【正文】 ，一個(gè)人都離不開(kāi)管理。學(xué)會(huì)成為一個(gè)卓有成效的管理者，我們要學(xué)會(huì)把握時(shí)間，有效的利用時(shí)間。我想有許多和我一樣的大學(xué)生都不知道診斷和使用自己的時(shí)間。就是因?yàn)槲覀儧](méi)有把時(shí)間集中起來(lái)干事情。無(wú)論我們是身處集體，還是團(tuán)隊(duì)，我們都應(yīng)該重視對(duì)其的貢獻(xiàn)。我們就有想把工作干得更好的心理動(dòng)力，總想了解別人需要什么，發(fā)現(xiàn)了什么以及能理解些什么。有高峰必有深谷，誰(shuí)也不可能是十項(xiàng)全能的人。一個(gè)人步伐邁得太寬而根基又不穩(wěn)則會(huì)摔倒。只有集中精力干好一件事，再去干另一件事，才能積少成多，將自己的后盾變得更強(qiáng)大。引導(dǎo)了我如何去看待生活看待人生，追逐夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)中，我們這個(gè)社會(huì)都是按照“因事用人”的趨向發(fā)展的。在書(shū)中講到了社會(huì)職業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)的人事決策是公平公正的，不會(huì)趕走好人，有用之人，也絕對(duì)不會(huì)留下無(wú)用之人。在書(shū)中也提到了勇氣。重視機(jī)會(huì)，不能只看困難。所以在人生路上要有勇氣迎接挑戰(zhàn)，勇往直前。謝謝老師推薦這本給我們看。這種效率不光是簡(jiǎn)單的個(gè)人效率，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，更是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺方虒?dǎo)我們作為一個(gè)管理者，不但要使用好自己的時(shí)間，而且要清楚地了解到自己以及團(tuán)隊(duì)伙伴的時(shí)間是怎樣花掉的，并在此基礎(chǔ)上找到合理的整合機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的工作效率，這不僅能夠充實(shí)團(tuán)隊(duì)伙伴的八小時(shí)，而且能夠合理的減輕團(tuán)隊(duì)彈性工作的壓力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活躍度。對(duì)于采購(gòu)人員所做的工作來(lái)說(shuō)，不僅僅是廣泛理解的物品買(mǎi)賣(mài)，單純的交換過(guò)程，更多的是人與人之間的交流，協(xié)作。柳宗凱第四篇：讀《卓有成效的管理者》有感讀《卓有成效的管理者》有感經(jīng)濟(jì)六班我們小組用了三個(gè)星期終于看完了《卓有成效的管理者》，獲益匪淺?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺愤@本書(shū)的內(nèi)容大致可以分為五部分，即“管理自己的時(shí)間”、“重視貢獻(xiàn)”、“充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處”、“要事優(yōu)先”、“有效的決策”。隨著時(shí)代的進(jìn)步，組織的規(guī)模越來(lái)越大，有關(guān)人事決策也越來(lái)越多。管理者要學(xué)會(huì)卓有成效，必須重視貢獻(xiàn)。同時(shí)，管理者重視貢獻(xiàn)，必然會(huì)同時(shí)啟發(fā)他人對(duì)貢獻(xiàn)的重視，使整個(gè)組織產(chǎn)生巨大的效益。同時(shí)，管理者也應(yīng)像書(shū)中所說(shuō)那樣：堅(jiān)持因事用人而非因人設(shè)事的原則。書(shū)中曾舉過(guò)這樣一個(gè)例子：一位制藥公司的總裁，在他任職期間，他分清了事情的優(yōu)先次序，然后集中精力，干好每一件事，結(jié)果使該公司成為世界性的大公司。因?yàn)闆Q策沒(méi)有考慮到每一個(gè)可能的方案，那就是偏頗。出席會(huì)議的委員們都點(diǎn)頭表示同意。看完《卓有成效的管理者》，我們小組獲得最大的收獲是：卓有成效可以學(xué)會(huì)，卓有成效必須學(xué)會(huì)！因?yàn)樗苁蛊椒驳娜艘粯涌梢宰龀霾黄椒驳氖?。這本書(shū)仿如良師益友，助我理清思路，追本溯源，讓我對(duì)管理者有了新的認(rèn)識(shí)。而今天，由知識(shí)工作者構(gòu)成的組織比比皆是，而且都頗有規(guī)模。知識(shí)工作者并不生產(chǎn)本身具有效用的產(chǎn)品。再偉大的智慧，如果不能應(yīng)用在行動(dòng)上，也將只是毫無(wú)意義的資料。如果他的工作缺少有效性，那么他對(duì)做好工作和做出貢獻(xiàn)的熱情就會(huì)消退，他將成為朝九晚五在辦公室消磨時(shí)間的人。管理者，不能僅以執(zhí)行命令為滿足，他必須能做決策，并承擔(dān)起做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。每一類(lèi)難題，都是機(jī)構(gòu)內(nèi)在因素造成的，與他的日常工作也是分不開(kāi)的。除非他們敢于采取行動(dòng)來(lái)改變周?chē)囊磺?。因此管理者必須明了：如果你不致力于學(xué)習(xí)提高自己的有效性，就不可能成為卓有成效的管理者。所以，我們?nèi)斡玫娜瞬牛淦淞恳仓荒茉谀骋豁?xiàng)能力方面比較優(yōu)秀。我們只有通過(guò)改進(jìn)工作的手段來(lái)充分發(fā)揮人的能力，而不應(yīng)該期望人的能力突然提高。四、how，即如何成為一個(gè)卓有成效的管理者？卓有成效可以學(xué)會(huì)么？答案是肯定的。我們沒(méi)有任何理由不讓普通人通過(guò)練習(xí)來(lái)獲得勝任某項(xiàng)工作的能力。對(duì)于管理者而言，有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的，修煉有效的決策能力，必須掌握足夠的信息、規(guī)則、文化。管理者的原則是：我能做哪些貢獻(xiàn)，為了達(dá)成整體目標(biāo)，我如何激勵(lì)他人做出自己的貢獻(xiàn)，管理者的目標(biāo)在于提高整體的績(jī)效。要著重關(guān)心一個(gè)人能做什么，而不是他不能做什么。第六、只做有效的決策。有效的管理者知道如何掌握自己的時(shí)間。有效的管理者懂得將自己的工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，常自問(wèn)：“對(duì)我服務(wù)的機(jī)構(gòu)，在績(jī)效和成果上，我能有什么貢獻(xiàn)？”永遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)的是責(zé)任。重視貢獻(xiàn)的人，因?yàn)槎加邪压ぷ鞲傻酶玫男睦韯?dòng)力，會(huì)讓別人充分了解自己，也總想了解別人需要什么，發(fā)現(xiàn)了什么以及理解了什么，因此會(huì)重視互相溝通、團(tuán)隊(duì)合作、自我發(fā)展以及培養(yǎng)他人，不為組織的內(nèi)部所惑，跳出組織之外，視線從“內(nèi)部事務(wù)、內(nèi)部工作、內(nèi)部關(guān)系”轉(zhuǎn)移到“外部世界”組織的成果，從而達(dá)到組織的真正目的。利用好這些力量可以給你帶來(lái)真正的機(jī)會(huì)。那么如何用人所長(zhǎng)呢？這里有四個(gè)基本原則：一是合理設(shè)臵職位；二是職位的要求要嚴(yán)格，涵蓋要廣；三是在用人時(shí)，絕不能只看到職位的要求，應(yīng)該首先考慮被用之人究竟有哪些長(zhǎng)處；四是用人之長(zhǎng)，必須容人之短。重要的事情先做，不重要的事情放一放，否則反倒一事無(wú)成。所以有效管理者必須經(jīng)常檢討他們和同事的工作計(jì)劃，要經(jīng)常問(wèn)：“如果我們還沒(méi)有進(jìn)行這項(xiàng)工作，現(xiàn)在我該不該開(kāi)始這項(xiàng)工作？”如果不是非辦不可，他們就會(huì)放棄這項(xiàng)工作，或者將它擱臵起來(lái)。其次是先后次序的考慮。當(dāng)然，如果說(shuō)創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)、有艱辛、又有不確定性，那么不管創(chuàng)新是大是小，同樣是有風(fēng)險(xiǎn)、艱辛和不確定性。第五、有效的管理者必須善于做有效的決策。他們知道一項(xiàng)有效的決策，總是在不同意見(jiàn)討論的基礎(chǔ)上做出判斷，它決不會(huì)是一致意見(jiàn)的產(chǎn)物。他們先透徹的思考該決定的是什么，然后研究制定決定的原則。3）仔細(xì)思考解決問(wèn)題的正確方案是什么，以及這些方案必須滿足什么條件，然后再考慮必要的妥協(xié)、適應(yīng)和讓步事項(xiàng)，以期該決策被接受。到了這一步，不但需要判斷，更需要勇氣。不要讓自己優(yōu)柔寡斷再去浪費(fèi)別人的時(shí)