人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)《我是誰(shuí)》-全文預(yù)覽
【正文】 售貨員，學(xué)生是顧客。 （ 2）到圖書館借閱圖書。 （二） 認(rèn)識(shí)不同的角色對(duì)人的不同要求 引入：生活是豐富多彩的，我們每個(gè)人都在不同的場(chǎng)合擔(dān)當(dāng)不同的角色。 （ 2）在商場(chǎng)里。 教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn) 通過(guò)觀察對(duì)比，認(rèn)識(shí)不同角色對(duì)人的不同要求和所應(yīng)承擔(dān)的不同責(zé)任。 體驗(yàn)承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)，感受認(rèn)真履行職責(zé)并完成任務(wù)后的愉悅。 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，知道自己對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)應(yīng)出承擔(dān)的責(zé)任。 教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò) 觀察對(duì)比，認(rèn)識(shí)不同角色對(duì)人的不同要求和所應(yīng)承擔(dān)的不同責(zé)任。 設(shè)置場(chǎng)景，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō) “
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