【摘要】解決問題的策略—倒推學習內容：教科書第88～89頁例1、例2和“練一練”，練習十六第1、2題。學習目標：1、在解決實際問題的過程中學會用“倒推”的策略尋求解決問題的思路，并能根據(jù)實際的問題確定合理的解題步驟，從而有效地解決問題。2、學會對自己解決實際問題過程的不斷反思，感受“倒推”的策略對于解決特定問題的價值。3、進一步積累解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決問題
2025-01-15 05:31
【摘要】第一課件網(wǎng)紹興縣小學數(shù)學第九冊備課（列方程解決問題例4）教學設計編寫者單位:紹興縣孫端鎮(zhèn)中心小學編寫者姓名：魯明娣編號:教學內容列方程解決問題例4教材分析本節(jié)課是用方程來解決生活中實際問題，編者選擇生活中的節(jié)水問題作為題材，以會解決形如ax=b的方程為前提，學生有了例2、例3作基礎，能自己分析數(shù)量關系，找出數(shù)量關系，列出方程并解答
2025-01-15 05:45
【摘要】分數(shù)除法解決問題（1）三小張春艷【教學內容】已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的問題（教材第37頁的內容及練習八的第1~4題）。【教學目標】“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解答方法，能熟練地列方程解答這類應用題。
2024-12-09 14:32
【摘要】教學準備1.教學目標1、初步理解方程的解與解方程的含義。2、會檢驗一個具體的值是不是方程的解，掌握檢驗的格式。3、進一步提高學生比較、分析的能力。2.教學重點/難點教學重點：解方程的規(guī)范步驟。教學難點：比較方程的解和解方程這兩個概念的含義。3.教學用具教學課件4.標簽
2024-12-08 22:12
【摘要】解決問題的策略教學內容第63～64頁例題及練習，第66頁1～3題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實際問題的過程，能通過不遺漏、不重復的列舉找到符合要求的所有答案。：培養(yǎng)學生思考問題的條理性、有序性，感受“一一列舉”的特點和價值。：培養(yǎng)
2024-12-12 21:19
【摘要】第七單元解決問題的策略（一）第一課時用“轉化”的策略解決圖形問題教學目標：，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉化方法，從而有效的解決問題。，從策略的角度進一步體會知識間的聯(lián)系，感受轉化的應用價值。，增強解決問題的策略意識，主動克服解決問題過程中遇到的困難，獲得成功的體驗。重點學生探索怎樣將不規(guī)
2024-12-08 19:29
【摘要】小學數(shù)學五年級上冊第六單元班級姓名成績一、選擇題。（用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況）（14分）1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上，這玻璃杯破碎的可能性為（）。2、太陽每天早晨升起的可能性為（）。3、公雞下蛋的可能性為（）。4、一粒有1～6
2024-11-15 11:57
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?積的計算方法。?一些簡單問題，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。?的能力。小麗拿桶接了半個小時，共接了。你知道一個滴水的水龍頭每分鐘浪費多少水嗎？小麗拿桶接了半個小時，共接了。每分鐘滴的水×30=半小時滴的水你知道一個滴水的水龍頭每分鐘浪費多少水
2024-12-13 19:04
【摘要】分數(shù)除法解決問題（1） 【教學內容】 已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的問題（教材第37頁的內容及練習八的第1~4題）。 【教學目標】 “已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的...
2024-12-02 22:06
【摘要】第一篇：人教版五年級上冊第二單元小數(shù)除法解決問題集體備課教案 第九冊小數(shù)除法解決問題 （二）集體備課教學設計 袁春 教學內容：解決問題P33，例12教學目標： 知識與技能 通過對不同生活情...
2024-10-25 14:44
【摘要】淮安市清河實驗小學蔣金華研究的目的意義1、讓學生學會從數(shù)學的角度提出問題、理解問題，并綜合運用所學的知識和技能解決問題，發(fā)展應用意識。2、形成解決問題的一些基本策略，體驗解決問題策略的多樣性，發(fā)展實踐能力與創(chuàng)新精神。3、學會與人合作，并能與他人交流思維的過程和結果。4、初步形成評價與反思的意識。5、面向全體學生，
2025-02-25 00:47
【摘要】五年級下學期數(shù)學解決問題班級姓名27、一種長方形的地磚長36厘米，寬24厘米，用這種地磚鋪成一塊正方形，至少要用多少塊？這個正方形的面積是多少平方分米？28、把長為45厘米、30厘米的兩根彩帶，剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余，每根彩帶的長度可以是多少厘米？31、甲筐有蘋果420個，乙筐有蘋果240個，現(xiàn)在從兩筐中取出
2025-03-22 12:35
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學上冊《用小數(shù)除法解決問題》教學反思（范文） 《用小數(shù)除法解決問題》是在小數(shù)除法計算教學之后的應用問題類型課?？v觀教材，以連除問題為切入口展開編排，意圖是讓學生在眾多紛亂的實際問題中...
2024-11-03 23:56
【摘要】蘇教版數(shù)學五年級下冊列方程解決問題測試題 姓名：得分： 第一類：比誰的幾倍多幾或少幾。 【先找“比”字后面的量，如果不是未知的量就用方程解答，設為“比”字后面的量X,然后“的”字改成乘號，然后多...
2025-04-02 02:32
【摘要】三年級上數(shù)學解決問題，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園一共栽了多少棵樹？，已經(jīng)修了240米，剩下的計劃4小時修完。平均每小時修多少米？3.紅光印刷廠裝訂一批日記本，前三天共裝訂了960本，后16天平均每天裝訂420本。這批日記本共有多少本？。照這樣計算，輸入3000個漢字需要多少分鐘？5.3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？，煉750千克鋼需要用
2025-04-07 02:03
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