北師大版語文八上《雷雨前》word說課稿-預覽頁
【正文】 。 、態(tài)度與價值觀 ： 體會作者渴望革命風暴滌蕩一切舊勢力的火熱激情。在教學中，通過范讀、指讀、齊讀、自由朗讀等形式，讓學生反復讀、讀反復，感悟作者呼喚革命風暴到來，渴望新世界來臨的火熱激情。 五、學法指導 本節(jié)課的教學充分體現(xiàn)了新課程標準的精神，即在學生的學習中，注重知識與能力、過程與方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面的共同發(fā)展。 六、教學過程 本節(jié)課的教學內(nèi)容主要由五大塊組成： 第一塊：導入新課。讓學生在聽讀的過程中整體感知課文，抓住天氣特征，理解作者所表達的思想感情； ，進一步把握文意，小組合作賞析作者語言表達的準確、妥帖。在學生了解象征手法的基礎上，讓學生將人們賦予蠟燭、向日葵、梅花等事物特定的象征意義，以說話的形式表現(xiàn)
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