語(yǔ)文a版二下《瀑布》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 標(biāo)： 認(rèn)識(shí)本課 8 個(gè)生字，會(huì)正確書寫 5 個(gè)生字。 通過(guò)學(xué)文，感受瀑布的雄偉壯觀，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。能說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)是個(gè)暴躁的暴嗎？還沒(méi)有答案的同學(xué)可以查查字典暴字，看看字典中暴字的第一個(gè)意思你就會(huì)明白的。 初讀課文 ： ： 師： 你們想親自看看瀑布什么樣嗎？ 今 天，讓我們跟隨葉圣陶爺爺一起去觀賞瀑布吧。 ） ：你們想讀嗎？請(qǐng)大家自由讀詩(shī)歌，一邊讀一邊用自己的辦法認(rèn)識(shí)剛才勾出的生字。糾正字音或讀不順之處（可以把難字做附板書）。 如果學(xué)生回答到了瀑布的聲音、形狀，教師可把板書在醒目處，以便后面使用。 師：聽(tīng)到了嗎？看到瀑布了嗎？這時(shí)葉圣陶爺爺也沒(méi)看見(jiàn)瀑布，這是他在去看瀑布途中的很山間小路上聽(tīng)到的瀑布聲 音哩。 孩子們，我?guī)銈円黄鹑タ雌俨己貌缓茫?葉圣陶 爺爺爬了 999 節(jié)臺(tái)階才看到瀑布，辛不辛苦？我們也來(lái)試試好嗎？我們讀一遍第一小節(jié)就等于爬 200 級(jí)臺(tái)階，來(lái)，第一遍。（板書：激動(dòng)） 加油，讀。從詩(shī)句中的哪些地方你能發(fā)現(xiàn)作者的興奮、激動(dòng)？請(qǐng)讀一讀吧！ 來(lái)，老師和你們一起分享激動(dòng)，我們一起高聲朗讀。高高的青山襯托著這一道白銀。齊讀第二小節(jié)。我們來(lái)試試，把這句話連讀 5 遍。 相信現(xiàn)在孩子們和詩(shī)人一樣深深地陶醉在 這 美景當(dāng)中了。 師：是啊，這是神奇的大自然賦予我們的壯美景觀，孩子們， 讓我們敞開(kāi)心扉，熱愛(ài)大自然，贊美大自然，保護(hù)大自然
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