20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第一單元《克、千克、噸的認(rèn)識》-全文預(yù)覽
【正文】 際問題。 （二）課本自主練習(xí) 3— 7題。 （一）填一填。 1 千克 =1000 克， 1噸 =1000 千克。我們常用天平稱比較輕的物品。如：一個同學(xué)的體重大約是 25千克。 找一找。學(xué)生用天平稱來進行驗證。 第六是用什么方法知道的：預(yù)設(shè)：掂一掂、稱一稱、估一估等。 按照預(yù)習(xí)提綱的順序，集體訂正，請把錯誤圈起來。 ★嘗試解決自主練習(xí)第 2 兩題。（ ）大約 重 1 千克； 1000 克 =( )千克。 出示預(yù)習(xí)提綱： ★觀察課本第二頁情境圖，請畫出你發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息。 教學(xué)過程： 一、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題。 學(xué)習(xí)重點： 克、千克、噸的認(rèn)識和對常見物品質(zhì)量的估計。知道 1 千克＝ 1000 克， 1 噸＝1000 千克，會進行簡單的換算。建立 1 克、 1千克、 1 噸的質(zhì)量觀念。 在解決超市內(nèi)的問題、船的載重量等問題情境中，讓學(xué)生體會質(zhì)量單位在日常生活中的應(yīng)用。 學(xué)生準(zhǔn)備：搜集關(guān)于克、千克、噸的有關(guān)資料、各種面值的硬幣等。 （一）閱讀課本，檢查預(yù)習(xí)。（ ）、（ ）大約重 1 克； ★計量較重物品有多重，通常用（ ）作單位
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