【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長(zhǎng)方形的面積。例:上海人民廣場(chǎng)地下商業(yè)步行街長(zhǎng)300米,寬36米,它的面積有多少平方米?解:S=ab=300×36=10800(平方米)答:它的面積有10
2024-12-12 22:00
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、思維、語言表達(dá)能力。3.滲透“形與體”的關(guān)系,長(zhǎng)方形和正方形的關(guān)系。復(fù)習(xí)()個(gè)長(zhǎng)方形()個(gè)正方形()個(gè)三角形215用三角板比
2024-12-12 23:13
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)蘇教版三年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。2.通過觀察、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3.能利用對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)探索并掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2?正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
2024-12-12 21:05
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教案 蘇教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教案 三年級(jí)數(shù)學(xué)科目集體備課教案課題:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形本課初備 課時(shí) 共5課時(shí),本課第1課時(shí)個(gè)人復(fù)備...
2024-11-04 12:33
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)淮安市淮陰小學(xué)張永郵政編碼:223300教材簡(jiǎn)介:這部分內(nèi)容主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和操作認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的一些基本特征,體會(huì)兩者之間的聯(lián)系和區(qū)別。例題安排了三個(gè)層次的教學(xué)活動(dòng)。第一層次從熟悉教室或類似的環(huán)境中找出哪些物體的面是長(zhǎng)方形和正方形;第二層次,通過折紙的活動(dòng)探索并發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。教材要求學(xué)生折一折、量一量
2025-04-04 02:58
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》 教案 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》教案 一、教材分析 《長(zhǎng)方形和正...
2025-09-29 23:59
【摘要】第一篇:人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 正寧縣西關(guān)小學(xué)何琳 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能 1、使學(xué)生鞏固應(yīng)用周長(zhǎng)的含義,探索長(zhǎng)方形、正方...
2025-10-15 20:37
【摘要】《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)周長(zhǎng),能指出并測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng),掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式。2、在探索長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)公式的過程中,發(fā)展空間觀念,獲得總結(jié)公式的基本思想和方法。3、能運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與同伴合作解決測(cè)量問題,體驗(yàn)解決問題方法的多樣性。4、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn)
2024-11-28 19:38
【摘要】數(shù)學(xué)三年級(jí)《長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算》說課稿 數(shù)學(xué)三年級(jí)《長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算》說課稿1 一、教材分析: 《長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算》一課是人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第77、7...
2024-12-06 23:43
【摘要】課題:第六單元:長(zhǎng)方形和正方形33、長(zhǎng)方形和正方形的特征教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師:陳偉燦備課時(shí)間:10月瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:P58——90教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形特征的過程,初步掌握長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。2、
2024-12-12 21:30
【摘要】平果第五小學(xué)周海峰猜猜他們有什么特點(diǎn)?長(zhǎng)方形對(duì)邊相等長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形4個(gè)角都是直角正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方
2024-11-21 23:29
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)教學(xué)反思 《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)》教學(xué)反思 這是學(xué)生第一次接觸周長(zhǎng),也為今后學(xué)習(xí)其它圖形的周長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),因而正確理解周長(zhǎng)的概念非常重要,所以我把...
2025-10-15 20:20
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 青島版《義務(wù)教育教科書五四學(xué)制》三年級(jí)上冊(cè)第100-101頁,信息窗二第一課時(shí)。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解掌握長(zhǎng)方形面積計(jì)算公...
2025-10-15 19:27
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形》講課稿 篇一:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形的特征》 長(zhǎng)方形和正方形的特征 南京市石鼓路小學(xué)分校漢中門小學(xué)李莉 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課...
2025-03-26 02:23
【摘要】認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形三維目標(biāo)1.讓學(xué)生從熟悉的情境中,感受并能用自己的語言描述長(zhǎng)方形和正方形的特征,會(huì)根據(jù)特征判斷一個(gè)物體的某一個(gè)面是不是長(zhǎng)方形和正方形。2.通過觀察操作等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和解決問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓學(xué)生學(xué)習(xí)與他人如何合作交流,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的
2024-12-13 11:17