【摘要】蘇教版小學科學五年級上冊《晝夜交替》教學設計指導思想：本節(jié)課注重培養(yǎng)小學生科學的情感態(tài)度和價值觀，為達到把培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)作為科學教育的重要目標精心設計每一個環(huán)節(jié)，將科學課所提倡的體驗學習，自主探究學習的方式貫穿在整個教學中。理論依據(jù)：以小學科學課課程標準為依據(jù)，注重體驗學習，培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。生命科學領域教學內容與教學
2024-12-05 03:15
【摘要】《太陽鐘》教學設計黃婷婷教學目標：1、知道在陽光下物體影子的方向和長度會慢慢的變化，懂得日晷的工作原理。2、能用太陽光影估計或計算一天的時間；學習使用簡易日晷計時。3、感受古人探索時間的過程，感受古人的智慧和探究意識。教學重點：理解太陽鐘計時的原理。教學難點：制作使用太陽鐘計時。教學準備：
2024-11-19 19:58
【摘要】《研究透鏡》教學設計五上科學第二單元第三課《研究透鏡》教學目標：1．知道凸透鏡和凹透鏡的鏡片特點；2．通過實驗，觀察了解凸透鏡和凹透鏡是否放大和聚焦的性質；3.通過教學知道光行進過程中遇到凸透鏡和凹透鏡時會改變行進路線；4、體驗科學探究的樂趣。教學準備：凸透鏡、凹透鏡、放大鏡、老花鏡、近視鏡、燒杯、滴管、打上字的紙、
2024-11-19 19:57
【摘要】蘇教版小學《科學》五年級上冊第三單元第一課《簡單電路》教學設計福建省廈門市翔安新圩中心小學顏麗平【教材分析】：本課是蘇教版小學科學五年級上冊第三單元電與磁第一課簡單電路，是用電池與基本元件連接成簡單電路進行電學的初始研究。本課教學活動有四個部分。1、創(chuàng)設情境，激趣導入——猜謎語直接導入新課。2、使用電池、導線、燈泡連接一個簡
2024-12-04 22:25
【摘要】《電磁鐵》說課稿遼寧省清原滿族自治縣實驗小學楊旭東我說課的內容是蘇教版小學五年級《科學》上冊第三單元電和磁單元的第五課《電磁鐵》。本課的教學內容屬于課程標準中物質世界里能量的表現(xiàn)形式范疇。本課是電和磁單元的最后一課，是在學生學習了電和磁鐵的基礎上來認識電磁鐵，引導學生認識電磁鐵和電與磁的關系。電磁鐵是在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置。電磁鐵與永久性磁
【摘要】（蘇教版）五年級科學上冊教案第二單元電和磁6．電磁鐵教學目標：過程與方法●能夠根據(jù)所給的材料制作一個電磁鐵；●能夠做電磁鐵的磁力大小跟哪些因素有關的實驗；●能夠對電磁鐵的兩極變化進行探究。知識與技能●知道什么是電磁鐵；●知道電磁鐵的磁力大小與電池的電量、導線纏繞的圈數(shù)有關；●知道電磁鐵的兩極是可變的。
2024-12-05 00:24
【摘要】《研究磁鐵》教學設計遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學崔昆郵編：116035電話：13478785307地址：遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學一、設計依據(jù)本課以“新課標”指導，以“基于概念建構的教學設計與實施”相關理論來設計本課的主要教學活動和教學流程，充分體現(xiàn)出“概念建構”課堂教
2024-12-05 09:54
【摘要】（蘇教版）五年級科學上冊教案第五單元解釋與模型釋教學目標：過程與方法用多種方法，對事物進行觀察，并對觀察到的事實進行思考、分析。知識與技能知道什么是解釋，理解事實與解釋之間的關系，知道解釋與假設一樣，也是科學探究中的一個重要環(huán)節(jié)，并且，一個正確的解釋，需要人們經(jīng)過長期的驗證。情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學生
【摘要】3．研究透鏡【內容】：3．研究透鏡【擬用時間】：月日【課型】：講授課【主備人】：沈彩繽【學習目標】：過程與方法1、學會做凸透鏡成像的實驗；2、嘗試制作望遠鏡。知識與技能1、了解凸透鏡和凹透鏡可以改變光的傳播路線；2、了解凸透鏡的應用；3、初
2024-11-20 00:50
【摘要】《簡單的電路》教學設計沙區(qū)中心小學楊洋一、教學目標：1、能夠連接基本電路，并畫出電路圖。2、通過連接電路，知道一個連通的電路的基本組成部分。并認識各部分的作用。3、能夠根據(jù)簡單電路的原理，連接其它的小電器。并理解電路是一個能量轉換的裝置。4、意識到在做實驗時只能使用電池，不能從插座接電。二、教學過程：（一）、
【摘要】（蘇教版）五年級科學上冊教案第四單元呼吸和血液循環(huán)、心跳和脈搏教學目標：過程與方法、運動后、運動結束休息3分鐘后1分鐘內呼吸、心跳和脈搏的次數(shù)；，發(fā)現(xiàn)呼吸和心臟、脈搏跳動的規(guī)律。知識與技能；。情感、態(tài)度與價值觀；、分析數(shù)據(jù)是科學探究的一種重要的方法。
2024-11-19 21:37
【摘要】科學概念建構過程中的“凸與舍”——《研究磁鐵》一課教學反思遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學崔昆郵編：116035電話：13478785307地址：遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學一種磁針，一名執(zhí)教者，一個班級的學生，一同“演繹”了一堂教學展示課。
2024-11-19 19:16
【摘要】電爐煉鋼～采煤27千克織布～10米生產(chǎn)化肥22千克加工面粉16千克生產(chǎn)洗衣粉灌溉小麥93.3平方米供電車行駛灌液化氣10瓶生產(chǎn)啤酒15瓶電冰箱工作20～24小時電燈（40）照明25小時1度電的作用人們用電燈來照明人們利用
2024-11-11 12:12
【摘要】5、電磁鐵制作電磁鐵：1、把導線按照一個方向纏繞在鐵釘上，繞好后在鐵釘上打個結，這樣就不容易松開來。2、把導線兩端分別連接在電池的正負極上。注意：1、用鐵釘?shù)尼敿饣蜥斆苯咏箢^針。2、通電時間不能太長。3、實驗結束后，要斷開電源。
2024-11-11 06:22
【摘要】1 中班科學電筒亮了教案反思 這是中班科學電筒亮了教案反思，是優(yōu)秀的中班科學教案文 章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、對電池產(chǎn)生興趣，初步了解常用電池的外形特征和用途。 2、樂意...
2025-08-06 16:02
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