【摘要】立體幾何空間點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系1.五種位置關(guān)系,用相應(yīng)的數(shù)學(xué)符號(hào)表示(1)點(diǎn)與線的位置關(guān)系:點(diǎn)A在直線l上;點(diǎn)B不在直線l上(2)點(diǎn)與面的位置關(guān)系:點(diǎn)A在平面內(nèi);點(diǎn)B在平面外(3)直線與直線的位置關(guān)系:a與b平行;a與b相交于點(diǎn)O(4)直線與平面的
2025-06-19 17:08
【摘要】面面垂直的性質(zhì)復(fù)習(xí)回顧:(1)利用定義[作出二面角的平面角,證明平面角是直角](2)利用判定定理[線面垂直面面垂直]ll?????????????lAB線面垂直面面垂直線線垂直面面垂直的判定兩個(gè)平面垂直的性質(zhì)定理如圖2,α⊥β,A
2024-11-12 01:34
【摘要】面面垂直的判定一、二面角的定義:二、二面角的表示方法:三、二面角的平面角:四、二面角的平面角的作法:五、二面角的計(jì)算:二面角?-AB-?二面角C-AB-D二面角?-l-?1、根據(jù)定義作出來(lái)——定義法2、利用直線和平面垂直作出來(lái)
2024-11-11 21:08
【摘要】復(fù)習(xí):1、空間中的兩個(gè)平面具有哪些位置關(guān)系?分別有什么特點(diǎn)?2、面面平行的定義是什么?怎樣判定兩個(gè)平面平行?對(duì)于兩個(gè)平行平面還有什么結(jié)論?4、根據(jù)面面平行可以得到什么結(jié)論?還有哪些結(jié)論?3、利用判定定理證明面面平行的思路是什么?利用定理的推論呢?平面與平面相交一、二面角1、半平面:平面內(nèi)的一條直線把平面分
2024-11-10 02:11
【摘要】第一篇:線面,面面平行證明題 線面,面面平行證明 一.線面平行的判定 :直線和平面沒(méi)有公共點(diǎn),:平面外的一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,:a?a,bìa,a//bTa//a 二.面面平行的判...
2024-11-09 12:06
【摘要】鹿邑三高史琳1、平面與平面垂直的定義2、平面與平面垂直的判定定理一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直。符號(hào)表示:??b兩個(gè)平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說(shuō)這兩個(gè)平面互相垂直。??????b?????b提出問(wèn)題:該命題正確嗎??????
2024-11-10 08:30
【摘要】第一篇:面面垂直的性質(zhì)定理的教學(xué)案[定稿] § 【學(xué)習(xí)目的】 ; 、線面垂直、面面垂直的相互轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】平面與平面垂直的性質(zhì)定理; 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】平面與平面垂直的性質(zhì)定理...
2024-11-09 12:29
【摘要】第一篇:線面、面面垂直性質(zhì)測(cè)試題 線面、面面垂直性質(zhì)練習(xí)試題 一、選擇題 1在空間,如果一個(gè)角的兩邊分別與另一個(gè)角的兩邊垂直,那么這兩個(gè)角的關(guān)系是() 2下列命題正確的是………………………...
2024-10-26 05:03
【摘要】第一篇:面面垂直性質(zhì)定理及習(xí)題(大全) 面面垂直性質(zhì)定理及習(xí)題《必修2》、學(xué)習(xí)目標(biāo)撰稿:第四組審稿:高二數(shù)學(xué)組時(shí)間:2009-9-8 1.理解面面垂直的性質(zhì)定理 2.會(huì)用性質(zhì)定理解決有關(guān)問(wèn)題 ...
【摘要】第一篇:證明平行與垂直 §立體幾何中的向量方法Ⅰ——證明 平行與垂直 (時(shí)間:45分鐘滿分:100分) 一、選擇題(每小題7分,共35分) (0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,...
2024-10-19 03:16
【摘要】第一篇:《垂直關(guān)系證明》專題 《垂直關(guān)系》 例 1、如圖1,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M為CC1的中點(diǎn),AC交BD于點(diǎn)O,求證:AO ^平面MBD. 1例 2、如圖2,P是△A...
2024-10-15 04:26
【摘要】退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理(一)判定定理性質(zhì)定理課后思考應(yīng)用作業(yè)小結(jié)引入退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理(一)判定定理性質(zhì)定理課后思考應(yīng)用作業(yè)小結(jié)引入問(wèn)題2引入問(wèn)題引入退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理(一)判定定理性質(zhì)定理課后思考
2024-11-12 17:10
【摘要】第一篇:面面垂直判定性質(zhì)教學(xué)案 高二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案面面垂直的判定及性質(zhì)2012-9-2 5預(yù)習(xí)案: 目標(biāo)(1)了解“二面角”、“二面角的平面角”及“直二面角”、“兩個(gè)平面互相垂直”的概念;理解面面垂...
2024-10-13 09:01
【摘要】高二數(shù)學(xué)課件:制作:余干二中章華鋒二面角和面面垂直二面角和面面垂直教學(xué)目標(biāo):掌握判定定理,并會(huì)應(yīng)用培養(yǎng)空間想象能力,推理能力教學(xué)難點(diǎn):判定定理及其綜合應(yīng)用1、問(wèn)題:一條直線可以把一個(gè)平面分成多少部分?每一部分都叫做半平面2部分2、觀察一下從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的的圖形叫二面角.
2024-11-09 01:26
【摘要】第一篇:面面垂直判定與性質(zhì)循序漸進(jìn)式練習(xí) 面面垂直判定與性質(zhì)循序漸進(jìn)式練習(xí) 二、面面垂直與線面垂直: 1、條件的正確填寫: (1)由線面垂直證明面面垂直的訓(xùn)練: ①如左圖:∵PC⊥平面ABC...
2024-11-06 18:48