初級(jí)中學(xué)控輟保學(xué)自查報(bào)告（最終五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、彝族學(xué)生為主要生源的全寄宿制初級(jí)中學(xué)，生源主要來(lái)自全鄉(xiāng)的8個(gè)村委會(huì)，絕大部分學(xué)生家庭生活十分困難。全校一共輟學(xué)12人，%。又因?qū)W校教學(xué)環(huán)境不好，活動(dòng)開展得少，相對(duì)較重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生厭倦而輟學(xué)。學(xué)習(xí)抑制力較差、信心不強(qiáng)的學(xué)生就自然失去了讀書的積極性而輟學(xué)。另外個(gè)別家庭經(jīng)濟(jì)困難也是學(xué)生輟學(xué)的一個(gè)原因。教學(xué)設(shè)備陳舊老化,教育硬件無(wú)法滿足正常教學(xué)需要，校園生活單調(diào)乏味，對(duì)學(xué)生沒有吸引力。成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)年初，校長(zhǎng)與班主任、科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，責(zé)任狀中對(duì)教師的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容要求等都作了明確的規(guī)定，而且與教師的年終考核掛鉤，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。二是入學(xué)注冊(cè)關(guān)。深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持教改控輟學(xué)生輟學(xué)的原因是多方面的，但就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，其主要原因還是學(xué)生學(xué)困的問題。因此，在對(duì)學(xué)生的教育中，學(xué)校要求所有教師無(wú)論何時(shí)何地都要尊重、理解、關(guān)心、熱愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，尊重學(xué)困生的人格，更不允許教師諷刺、挖苦、歧視學(xué)困生，不得體罰和變像體罰學(xué)困生，不得隨便停學(xué)困生的課。（3）、深入開展家訪活動(dòng)。（4）、通過家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)《義務(wù)教育法》的知識(shí)宣傳，讓廣大家長(zhǎng)明確子女接受九年義務(wù)教育的重要性。這樣解決住宿生的吃住問題便是一件大事。三是學(xué)校嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、銷售關(guān)，強(qiáng)化飲食安全。規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格收費(fèi)管理，用好用足“兩免一補(bǔ)”等惠民政策。我校積極聯(lián)系世界宣明會(huì)、“至善”資金會(huì)、“培志”資金會(huì)、“希望工程”等社會(huì)機(jī)構(gòu)和愛心人士，讓他們捐資助學(xué)。校舍建設(shè)和硬件投入不足在教育主管部門、各級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下我校的硬件設(shè)施已初具規(guī)模，辦學(xué)條件得到明顯改善，但隨著義務(wù)教育的深入普級(jí)，入學(xué)兒童的迅猛增長(zhǎng)，使我校辦學(xué)規(guī)模激劇擴(kuò)大，出現(xiàn)了教育投資增長(zhǎng)一時(shí)趕不上辦學(xué)需求增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。表現(xiàn)為：由于長(zhǎng)期以來(lái)，受應(yīng)試教育、社會(huì)傳統(tǒng)觀念，辦學(xué)條件等制約，學(xué)校短期內(nèi)還無(wú)法完全扭轉(zhuǎn)一些有悖于素質(zhì)教育的做法。為了維持教學(xué)，我們的教師只能盡力而為，甚至不能為而為之，很多教師只得放棄自已的專業(yè)補(bǔ)充到其它專業(yè)的教師行列中，以致教學(xué)質(zhì)量很難保證。一、基本情況普定縣三中共有44個(gè)教學(xué)班，分兩個(gè)校區(qū)，其中七年級(jí)16個(gè)班級(jí)在安織路新校區(qū)，七年級(jí) 896人；八年級(jí)13個(gè)班級(jí)；九年級(jí)15個(gè)班級(jí)。（三）有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng)（每年的8月份），每年二月學(xué)校配合村委會(huì)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng)，八月學(xué)?？剌z保學(xué)工作小組都會(huì)分組多次下鄉(xiāng)進(jìn)行走村串戶動(dòng)員勸學(xué)工作。三個(gè)年級(jí)中九年級(jí)輟學(xué)人數(shù)較為嚴(yán)重。領(lǐng)導(dǎo)重視，制度保障，群策群力，確保下一的工作任務(wù)按時(shí)保質(zhì)完成。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)，各村向家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）發(fā)放“義務(wù)教育入學(xué)通知書”要求家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）依法按時(shí)送子女入學(xué)，對(duì)拒不送子女入學(xué)的給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。加強(qiáng)督導(dǎo)，依法執(zhí)教，進(jìn)一步完善監(jiān)督管理機(jī)制。嚴(yán)格學(xué)籍變更手續(xù)，學(xué)生轉(zhuǎn)關(guān)注個(gè)體差異，因材施教，創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是建立民主、平等的師生關(guān)系，營(yíng)造尊重。改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?，F(xiàn)就我校開展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下：一、基本情況：我?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生26人（轉(zhuǎn)出3人，轉(zhuǎn)入1人）。我校成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“校長(zhǎng)包全校，主任包班級(jí)，教師包學(xué)生”的三級(jí)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理模式。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，以多媒體、電子白板為載體實(shí)施教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。（5）、加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。入學(xué)率、普及率、鞏固率均達(dá)到了100%，輟學(xué)率為0%。具體情況為：一年級(jí)：3個(gè)班，共計(jì)93人。五年級(jí)：3個(gè)班，共計(jì)134人。（一）加強(qiáng)依法治教。去年以來(lái)，重新調(diào)整充實(shí)學(xué)?？剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作職責(zé)；學(xué)校成立了以校長(zhǎng)李秀敏牽頭、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。（三）積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住。做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)組織工作。（四）控制班額，構(gòu)建和諧教育環(huán)境。
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