北師大版語文八上借書不還，天打雷劈-資料下載頁

【摘要】借書不還，天打雷劈柏楊作者簡介?柏楊，原名郭立邦，后改名郭衣洞。筆名柏楊。1920年生于河南省開封市。幼喪母，先后就讀于蘭州大學(xué)、東北大學(xué)。柏楊主要寫小說、雜文，后者成就更高，曾被列為臺(tái)灣十大暢銷作家之一，他的雜文集主要有《玉雕集》、《倚夢(mèng)閑話》等。詞語積累?書香世家：指世代都是讀書人的家庭。?

2024-12-08 07:35

北師大版語文八上從軍行(其四-資料下載頁

【摘要】從軍行(其四）?全詩?作者簡介?注釋?參考譯文?提示?賞析（1）?賞析（2）唐王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。王昌齡（698-約757）字少伯，京兆人。開

2024-12-01 01:29

北師大版語文八上白洋潮ppt課件之二-資料下載頁

【摘要】白洋潮清張岱【教學(xué)目標(biāo)】?1、朗讀課文，落實(shí)字詞，理解文意，熟讀成誦。?2、品析課文，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略白洋潮景色的壯麗之美。?3、欣賞課文，指導(dǎo)學(xué)生揣摩作者寫景筆法之妙。學(xué)習(xí)抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行多角度描寫的手法。?《白洋潮》

2025-11-10 06:55

北師大版語文八上孔孟論學(xué)習(xí)-資料下載頁

【摘要】《孔孟論學(xué)習(xí)》閱讀能力目標(biāo)1）熟悉文言文的語言現(xiàn)象，感知古今語言的不同。2）感知文章的內(nèi)容，揣摩作者的思想。寫作能力目標(biāo)能夠?qū)ψx書生活中的人和事發(fā)表見解。思想教育了解古今對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)，樹立良好的讀書觀。教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程一、引言二、作者、作品簡介

2024-12-08 23:19

北師大版語文八上敕勒歌-資料下載頁

【摘要】本教案是語文北師大版八年級(jí)上冊(cè)第五單元敕勒歌教案，配合本人制作的課件使用。作者:ddhjx1971作者EMAIL：敕勒歌永登三中李玉英教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解樂府；讀懂詩句，能夠想象詩中所描繪的風(fēng)光。2、過程與方法：正確、流利、有感情地朗讀古詩，體會(huì)詩中所表達(dá)的

2025-11-09 21:46

北師大版語文八上日歷閱讀練習(xí)-資料下載頁

【摘要】日歷馮驥才我喜歡用日歷，不用月歷。為什么?厚厚一本日歷是整整一年的日子。每扯下一頁，它新的一頁——光亮而開闊的一天便笑嘻嘻地等著我去填滿。我喜歡日歷每一頁后邊的“明天”的未知，還隱含著一種希望?！懊魈臁蹦耸侨松凶罡击攘Φ淖盅蹆骸Ｉ亩x就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠(yuǎn)與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進(jìn)入了全新的明天

2024-11-29 23:33

北師大版語文八上日歷word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《日歷》學(xué)案學(xué)習(xí)目的：1、掌握本文字詞，品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實(shí)語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、認(rèn)識(shí)作者對(duì)人生、對(duì)生命的意義的看法，珍惜時(shí)間生命，走好人生的每一天。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)平實(shí)語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技

2024-12-05 16:48

北師大版語文八上靜默草原二-資料下載頁

【摘要】《靜默草原》自主學(xué)習(xí)方案湖北省荊州市沙市岑河中學(xué)趙冰（編寫）（2021．7．10）【基礎(chǔ)在線】1．給下列加點(diǎn)的字注音。前瞻（）迥（）然長鬃（）披散簇（）立穹（）廬摩挲（）

2024-12-09 08:05

北師大版語文八上日歷2篇-資料下載頁

【摘要】3日歷（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】這篇文章是一篇散文，文章以日常生活中司空見慣的“日歷”引出話題，前半部分主要寫翻日歷時(shí)為有大把大把的日子而十分快活，后半部分引出對(duì)歲月匆匆的感慨。揭示了人要充實(shí)自己的人生日歷，要將生命過的有意義這樣的主題。本文的語言是平實(shí)的，卻蘊(yùn)含著作者對(duì)日歷、對(duì)生命的哲理感悟，讀來令人感到親切而有意味。

2024-12-09 08:05

北師大版八上學(xué)會(huì)尊重別人-資料下載頁

【摘要】學(xué)會(huì)尊重別人填空,首先要————，這里的平等是指————觀后思考：①如何評(píng)價(jià)小黃的言行？②假如你是小楊，你會(huì)感受如何？③家境清貧就低人一等嗎？④如何對(duì)待家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)？（P47)觀后思考：①如果你是C同學(xué)，會(huì)有怎樣感受？②我們應(yīng)怎樣正確看待

2024-12-08 10:57

北師大版八上26實(shí)數(shù)(1)-資料下載頁

【摘要】編輯此外添加標(biāo)題文本62學(xué)習(xí)目標(biāo)了解實(shí)數(shù)的意義，能對(duì)實(shí)數(shù)按要求分類；了解有理數(shù)的運(yùn)算法則在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然適用；能利用性質(zhì)或公式對(duì)實(shí)數(shù)進(jìn)行簡單的化簡。3回顧與思考回顧思考有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無理

2024-11-30 02:40

北師大版八上我們的權(quán)利-資料下載頁

【摘要】第1站我們的權(quán)利八年級(jí)思想品德第三單元1、公民的基本權(quán)利是由“誰”規(guī)定的？2、你能例舉出四種公民的基本權(quán)利嗎？《憲法》：中華人民共和國公民享有平等的權(quán)利未成年人是否象成年人一樣也具有同樣多的權(quán)利呢？我們的權(quán)利?1、什么是未成年人？?2、你能說說法律保護(hù)

2024-12-08 14:38

北師大版語文八上辛勞的螞蟻-資料下載頁

【摘要】辛勞的螞蟻（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】馬克·吐溫的螞蟻，顯然是另外一種心靈的反照。這個(gè)美國作家筆下的螞蟻，另有一種針對(duì)性。他指出，在人們的頭腦中對(duì)于螞蟻，有一種現(xiàn)成的共識(shí)，就是十分辛勞。本文的題目，就是《辛勞的螞蟻》。但如果和世俗的共識(shí)完全一致，作者就沒有必要寫這篇文章了。對(duì)于螞蟻的辛勞。已經(jīng)有了那么多的文章和寓言。

2025-11-09 18:07

北師大版八上26實(shí)數(shù)(2)-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(上)《實(shí)數(shù)》高淳縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳建軍例如：2332???乘法交換律321232123????????????乘法結(jié)合律??252322322????合并同類項(xiàng)法則??6323623??????乘法分配律1、

2024-11-30 08:27

北師大版八上生活需要秩序-資料下載頁

【摘要】2021年2月5日19時(shí)45分，正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中，因一游人在公園橋上跌倒，引起身后游人秩序混亂失控，造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故，致37人死亡、15人受傷。思考：2、應(yīng)當(dāng)如何避免此類事件的發(fā)生？1、失去秩序的結(jié)果是什么？秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)，為我們每一個(gè)人平等地參與社會(huì)

2024-11-30 08:27

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