【正文】 ，家庭教育以其啟蒙性、連續(xù)性、終身性、潛移性的特點對孩子心理素質(zhì)的形成和發(fā)展起著重要作用。相反是要求多，要求得高。導(dǎo)致了孩子很多不良習氣，可憐天下父母心啊，但現(xiàn)在的小皇帝、獨生子又有幾個理解父母的初衷呢？寒門富養(yǎng)，唯我獨尊，嬌氣脆弱已成為獨生子女成長的一大障礙。我們家長千萬不能認為孩子還小，有這樣那樣的壞習慣、壞脾氣不要緊，甚至認為等長大就會自然變好，這種無知的等待，只會使孩子養(yǎng)成更大的缺點，甚至荒廢學業(yè)，形成惡習，很多反面的例子足以說明這個道理。各位家長，今天我們從事的是一項偉大的育人的事業(yè)。小學一年級家長會家長講話稿4尊敬的各位老師、家長們：你們好!我是一年級學生xx的家長。在此，我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園，需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。第一，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。還有像不挑食，少吃零食，飲食搭配營養(yǎng)均衡，保證孩子的身體有足夠的能量供給。溫故已學過知識，有助于記憶力的鍛煉。開始我們會陪他一起看，講解給他聽，逐漸孩子認識了較多字，能獨自翻閱，理解能力也逐漸提高，講道理，是非觀念也逐步加強。家長要有耐心等待孩子的蛻變。據(jù)報導(dǎo)，有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們，讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱，這樣孩子會理解你，有時他甚至可能會去安慰你，親子交流在感情上會產(chǎn)生共鳴，這種幸福感是難以形容的.。如果你總是批評，不鼓勵，孩子會失去信心，封鎖內(nèi)心。愛要學習嗎?是的，愛是需要學習的。來源于家長對孩子行為方式的思索。我們相信，通過學校、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!小學一年級家長會家長講話稿5尊敬的各位老師，各位家長：上午好！首先，十分感謝學校給了我這樣一個機會能與各位老師和家長就孩子的教育問題進行交流。但當這一天真的到來，我發(fā)現(xiàn)有很多問題很棘手。孩子書寫不規(guī)范，我們就一起設(shè)計了“棒字表”，孩子學過的生字，寫得好了就可以認認真真地寫在“棒字表”里。剛開始學習20以內(nèi)的進位加法時，孩子掌握得很不熟練。在邊游戲邊學習的過程中，我深刻的體會到，快樂的方法和氛圍比其他方法更有效。但這樣的囑咐往往效果不好，嘮叨久了孩子就會厭煩，甚至當成耳旁風。老師把許多知識和要領(lǐng)編成兒歌，讓你們學習起來既輕松又準確。小小的“計謀”促使他在學校里專心聽講。記得上次家長會尚校長就說過：如果孩子養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣，孩子學習肯定很好而且覺得輕松。我一直認為讓孩子從小接受國學教育，對培養(yǎng)孩子的道德情操和文學涵養(yǎng)，規(guī)范孩子的舉止言行有深遠的影響。人是環(huán)境的產(chǎn)物，古時孟母三遷就是典型的例子，所以我們注重在家庭中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍?！眿寢屢灿谩叭詹蛔x書，便覺語言乏味，面目可憎”這樣的話來鼓勵他。1978年，75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息?！睂W者的回答，代表了與會科學家的普遍看法，他們認為，終生所學到的最主要的東西，是小時候老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。在這樣的環(huán)境中生活，孩子耳濡目染，也很注意把自己的物品擺放整齊。其次，我們注意讓孩子遵守公共道德，愛護公共衛(wèi)生。最后，是對孩子進行感恩教育?！贝汗?jié)前，我把一個紅包遞給孩子，讓他親手送給奶奶，感謝多年來老人對我們的關(guān)心和照顧。如果孩子打碎了家中的物品，只要誠實認錯，就不會受到懲罰。在我們的影響下，孩子漸漸養(yǎng)成關(guān)心他人、謙讓、誠實的品德。我們能買的起。孩子也有了這種意識，并經(jīng)常監(jiān)督我們，“媽媽，剛才你闖沒闖紅燈?”。只有當父母在心智、道德、品行上不斷進行自我完善時，孩子才能得到完全意義上的教育和培養(yǎng)。（2）你要控制好孩子在家休息的時間。第三方面是關(guān)于學校的一些規(guī)定：學習用品：作業(yè)本的準備，拼音，數(shù)學，英語本各準備兩本；再準備一本作業(yè)登記本，每天晚上家長都要看著登記本督促孩子認真完成各項作業(yè)，并且按照學校的規(guī)定，簽上你的姓名。鉛筆上粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。讓孩子穿上宜于活動的服裝上學，女孩不要穿吊帶，涼拖，男孩不要留怪發(fā)。一年級的孩子剛?cè)雽W，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢（書寫三個一）去做。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)，家長都要積極配合，嚴格把關(guān)，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學習興趣，幫助孩子及時復(fù)習當天的學習內(nèi)容，聽寫，口算。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實際上呢,但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點。小學一年級家長會家長講話稿7尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好!我是一(2)班XXX的爸爸。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng)?？粗业膶W生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字，寫出的字東倒西歪。自己的書桌在學習過后要收拾整齊。讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。我們對孩子的學習成績看的比較重，但并不教條，我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學習習慣，一次兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感。必須無條件服從。孩子有了目標，就有了動力。輔導(dǎo)作業(yè)時，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，希望她能夠保持，做得更好。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意! 家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會：一、身心健康最重要所謂身心健康，除了身體健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一個積極向上的性格。沒有人約束他，也沒有人管他，因為他寫作業(yè)時我還沒下班，所以至今從沒人看著他寫過作業(yè)，要是沒寫完作業(yè)，叫他也不吃飯，必須先做完作業(yè)再說。計劃不可把時間安排的過于緊張，適當?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜?。擴展資料：小學家長會家長講話稿小學家長會家長講話稿在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。這次家長會的目的是讓在座各位家長了解青杠林小學的發(fā)展變化, 支持學校的教育教學工作。緊接著我們就要進行班級文化、校園文化布置，旨在展現(xiàn)師生、甚至家長風采，共同打造青杠林小學特色文化。各類活動在區(qū)教育局域網(wǎng)、自貢電視臺等媒體上報導(dǎo)。但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。第一、家長和老師必須在孩子的教育問題上達成共識。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。第四、要關(guān)心孩子的學習成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。孩子在這樣的氛圍中會學會與人和睦相處、與人交流?？赡苡谐晒Φ淖孕拧淖呗?、吃飯、說話、不亂扔垃圾、樂于助人等這些好象不再需要教的事情，不用重申的道理來培養(yǎng)，比如走路姿勢、走路要靠右行、走路時不分心、走時碰到長幼需要謙讓的要謙讓等，再比如，不亂扔垃圾是人人皆知的事，家長就要帶好頭，在家中注意垃圾進垃圾桶，在外更要注意。學校只能承擔起教育孩子的一部分責任，老師無法取代家長。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!謝謝大家!小學家長會家長講話稿2各位家長朋友：晚上好！你們能配合學校安排準時來參加這次家長會，我們?nèi)w老師感到很高興孩子從幼兒園步入學校，是一個非常大的飛躍，所以做好小幼銜接的工作十分要。因此，家長在給孩子準備筆、尺、橡皮等學習用品時，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素。另外，請家長給孩子的鉛筆做上記號，當然我相信家長都不在乎那么幾毛錢，但是這樣做的目的是讓孩子學會保管好自己的物品，同時也能避免一些不必要的麻煩。總結(jié)一下，孩子們共同的問題在于以下幾個：上課聽講習慣不好。自控能力不好。所以家長最好提前10分鐘到校門口，盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。教育孩子與同學友好相處，有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，家長不要為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧等等。每天來到學校先擦擦自己的桌椅，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣。比如：倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣……”印度有一句古諺語：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。當然首先得感謝謝老師給我的這個機會，也感謝孩子對我的信任。要想與孩子真正成為朋友，家長首先應(yīng)放下架子，尊重孩子的人格，積極與孩子進行溝通交流，千萬不可先入為主，把自己的觀點意志強加給孩子，那樣只能引起孩子反感，逆反心理往往引起家長與孩子的矛盾。這時他也發(fā)火了，說：“不做就不做。孩子說今天的作業(yè)很多，他怕來不及就快點寫，而且媽媽不尊重我，說我以后只能撿垃圾。所以，尊重孩子是家長走進孩子心靈的第一道陽光。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一?？戳怂男?，我想了很久，本想和他談心的，但仔細想想，他既然用書信的方式與我交流，那我最好也以寫信的方式和他溝通，幫他解決心中的困惑。從以上事例中我認為做家長的不能以家長的身份對待孩子，而應(yīng)該像知心朋友一樣接近孩子、尊重孩子、理解孩子，走近孩子的內(nèi)心世界，而且要經(jīng)常與他溝通交流，取得信任，這樣才能有顯著的效果。今天我就借這次難得機會向各位家長匯報：一、認識三年級各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級，這一年同學們要掌握的知識非常豐富。二、班級工作。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。有的學生作業(yè)寫不完；有的常忘記做；還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心，需要我們共同幫助，加以轉(zhuǎn)化。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：家長在家里為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，使學生安心、充分學習。但實際上，老師也只想告訴家長，該學生最近在學校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。不光學習，其他方面也是這個道理。到了三年級，作文對于學生來說至關(guān)重要，在學校，老師只能教給他們習作的方法，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作。最后再次謝謝大家！謝謝你們對老師及學校工作的支持。二：對家長的要求：回家完成的作業(yè)需要家長配合督促完成，錯的題能及時幫助他們糾正。我也代表你們的孩子感謝大家的到來。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。他們曾傷害過我的自尊心。他們總拿我跟別的孩子比，我最不愿意聽這些話。家長每天看電視聲音太大影響我睡覺，所以我就和他們對抗，就不聽話。每個孩子都是鮮活的個體，雖然年齡小，個頭矮，可他們有思想，有頭腦，我們成年人不妨蹲下來和他們對話。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。第三、容忍。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。如果你的孩子不愛說話，你當著孩子的面逢人便說：“這個孩子就是不愛說話！”那么時間長了，這個孩子就真會養(yǎng)成沉默寡言的性格。（2）常指責孩子的失敗。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“學”，而且學之不盡，孩子必然會產(chǎn)生厭煩心理。對于孩子的學習，家長承擔的最主要的職責不是陪讀，不是代替，而是培養(yǎng)一個好習慣。（5）有時家長會實行棍棒教育。為了懲罰孩子說謊，家長的態(tài)度會更加強硬；而為了逃避挨打，孩子下一次做錯事后更會說謊，這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。這樣的孩子往往惟命是從，精神壓抑，學習被動。所以在小學階段的這最后兩個月，老師、學生、家長都不能松懈，三方的配合特別重要。一個學生連讀書、做作業(yè)的習慣都沒有，怎么會有好的習慣呢？我要說習慣是后天養(yǎng)成的，而不是先天就有的，是一點一滴養(yǎng)成的，學習上的習慣主要有讀書的習慣、記錄的習慣，做作業(yè)就是把要掌握的知識內(nèi)容記錄下來，還有觀察的習慣和思考的習慣。說實在的，在和一些孩子交流的過程中，許多孩子對關(guān)愛的需要勝于物質(zhì)上的滿足。其實孩子在長大，在飯桌上抽空與他們說說話，了解他們在學校的一些情況，同時也讓他們了解自己的辛苦與煩惱，不要總是對孩子一本正經(jīng)，笑聲能讓他們更加熱愛生活。第三、家長要始終同教師保持一致，和學校保持一致，給教師予積極的配合支持。要經(jīng)常了解孩子的學習態(tài)度、學習情況，對有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，給孩子以信心。最后說說家庭作業(yè)的要求，我們要求學生每次的家庭作業(yè)家長都要簽字，并寫明“聽寫已報，已檢查”，這是監(jiān)督學生完成作業(yè)的手段，同時也懇切家長督促學生完成家庭作業(yè)，希望家長能配合。）謝謝大家！小學家長會家長講話稿7各位家長：大家好！首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。教材和中學教材已經(jīng)進行了銜接，而很多家長還以為“小學英語并不重要，到了初中還會從ABC重新學習，以后再抓吧。為了提高孩子們的英語學習興趣，我在課堂上注重寓教于樂，使孩子學得輕輕松松?？荚嚲谷贿€有相當一部分同學出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。為了協(xié)助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監(jiān)督，會更有效。背誦的作業(yè)則簽上已背。我們學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質(zhì)量。以免結(jié)交一些他們不該結(jié)交的人。接送孩子的家長也希望你們遵守我們學校接送學生的一些規(guī)定，不要把接送的車輛停靠在校門口兩側(cè)，以免學生通道不暢通；以上4點要求希望家長們積極配合我們學校做好工作，一切為了孩子，也希望我們的家長給孩子們做個遵紀守法的好表率。只要是孩子，只要他能背著書包走進學校，他就渴望學好，這一點我們應(yīng)當堅信不移?！?蘇東坡笑著對佛印說：“我看你像一堆牛屎?！碧K東坡聽后頓時面紅耳赤。每一個成功男人的背后，都有一個默默支持的女人。我們家長一定要堅持，要做孩子強有力的后盾。又過了一個月，蘇格拉底再問，