20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元《克、千克、噸的認(rèn)識(shí)》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，可以用字母（ ）表示。 ★你是用什么方法知道的？請(qǐng)你在練習(xí)本上寫(xiě)下來(lái)。檢查預(yù)習(xí)提綱的填寫(xiě)情況。第三、四、五因?yàn)槎际翘羁盏男问?，所以大部分學(xué)生通過(guò)閱讀課本都應(yīng)該填對(duì)。老師適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)理解） ★ 1 ?；ㄉ?、 1枚 2分硬幣真 的大約重 1 克嗎？★ 2袋鹽真的重 1千克嗎？ 稱(chēng)一稱(chēng)。請(qǐng)你把 1枚 2分硬幣（ 1克）和兩袋食鹽（ 1千克）分別放在兩只手中掂一掂，感受輕重。 ★ 1 噸到底有多重？ 稱(chēng)一稱(chēng)、算一算感受 1噸的重量。計(jì)量較輕物品有多重，通常用克作單位，克用符號(hào) g表示。計(jì)量很重的物品或大宗物品有多重，通常用噸作單位，噸用符號(hào) t表示。 三、自主練習(xí)， 達(dá)成目標(biāo)。 3.( )千克是 5000 克； ( )克是 7 千克。 在教學(xué)中由于充分讓學(xué)生動(dòng)手操作，再估計(jì)物體的質(zhì)量，最后驗(yàn)證等一系列教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生初步建立了質(zhì)量觀念。讓學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)噸，并探索出噸與千克之間的關(guān)系，最后比較三個(gè)單位克、千克、噸，總結(jié)出“每相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位”與“每?jī)蓚€(gè)質(zhì)量單位”的不同。
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