蘇教版音樂四年級下冊《飛翔的翅膀》-預(yù)覽頁
【正文】 徒傷悲”的教育。 欣賞“鴿子”“快樂陽光”與“飛吧，飛吧”歌曲對比。 教學(xué)重、難點： 在進行合唱時要均衡和諧。 教師彈奏旋律。 師播放錄音歌曲。 要求學(xué)生在演唱聲音要統(tǒng)一，時邊唱邊聽，注意各聲部的音準(zhǔn)以及聲部與聲部之間的和諧。 課后作業(yè)： 學(xué)習(xí)了這首歌曲，你對今后的學(xué)習(xí)有什么打算？ 第二、三課《 翅 膀 》 教學(xué)目標(biāo) 一、指導(dǎo)學(xué)生 以歡快的歌聲，抒發(fā)熱愛祖國、熱愛生活的真摯感情及有遠(yuǎn)大的理想。 教學(xué)過程 一、組織教學(xué)。 利用柯達(dá)伊手勢進行兩聲部的和聲音程練唱。 激趣導(dǎo)入： （課件） 交流 。 朗讀歌詞。 小組練唱，并隨即指導(dǎo)，主要是唱準(zhǔn)確。 各組按新的要求練唱全曲。
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