語文a版二下《窗前一株紫丁香》-預(yù)覽頁
【正文】 的生字卡片，自主認(rèn)讀。 匯報(bào)記憶方法。牽 牽小手，唱唱兒歌，笑聲甜甜，不覺疲倦。 分小節(jié)檢查朗讀情況。） 五、寫字 出示要寫的字“師、伸、伴、滿、時(shí)、綠、甜”。 學(xué)生練習(xí)。） 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入 “開汽車”游戲。（給教師出示的生字組詞，造句。） 學(xué)生選讀。 （這是在學(xué)生體會(huì)出師生情感的基礎(chǔ)上，形成個(gè)性化朗讀的環(huán)節(jié)。） 四、背誦 說出你想對(duì)老師說的話。 （背誦是學(xué)生積累的好方式，采用輔助手段，激發(fā)興趣，學(xué)生樂于參與。 學(xué)習(xí)伙伴說這些詞語會(huì)寫的她都要寫一寫，你們會(huì)寫哪些也寫一寫吧。） 六、寫字 出示“師、伸、伴、滿、時(shí)、綠、甜”七個(gè)字。
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