【摘要】溫度與溫度計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)知道溫度的概念,能說出生活和自然環(huán)境中常見得溫度值。能用溫度術(shù)語描述生活中的“熱”現(xiàn)象。(2)了解體溫計(jì)的工作原理,熟悉使用溫度計(jì)的過程,掌握它的使用方法,并學(xué)會攝氏溫度的讀法和寫法。(3)知道溫度的常用單位和國際單位制中的單位過程與方法2、過程與方法:養(yǎng)成使用儀器和探究
2024-12-08 03:19
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第四節(jié)升華與凝華導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)???xì)w納第十二章溫度與物態(tài)變化課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第四節(jié)升華與凝華學(xué)點(diǎn)1升華和凝華的概念閱讀教材P22第1~2自然段和P23“凝華”部分的第2自然段,完成下列填空:升華:物質(zhì)___________________的
2025-06-18 02:45
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化一、復(fù)習(xí)目標(biāo)(1)能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征。(2)能說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。(3)通過實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化過程,嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來。(4)能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化升華和凝華課前預(yù)習(xí)1.物質(zhì)由__________態(tài)直接變?yōu)開_________態(tài)的現(xiàn)象叫做升華,如冰凍的衣服逐漸變干、樟腦丸消失、碘由固態(tài)直接變?yōu)榈庹魵獾?2.物質(zhì)由__________態(tài)直接變?yōu)開_________態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華,比如:霜的形成、冰花的形成等.3.物質(zhì)在升華過程中要
2025-06-20 12:22
【摘要】第4節(jié)升華和凝華
2025-06-19 14:29
【摘要】期中檢測題(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共36分)1.(2020年福建廈門中考)如圖所示物態(tài)變化現(xiàn)象中,需要吸熱的是()圖12.用電熱壺?zé)畷r(shí),水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;夏天打開冰棒紙時(shí),可以看到冰
2024-11-16 01:43
【摘要】科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道電流的熱效應(yīng),電熱與哪些因素有關(guān);(2)理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。2.過程與方法:探究電熱影響因素,體會等效替代法和控制變量法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:介紹焦耳對電熱探索的過程,引發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情。二、課時(shí)安排2課時(shí)
2024-12-08 12:18
【摘要】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實(shí)施教案課題課型新授課第1課時(shí)備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo):⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電能,能簡單描述電能和我們生活的關(guān)系。⒉通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識電流做功的相關(guān)因素。⒊學(xué)讀家用電能表,會通過電能表計(jì)算電費(fèi)。⒋通過講解一度電的作用,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識。重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究電流做功跟哪些因素有關(guān)
2024-11-28 16:48
【摘要】第十二章第四節(jié)升華與凝華放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?知識回顧升華物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象,叫做升華固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣,是冰的升華凝
2025-08-05 00:57
【摘要】第十九章走進(jìn)信息時(shí)代一、復(fù)習(xí)目標(biāo)(1)知道衛(wèi)星通信是通過微波來傳遞信息的(2)知道光纖通信是通過光的反射來傳遞信息的;知道光導(dǎo)纖維是現(xiàn)代通信的主要傳輸工具。(3)了解衛(wèi)星通信的大致過程,知道同步衛(wèi)星的作用。(4)知道互聯(lián)網(wǎng)的用途,感受互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)全球性的、最豐富的信息資源。二、課時(shí)安排2課時(shí)三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)
【摘要】熱機(jī)效應(yīng)和環(huán)境保護(hù)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)、建立熱值概念。知道熱值是燃料燃燒放熱的特性,了解熱值的表示法和常見燃料的熱值,能利用熱值表進(jìn)行有關(guān)燃燒放熱的簡單計(jì)算。(2)、了解熱機(jī)效率。知道熱機(jī)工作時(shí)燃料釋放能量的主要流向,知道可以怎樣提高熱機(jī)效率,及提高熱機(jī)效率的意義所在。(3)、了解熱機(jī)的利用與人類社會發(fā)展的關(guān)系,并能
2024-12-08 19:45
【摘要】科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)理解熱量概念,知道物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān),知道熱量的單位。(2)理解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的特性之一,知道比熱容的單位,會查比熱容表,會用公式進(jìn)行計(jì)算熱量。2.過程與方法:(1)通過猜想物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān),運(yùn)用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,然后進(jìn)行
【摘要】朝花夕拾杯中酒升華和凝華 一.選擇題(共11小題)1.圖中物態(tài)變化事例中,屬于凝華的是( ?。〢.在嚴(yán)寒的冬天一直冰凍的衣服也可晾干B.放在衣櫥中的樟腦丸會越來越小,最后“消失”了C.寒冷的冬天,在窗玻璃上有窗花D.夏天吃冰棒時(shí),剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”2.下列各種常見的現(xiàn)象中,屬于升華的是( ?。〢.春天,清晨河
2025-04-04 02:09
【摘要】第二節(jié)熔化與凝固快樂預(yù)習(xí)感知項(xiàng)目主要內(nèi)容熔化與凝固熔化物質(zhì)由變?yōu)榈倪^程凝固物質(zhì)由變?yōu)榈倪^程晶體和非晶體固體分類晶體有固定的溫度非晶體沒有固定的溫度熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)熔點(diǎn)晶體
2024-11-28 00:50
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化升華內(nèi)容舉例說明升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,叫作升華冬天,冰凍的衣服晾干了;樟腦丸變小了;固態(tài)碘變成碘蒸氣升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程內(nèi)容舉例說明吸放熱升華吸熱人工降雨就是利用了干冰升華吸熱知識解讀(1)升華是物
2025-06-20 14:31