【摘要】克和千克的認識回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1動物趣聞——克、千克、噸的認識QD三年級上冊一、情境導入1克90千克1克有多重？1千克有多重？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？1千克150噸、1噸酵母
2024-11-17 14:32
【摘要】克和千克教學目標：1．在具體生活情景中，使學生感受并認識質量單位克和千克，初步建立1克和1千克的觀念：知道1千克=1000克。2．使學生知道用秤稱物體的辦法。3．在建立質量觀念的基礎上，培養(yǎng)學生估量物體質量的意識。教學重、難點：認識質量單位克和千克，知道1千克=1000克。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新
2024-12-13 00:48
【摘要】第一篇：西師版三年級克、千克、噸的認識(復習時練習) 1．填空題 （1）6千克＝（）克 （2）34000千克＝（）噸 （3）8噸＝（）千克＝（）克 （4）48000千克＝（）噸＝（）克 2...
2024-10-28 20:06
【摘要】克和千克人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標?初步認識重量單位克和千克；?掌握克和千克的換算1000克=1千克；?能大體估計生活中常見物體的重量。3000克=（）千克38千克=（）克80002kg=（）g2021
2024-12-13 00:10
【摘要】第一單元克、千克和噸的認識復習課學習目標：1、認識質量單位克、千克和噸，知道1噸=1000千克，1千克=1000克。能正確地進行簡單的換算。2、能根據(jù)實際情況選擇合適的質量單位，并能解決簡單的實際問題。第一單元我們認識了哪些質量單位？表示較輕物品的質量，通常用克作單位，克用“
2025-08-05 17:58
【摘要】千克和克的認識息烽溫泉小學秦輔剛我知道：比較輕的物體用“克”做單位。比較重的物體用“千克”做單位。60千克認識克和千克輕的物品時，常用克作單位“g”表示3.1千克=1000克“kg”來表示1
2024-11-21 23:26
【摘要】表示物體有多重，可以用克或千克做單位1234567彈簧秤臺秤盤秤天平磅秤桿秤1、一個乒乓球重約3千克克2、小胖今年7歲，重約40克千克3、有人說：“1千克鐵肯定比1千克棉花重和一樣重
2025-09-25 23:13
【摘要】《克和千克的認識》說課稿 說教材分析: 《克和千克的認識》是“數(shù)與代數(shù)”中“常見的量”的重要內容,是后面認識“噸”的前提，同時也是解決相關實際問題的基礎?？撕颓Э诉@兩個量比較抽象，雖然學生在日常生...
2024-11-10 04:27
【摘要】三年級數(shù)學（上冊）第二單元測試班級______姓名______成績______一、填空。（25分）1.我們學過的重量單位有（）和（）。稱較輕的重量常用（）作單位，稱一般物體的重量，常用（）作單位。2．一袋奶粉重50
2024-12-03 05:41
【摘要】北師大版(一年級起點)小學數(shù)學三年級上冊第三單元第一課千克、克舜帝復旦示范小學張麗珍11一枚2分硬幣約重1克。11一枚2分硬幣約重1克。生活中還有那些物品大約重1克呢？生活中還有那些物品重1克呢？5顆黃豆大約重1克。30粒大米大約重1克。
2025-06-20 01:52
【摘要】二年級下冊數(shù)學教案《認識千克和克》二年級下冊數(shù)學教案《認識千克和克》教材分析：教材通過用盤秤測量西瓜和蘋果的情境圖認識質量單位千克和克，然后通過稱食鹽和雞蛋等建立1克和1千克的概念，關注學生的親身體驗。學情分析:學生在生活購物時都接觸過質量問題，但質量單位不能靠眼睛觀察得到，只能靠肌肉感覺來感知，結合二年級學生喜歡參與活動的特點，設
2025-02-20 05:51
【摘要】克和千克克千克gkg表示物品有多重，可以用克或千克作單位克和千克的區(qū)別1克有多重？1千克有多重？用手掂一掂，感覺怎么樣？1個2分硬幣約
2024-12-04 21:41
【摘要】最新蘇教版三年級數(shù)學上冊歸類復習千克和克解決問題的策略題號一二三四五六總分得分一、填空。（18分）1、一袋鹽重500克，6袋這樣的鹽重（）克，也就是（）千克。2、千克和克都是（）單位。3、小明今年13歲，小明叔叔的年齡是小
2024-11-26 19:43
【摘要】動物趣聞——克、千克的認識自主練習你說我講情境導入回顧反思掂一掂：請同學們掂一掂自己的書包和數(shù)學書，把你的感覺說一說。你能提出什么問題？一、情境導入二、你說我講在日常生活中，你見過哪些秤？彈簧秤盤秤電子秤磅秤二、你說我講認識天平
2024-11-17 10:29
【摘要】第二單元千克和克過關檢測卷一、填空。(12題2分，其余每空1分，共32分)1．稱比較輕的物品有多重常用()作單位，稱一般物品有多重常用()作單位。2．千克可以用字母()表示，克可以用字母()表示，1千克＝()克。3．下面的物品有多重？4．在()里填上“千克”
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