北師大版八下綜合實(shí)踐《機(jī)趣》-預(yù)覽頁
【正文】 口語表達(dá)能力。 能在文章與演講中展示自己的機(jī)智與才華。 教學(xué)方法：講授與練習(xí)相結(jié)合，師生課堂互相發(fā)問探究的方法。這種隱含的表達(dá)如果稱之為機(jī)趣。 師生總結(jié)：機(jī)趣是一種給對(duì)方和受眾留下想象空間的隱含表達(dá)。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江 ( )。垂釣落進(jìn)江里的雪花，給人了一種多么廣闊的思維空間啊。 教師板書：浪漫型 方法：對(duì)象移換 教師繼續(xù)分析：建國初期，面對(duì)外國記者對(duì)中國銀 行資金儲(chǔ)備的提問，周恩來回答為 18 元8 角 8 分。 教師讓學(xué)生分析后總結(jié)：周恩來與羅斯福的機(jī)趣維護(hù)了國家的機(jī)密，符合政治家的身份。 它的出發(fā)點(diǎn)是謹(jǐn)慎的?！笔钩醣緛淼牡靡庾?yōu)橐环N感慨。當(dāng)然用于朋友之間的打趣，挖苦也未嘗不可。一位風(fēng)燭殘年的老太太在旅館的房間里整理東西，一個(gè)小伙子進(jìn)錯(cuò)了房間，他抱歉地說，我想我大概走錯(cuò)房間了。 一、牙科醫(yī)生：我不得不拔掉你那顆痛牙了，但不要擔(dān)心，只要 5 分鐘就行。朱元璋十分生氣便命解縉：“吟詩記之”。 朱元璋心花怒放，遂賞解縉蟒蛇御帶，以示嘉獎(jiǎng)。 以下課外練習(xí)可與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)商討完成。 三、我看 MP3 或 MP4 四、白天從我開始 五、青春的舞蹈 六、心靈問答 七、最后 八、紅月亮 九、等到 XX 十、你在何方 板書設(shè)計(jì)： 機(jī)趣的類型與方法 浪漫型
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1