【摘要】《規(guī)則在哪里》說課今天我執(zhí)教的內(nèi)容是三年級(jí)《品德與社會(huì)》學(xué)科中的《規(guī)則在哪里》這一課,下面我就談?wù)勎疫@節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)?!兑?guī)則在哪里》是人民教育出版社《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容。本單元的主題是“我和規(guī)則交朋友”,規(guī)則在哪里是本單元的第一課,教材第44頁(yè)的“活動(dòng)天地”從學(xué)生感興趣的游戲做為切入點(diǎn),在兒童生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過做游戲,讓學(xué)生體驗(yàn)、
2024-12-09 10:30
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與生活上冊(cè)花樣年華心有千千結(jié)同學(xué)們,好看嗎?想學(xué)嗎?向誰(shuí)學(xué)?向他人學(xué)習(xí)向他人學(xué)習(xí)向他人學(xué)習(xí)向書本、媒體學(xué)觀察自然現(xiàn)象向生活學(xué)習(xí)自己動(dòng)手善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)
2025-07-23 01:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、知道應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行集體中經(jīng)大家民主決策出的行動(dòng)計(jì)劃,這是自己的責(zé)任。2、學(xué)會(huì)管理自己,形成主動(dòng)管理自己和參與校內(nèi)各項(xiàng)工作的意識(shí)。3、能根據(jù)自己的特點(diǎn),愿意并主動(dòng)為集體做力所能及的事,為大家服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn):集體討論的時(shí)候,我們有積極發(fā)表自己意見的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)過民主決策訂出的行動(dòng)計(jì)劃,我們也有遵照?qǐng)?zhí)行的責(zé)任。教學(xué)時(shí)間:四課時(shí)
2024-12-09 00:34
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第二單元我們共歡樂我們班的“分享日”這是我最喜歡的玩具,你玩吧。這本書可好看了。你看,這是我的集郵冊(cè)。你有一個(gè)快樂,拿出來與別人分享,就變成了兩個(gè)快樂。把自己心愛的東西拿出來與大家分享,你有什么感想?我們共享用我們生活在一起,當(dāng)碰到下面的情況
2024-12-11 14:29
【摘要】我想人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文戴著一串花苞,隨著風(fēng)兒悠蕩。我想把腳丫,連在柳樹根上伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)成一座綠色的篷帳??窗自贫嗳彳?,瞧太陽(yáng)多明亮。要和爸爸媽媽商量商量隨著柳樹濕軟瞧課堂蒲公英商量
2024-12-13 00:52
【摘要】我是小小音樂家董縵縵教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱、表演歌曲《我是小小音樂家》2、認(rèn)識(shí)小提琴及了解其音色教學(xué)目標(biāo):1、技能目標(biāo):準(zhǔn)確、富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡(jiǎn)單地歌表演。2、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)小提琴、吉他及了解其音色和演奏姿勢(shì)。3、情感目標(biāo):體會(huì)演奏樂器的樂趣,和當(dāng)一個(gè)小音樂家的自豪感教學(xué)理念及思路:本
2024-11-29 03:40
【摘要】校外探路教學(xué)目標(biāo):1.觀察、熟悉學(xué)校周邊環(huán)境,從實(shí)際生活中獲得相關(guān)體驗(yàn)。2.正確辯認(rèn)方向,了解路線圖的作用,能用簡(jiǎn)單的圖形畫出學(xué)校周邊的路線路?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.師生收集學(xué)校周圍標(biāo)志性建筑或景觀的照片、圖片。2.學(xué)生準(zhǔn)備彩色筆。第一課時(shí)活動(dòng)過程:一、讓我來考
2024-12-13 20:19
【摘要】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容分享的快樂課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力。,分享快樂,能夠清楚表達(dá)自己的感受,體察他人的情感。3明白分享也是獻(xiàn)出關(guān)愛,相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧過程與方法創(chuàng)設(shè)情境,活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交流,感受分享的快樂情感態(tài)度價(jià)值觀1、.學(xué)會(huì)與人交流,分享快樂,能夠清楚表
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)自己管理自己我們已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了,我覺得有些事情可以由我們自己做決定,或讓我們自己來管理。自己管理自己現(xiàn)在的早自習(xí)都是由老師安排。我覺得,每個(gè)人的情況不一樣,可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長(zhǎng)、老師提提建議,看看哪些事情可以交
2025-01-13 00:01
【摘要】來自社會(huì)的愛一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校各類工作人員為了自己的成長(zhǎng)付出了心血,使學(xué)生感受到他們對(duì)自己的愛,并懂得自己應(yīng)該怎樣尊敬他們。2.通過觀察了解,讓學(xué)生知道社會(huì)各界對(duì)少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)。3.讓學(xué)生了解國(guó)家所制定的一些保護(hù)兒童權(quán)益的法律,從中體會(huì)到這也是國(guó)家對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的關(guān)愛。二、教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-13 01:01
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第一單元在愛的陽(yáng)光下當(dāng)我剛剛睜開雙眼時(shí),看到的是爸爸媽媽的笑臉;當(dāng)我剛剛學(xué)走路時(shí),聽到的是媽媽鼓勵(lì)的聲音。我記得生病時(shí),爸爸抱我去醫(yī)院的情景;我還保存著爺爺手把手教我寫的第一篇大字。我在家人的關(guān)愛下一天天成長(zhǎng)起來。爸爸扶我學(xué)走路,真夠辛苦的我的滿月照在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o(hù)下,我又
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則?怎樣制定規(guī)則?我提議:先男生后女生,每個(gè)課間輪流玩。我不同意,女生比男生玩跳繩的人多,應(yīng)該女生玩兩個(gè)課間,男生玩一個(gè)課間。這個(gè)主意好。那不好,應(yīng)該以跳壞為準(zhǔn)。我想,咱們按組玩,五個(gè)小組,每個(gè)小組玩一天。我提議:每人
【摘要】我是人民小騎兵教學(xué)內(nèi)容:《我是人民小騎兵》《草原就是我的家》教學(xué)過程:一、組織教學(xué)師:今天呀,我們要去一個(gè)非常美麗的地方游玩,那里的人們熱情好客,能歌善舞,你們想去嗎?(想)老師先不告訴你們到底去哪?讓我們先來欣賞一段那里的小朋友跳的舞蹈,猜猜他的家在哪?通過小騎馬的場(chǎng)地及小騎士的衣著來引導(dǎo)小朋友猜測(cè)。師:讓
2024-12-13 20:20
【摘要】家人的愛一、主題目標(biāo):從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會(huì)家人對(duì)自己無私的愛,懂得家人對(duì)自己疼是愛,嚴(yán)厲也是愛。學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的感激與愛。二、教學(xué)重點(diǎn):強(qiáng)調(diào)父母養(yǎng)育我們不容易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛父母的情感。三、課前準(zhǔn)備:教師引導(dǎo)學(xué)生事先觀察家人在一天中為自己所做事,并作為觀察記錄,學(xué)生自己小時(shí)候的照片。
【摘要】分享的快樂一、教材分析:當(dāng)代學(xué)生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的過程中,直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀(jì)是全球化和信息化的時(shí)代,人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他(她)們處于家庭“獨(dú)”字號(hào)的環(huán)境,他(她)們與以前的學(xué)生相比,知識(shí)較廣,參與社會(huì)的意識(shí)較強(qiáng);但一方面,他(她)們較為自私、任性,欠缺禮貌,一切都
2024-12-11 14:59