【正文】 步人盛世，____、____、____的楷書各具特點，分別被稱為歐體、顏體和柳體；唐朝的____、____等，都是草書大家；唐朝____等人的行書② ____、____等畫家在繼承前代基礎(chǔ)上，吸取____、____等外來美術(shù)風格，創(chuàng)作出____和____等許多優(yōu)秀作品：這一時期，____的壁畫，更是盛極一時。然自漢以來，位號不同，而唐世宰相，名尤不正?！鄙鲜霾牧戏从吵鎏拼?)①三省長官皆為宰相 ②實行宰相集體負責制 ③宰相分管事務(wù)較多 ④宰相不被重視 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④“天下之盛，揚為首”之說，揚州成為全國最繁華的工商業(yè)城市是在 B．唐朝 C．南宋 D．明朝，這一灌溉工具創(chuàng)制于 A．三國時期 B．南北朝時期 C．唐代 D．南宋 5．下圖反映的現(xiàn)象最早可能出現(xiàn)于A、春秋戰(zhàn)國B、兩漢C、唐D、明清6．銀行在今天已成為社會經(jīng)濟活動必不可少的中介機構(gòu)。關(guān)于《步輦圖》的說法正確的是①作品是唐代風俗畫②作者是閻立本③作品畫風奔放、水墨淋漓④作品中的人物刻畫細致、形象傳神 A.①② B.②④ C.③④ D.①③。處于該圖第一個高峰期的著名畫家是 A．顧愷之B．吳道子C．張擇端D．鄭板橋12．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”和“寂寞天寶后，園廬但蒿藜”是唐代一位著名詩人的詩句。尚書省得主書填“奉行”而已?！涞忍仨殰缢结吖瑘允刂钡朗孪鄦⑽?，勿上下雷同也?！碧铺诒黄仁栈爻擅?，對他說：“法有所失，公能正之，朕何憂也！”（引自朱紹侯主編《中國古代史》）請回答：(1)根據(jù)材料一，指出唐朝初年皇帝的旨意主要包含了哪些人的意見? 皇帝和三省大臣的綜合意見；(2)根據(jù)材料二，說明唐朝初年政治制度的特點。受到大臣和法律的制約；我國封建制度的特點是專制主義中央集權(quán)體制，皇權(quán)是至高無上的；但在唐朝初期皇權(quán)并不是絕對的權(quán)威，這與以后各朝代的情況有很大的差異；1（必修﹢選修）閱讀下列材料材料一：尚書省，尚書令一人，正二品，掌典領(lǐng)百官。——《新唐書》卷447 材料二：進士科，始于隋大業(yè)中，盛于貞觀?！洞筇屏洹?根據(jù)上述材料，指出隋唐時期確立的主要制度，并結(jié)合這些制度的作用分析唐朝前期出現(xiàn)盛世局面的原因。（3分）③租庸調(diào)制保證了農(nóng)民生產(chǎn)的時間，減輕了負擔，保證財稅收入，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭動搖了隋的統(tǒng)治，沉重打擊了地主階級，給唐太宗提供了歷史教訓(xùn)?？鬃犹岢觥柏怼钡膶W說，主張以德}臺民；孟子提出“民貴君輕”的思想，主張實行“仁政”，反對苛政，反對統(tǒng)治者“虐民”“暴民”。（2）西突厥：太宗征服高昌，設(shè)安西都護府；高宗滅西突厥；武周時設(shè)北庭都護府。（2）黑水靺鞨：8世紀初，唐設(shè)黑水都督府，黑水靺鞨地區(qū)正式劃入唐朝版圖（3）粟末靺鞨：唐玄宗時渤海正式劃入唐朝版圖。（1）松贊干布統(tǒng)一青藏高原：為鞏固統(tǒng)治，松贊干布仿唐官制，設(shè)置各級官府，建立嚴密的軍事組織，制定了嚴酷的法律，創(chuàng)制了吐蕃文字。9世紀中期，吐蕃與唐會盟，“患難相恤，暴掠不作”，史稱“長慶會盟”。大運河造就了當時的中心大都市：洛陽（含長安）、揚州（含杭州）、涿郡（今北京）這樣世界級大都市。唐朝儒學正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn) 文藝：（1）詩歌的鼎盛（原因：開放繁榮的環(huán)境、科舉考詩）（2）唐朝的短篇小說唐傳奇（市民文化）（3）楷書：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢（顏筋柳骨）草書：懷素、張旭（4）繪畫：吳道子《送子天王圖》吳帶當風第四篇：古代文學(隋唐時期詩詞)古代文學（三）復(fù)習資料盧照鄰：長安古意長安大道連狹斜，青牛白馬七香車。游蜂戲蝶千門側(cè)，碧樹銀臺萬種色。得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙。鴉黃粉白車中出，含嬌含態(tài)情非一。挾彈飛鷹杜陵北，探丸借客渭橋西。南陌北堂連北里，五劇三條控三市。//別有豪華稱將相，轉(zhuǎn)日回天不相讓。節(jié)物風光不相待，桑田碧海須臾改。// 賞析：這首詩托“古意”，實抒今情。第一部分（從“長安大道連狹斜”到“娼婦盤龍金屈膝”）鋪陳長安豪門貴族爭競豪奢、追逐享樂的生活。這些被稱為將相的豪華人物，權(quán)傾天子（“轉(zhuǎn)日回天”）、互不相讓。（以窮求著書的楊雄來比喻自己懷才不遇，自我寬解。無為在歧路，兒女共沾巾。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。他直言敢諫，對武后朝的不少弊政，常常提出批評意見，不為武則天采納，他的政治抱負不能實現(xiàn)，反而受到打擊，這使他心情非?？鄲灐埲籼摚捍航ㄔ乱勾航彼B海平，海上明月共潮生。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。形式上：五言短篇進為七言長制，語言風格清新俊朗婉華美麗。對生命的依戀，對青春的珍惜。暫伴月將影，行樂須及春。詩寫詩人在月夜花下獨酌，無人親近的冷落情景。全詩表現(xiàn)了詩人懷才不遇的寂寞和孤傲，也表現(xiàn)了他放浪形骸、狂蕩不羈的性格。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。賞析：這是一首餞別抒懷詩。李益：夜上受降城聞笛回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。這首詩語言優(yōu)美，節(jié)奏平緩，寓情于景，以景寫情，寫出了征人眼前之景，心中之情，感人肺腑。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。首二句是歐陽修很得意的。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計東西。第三聯(lián)寫澠池當年寄宿過的那座佛寺的情況：當時接待咱們的那個老和尚已經(jīng)死了，按傳統(tǒng)習慣，他的尸體經(jīng)過火化，骨灰已安放到新造的那座小塔里面去了；當時在上面題詩的那堵墻壁已經(jīng)壞了，因此不能再見到舊時題詩的墨跡了。最后兩句，作者自己加了個注腳：“往歲馬死于二陵，騎驢至澠池。黃庭堅：寄黃幾復(fù)我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。《寄黃幾復(fù)》是宋代文學家黃庭堅的詩作。柳永：八聲甘州對瀟瀟、暮雨灑江天，一番洗清秋。不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。賞析：本篇為詞人的名篇，融寫景抒情于一體，通過描寫羈旅行役之苦，表達了強烈的思歸情緒，語淺而情深。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。重湖疊山獻（音yǎn）清佳。異日圖將好景，歸去鳳池夸。雨霖鈴寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。這首詞寫離情別緒,達到了情景交融的藝術(shù)境界。下闋著重寫想象中別后的凄楚情景。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。讀罷全詞，人生的沉浮、情感的憂樂，我們的理念中自會有一番全新的體悟。全詞即景生情，語言詼諧。斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村。此去何時見也，襟袖上、空惹啼痕。一個“抹”字出語新奇，別有意趣。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。“銀漢”句寫牛郎織女渡河赴會推進情節(jié)?！叭填欩o橋歸路”，寫牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。這首詞將抒情、寫景、議論融為一體。曾批給雨支風券，累上留云借月章。首句以“山水郎”自居，寫自己熱愛山水乃出于天性。下片將高潔與疏狂的品性有機地統(tǒng)一起來，表現(xiàn)出不愿與污濁的社會同流合污的狂放。寶馬雕車香滿路。眾里尋他千百度。只不過上闋寫的是整個場面，下闋寫一個具體的人，通過他一波三折的感情起伏，把個人的歡樂自然地融進了節(jié)日的歡樂之中。貞觀詩風琢磨表現(xiàn)技巧，在聲律，辭藻的運用方面日趨精妙，但在趣味方面卻已日益貴族化和宮廷化?！对绱汗鹆值顟?yīng)詔》，《奉和山夜臨秋》。（盧，駱長于歌行，王，楊長于五律）（4）沈佺期，宋之問：五律的定型“律詩”，主張回忌聲病，講求聲律約句準篇，限定字句。陳子昂貢獻：①擅長五言古詩，在近體詩風行之時，為古體詩在詩壇上掙了一席地盤，此后古體詩，近體詩雙峰并峙，同時流行。創(chuàng)造的詩歌意境美（劉希夷類似），將真切的生命體驗融入美的興象，詩情與畫意相結(jié)合，濃烈的情思氛圍，空明純美的詩境。理想與現(xiàn)實的矛盾，針對自卑所受的不公平待遇，和社會上的不公平現(xiàn)象。杜甫，七律，沉郁，社會派（儒家）孟浩然（靜逸明秀之美），山水詩更貼近日常生活《過故人莊》《春曉》《宿建德江》（4）清剛勁健之美：①王昌齡，七絕，邊塞詩，用樂府舊題寫的五言詩和七言絕句各10首（統(tǒng)稱七絕）。②崔顥《黃鶴樓》昔人已乘黃鶴去??，豪爽筆調(diào)中，添了一層清麗空遠的韻味，明麗俊逸。（6）李白：歌行，飄逸，縱橫派（道教）。③豪邁奔放。⑥李白的絕句，明快的語言表達的無盡情思，清新俊逸的爽朗風神。（7）杜甫，七律，沉郁，社會派（儒家），唐代由盛轉(zhuǎn)衰時期。藝術(shù)風格：沉郁頓挫，悲慨，蕭散自然。學習作者運用比喻,擬人,排比,想象來表達感情的方法。學習重點:背誦默寫積累的內(nèi)容比較多。ngh232。shēn qū（）（）（）（）（）qīng shuǎngdǒu qi224。y249。j236。zhuī su237。nsuǒyǎnz242。u（）（）（）（）（）（）qīn wěnsh233。（）（）（）（）（）n237。nqīng xīnd233。jū y236。i shēn ch225。 d224。x237。ngni225。o w捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見,聽見.,雷陣雨來了,像有在天上吼叫,又像有,頭頂?shù)膸r石像.我站立之處成了看雨的好地方,誰能說?，的小圓蟲 , 披著,它們好像,逗得多少蟲子.五 課文知識點掌握1.《山中訪友》采用（）,（）,（）,（）.《山雨》通過（）和（）（）,（）.《草蟲的村落》運用（）,（）.《索溪峪的“野”》運用（）和（）來表達獨特感受.