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蘇教版音樂四年級下冊《雨中曲》-預(yù)覽頁

2025-01-09 21:22 上一頁面

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【正文】 體動作表現(xiàn)雨點歡快地落下、區(qū)別類似雨聲的 材料發(fā)出的不同聲音。 分發(fā)給每個學(xué)生一個道具, 請演示大雨和小雨不同的不同聲音。 雨慢慢得下得小了,怎么跳? 請大家邊唱、邊跳。 教學(xué)準備 :多媒體、玻璃瓶、一次性塑料杯若干、沙子、豆 教學(xué)過程 : 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們,今天這節(jié)音樂課,老師給大家?guī)砹嗽S多寶貝(出示箱子) 誰來猜猜,里面會裝些什么寶貝呢?(生猜 3—4 個) ( 1) 看來讓大家猜,是有些困難,還是讓老師取出來給大家看看吧?。ǔ鍪静A?、報紙、裝有沙子、豆的杯子)現(xiàn)在大家知道老師箱子里裝的是什么東西了吧! ( 2) 哇!你真厲害哦,真有件這樣的東西。雨落在樹葉上,發(fā)出了嘩啦啦的聲音,拿起你們手中的書,搖起來,聽聽象不象嘩啦啦的樹葉聲(生感受)。 認識打擊樂器 樂曲中的 “雷鳴電閃 ”的地方還真多,那作曲家是用什么打擊樂器來表現(xiàn)的呢? 介紹定音鼓和鈸 片段欣賞 那我們再來欣賞其中兩個片段,感受定音鼓和鈸在其中的作用。 ( 雷雨; 清晨; 課間十分鐘; 廚房交響曲) 請小組長將寶貝拿回去,要迅速的選擇一個主題,充分發(fā)揮這些寶貝的作用,來表現(xiàn)你所選題的 聲音。
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