā)現(xiàn)分解因式與整式乘法的關(guān)系,培養(yǎng)學生觀察能力和語言概括能力.情感與價值觀要求。通過觀察,推導分解因式與整式乘法的關(guān)系,讓學生了解事物間的因果聯(lián)系.●教學重點
【摘要】比較·探究牛虻就義一、教學目標:1.理解課文內(nèi)容,鍛煉概括能力。2.學習正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合刻畫人物的方法。3.學習劇本寫作的基本方法。4.理解和體會主人公的思想感情,把握主人公的形象。二、教學重點:1.學習正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合刻畫人物的方法。2.理解和體會主人公的思想感情,把握主人公的形象。三、