人教新課標(biāo)品德與社會三年級上冊規(guī)則在哪里說課-資料下載頁

【摘要】《規(guī)則在哪里》說課今天我執(zhí)教的內(nèi)容是三年級《品德與社會》學(xué)科中的《規(guī)則在哪里》這一課，下面我就談?wù)勎疫@節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)?！兑?guī)則在哪里》是人民教育出版社《品德與社會》三年級上冊第三單元的內(nèi)容。本單元的主題是“我和規(guī)則交朋友”，規(guī)則在哪里是本單元的第一課，教材第44頁的“活動天地”從學(xué)生感興趣的游戲做為切入點(diǎn)，在兒童生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過做游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)、

2024-12-09 10:30

人教新課標(biāo)三年級品德與生活上冊向“誰”學(xué)精品課件-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與生活上冊花樣年華心有千千結(jié)同學(xué)們，好看嗎？想學(xué)嗎？向誰學(xué)？向他人學(xué)習(xí)向他人學(xué)習(xí)向他人學(xué)習(xí)向書本、媒體學(xué)觀察自然現(xiàn)象向生活學(xué)習(xí)自己動手善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)

2025-07-23 01:33

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊我是參與者1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、知道應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行集體中經(jīng)大家民主決策出的行動計(jì)劃,這是自己的責(zé)任。2、學(xué)會管理自己,形成主動管理自己和參與校內(nèi)各項(xiàng)工作的意識。3、能根據(jù)自己的特點(diǎn)，愿意并主動為集體做力所能及的事,為大家服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)：集體討論的時候,我們有積極發(fā)表自己意見的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)過民主決策訂出的行動計(jì)劃,我們也有遵照執(zhí)行的責(zé)任。教學(xué)時間：四課時

2024-12-09 00:34

人教新課標(biāo)品德與社會三年級下冊分享的快樂-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會下冊課件第二單元我們共歡樂我們班的“分享日”這是我最喜歡的玩具，你玩吧。這本書可好看了。你看，這是我的集郵冊。你有一個快樂，拿出來與別人分享，就變成了兩個快樂。把自己心愛的東西拿出來與大家分享，你有什么感想？我們共享用我們生活在一起，當(dāng)碰到下面的情況

2024-12-11 14:29

人教新課標(biāo)三年級語文上冊我想-資料下載頁

【摘要】我想人教新課標(biāo)三年級語文戴著一串花苞，隨著風(fēng)兒悠蕩。我想把腳丫，連在柳樹根上伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)。長成一座綠色的篷帳。看白云多柔軟，瞧太陽多明亮。要和爸爸媽媽商量商量隨著柳樹濕軟瞧課堂蒲公英商量

2024-12-13 00:52

人教新課標(biāo)音樂三年級上冊我是小小音樂家教案-資料下載頁

【摘要】我是小小音樂家董縵縵教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱、表演歌曲《我是小小音樂家》2、認(rèn)識小提琴及了解其音色教學(xué)目標(biāo)：1、技能目標(biāo)：準(zhǔn)確、富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡單地歌表演。2、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識小提琴、吉他及了解其音色和演奏姿勢。3、情感目標(biāo)：體會演奏樂器的樂趣，和當(dāng)一個小音樂家的自豪感教學(xué)理念及思路：本

2024-11-29 03:40

人教新課標(biāo)三年級下冊品德與社會教案校外探路-資料下載頁

【摘要】校外探路教學(xué)目標(biāo)：1.觀察、熟悉學(xué)校周邊環(huán)境，從實(shí)際生活中獲得相關(guān)體驗(yàn)。2.正確辯認(rèn)方向，了解路線圖的作用，能用簡單的圖形畫出學(xué)校周邊的路線路?；顒訙?zhǔn)備：1.師生收集學(xué)校周圍標(biāo)志性建筑或景觀的照片、圖片。2.學(xué)生準(zhǔn)備彩色筆。第一課時活動過程：一、讓我來考

2024-12-13 20:19

人教新課標(biāo)品德與社會三年級下冊分享的快樂1-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容分享的快樂課時第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力。，分享快樂，能夠清楚表達(dá)自己的感受，體察他人的情感。3明白分享也是獻(xiàn)出關(guān)愛，相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧過程與方法創(chuàng)設(shè)情境，活動中學(xué)會與人交流，感受分享的快樂情感態(tài)度價值觀1、.學(xué)會與人交流，分享快樂，能夠清楚表

2024-12-09 00:34

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊我是參與者教學(xué)-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊自己管理自己我們已經(jīng)是高年級學(xué)生了，我覺得有些事情可以由我們自己做決定，或讓我們自己來管理。自己管理自己現(xiàn)在的早自習(xí)都是由老師安排。我覺得，每個人的情況不一樣，可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長、老師提提建議，看看哪些事情可以交

2025-01-13 00:01

人教新課標(biāo)三年級下冊品德與社會教案來自社會的愛-資料下載頁

【摘要】來自社會的愛一、教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)校各類工作人員為了自己的成長付出了心血，使學(xué)生感受到他們對自己的愛，并懂得自己應(yīng)該怎樣尊敬他們。2．通過觀察了解，讓學(xué)生知道社會各界對少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)。3．讓學(xué)生了解國家所制定的一些保護(hù)兒童權(quán)益的法律，從中體會到這也是國家對少年兒童成長的關(guān)愛。二、教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-13 01:01

人教新課標(biāo)品德與社會三年級下冊家人的愛版-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會下冊課件第一單元在愛的陽光下當(dāng)我剛剛睜開雙眼時，看到的是爸爸媽媽的笑臉；當(dāng)我剛剛學(xué)走路時，聽到的是媽媽鼓勵的聲音。我記得生病時，爸爸抱我去醫(yī)院的情景；我還保存著爺爺手把手教我寫的第一篇大字。我在家人的關(guān)愛下一天天成長起來。爸爸扶我學(xué)走路，真夠辛苦的我的滿月照在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o(hù)下，我又

2024-12-11 14:29

人教新課標(biāo)品德與社會三年級上冊我們給自己定規(guī)則教學(xué)演示-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則？怎樣制定規(guī)則?我提議：先男生后女生，每個課間輪流玩。我不同意，女生比男生玩跳繩的人多，應(yīng)該女生玩兩個課間，男生玩一個課間。這個主意好。那不好，應(yīng)該以跳壞為準(zhǔn)。我想，咱們按組玩，五個小組，每個小組玩一天。我提議：每人

2024-12-11 14:29

人教新課標(biāo)三年級上冊音樂教案我是人民小騎兵1-資料下載頁

【摘要】我是人民小騎兵教學(xué)內(nèi)容：《我是人民小騎兵》《草原就是我的家》教學(xué)過程：一、組織教學(xué)師：今天呀，我們要去一個非常美麗的地方游玩，那里的人們熱情好客，能歌善舞，你們想去嗎？（想）老師先不告訴你們到底去哪？讓我們先來欣賞一段那里的小朋友跳的舞蹈，猜猜他的家在哪？通過小騎馬的場地及小騎士的衣著來引導(dǎo)小朋友猜測。師：讓

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)三年級下冊品德與社會教案家人的愛-資料下載頁

【摘要】家人的愛一、主題目標(biāo)：從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛，懂得家人對自己疼是愛，嚴(yán)厲也是愛。學(xué)會用實(shí)際行動表達(dá)對家人的感激與愛。二、教學(xué)重點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)父母養(yǎng)育我們不容易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛父母的情感。三、課前準(zhǔn)備：教師引導(dǎo)學(xué)生事先觀察家人在一天中為自己所做事，并作為觀察記錄，學(xué)生自己小時候的照片。

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)三年級下冊品德與社會教案分享的快樂-資料下載頁

【摘要】分享的快樂一、教材分析：當(dāng)代學(xué)生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會化的過程中，直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀(jì)是全球化和信息化的時代，人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他（她）們處于家庭“獨(dú)”字號的環(huán)境，他（她）們與以前的學(xué)生相比，知識較廣，參與社會的意識較強(qiáng)；但一方面，他（她）們較為自私、任性，欠缺禮貌，一切都

2024-12-11 14:59

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