一年級(jí)語(yǔ)文《操場(chǎng)上》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 獎(jiǎng)勵(lì)，再把卡片放到桌子上和小組里的同學(xué)一起讀一讀。最后將卡片貼在黑板上。三、學(xué)習(xí)兒歌：小朋友們已經(jīng)學(xué)會(huì)了6個(gè)詞語(yǔ)和兩個(gè)偏旁真了不起，那么你閉上眼回憶一下第一幅圖，電視出示這幅圖。指名讀，其他學(xué)生評(píng)。這是學(xué)生學(xué)完拼音后第一個(gè)識(shí)字單元的第4課。學(xué)生分析：一年級(jí)學(xué)生年齡較小，大多數(shù)學(xué)生活潑好動(dòng)，大膽且獨(dú)立，對(duì)事物具有積極樂(lè)觀的態(tài)度，有意注意的時(shí)間較短，好動(dòng)、好玩是他們的天性，所以讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)，學(xué)中動(dòng)。激發(fā)學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉的興趣。教師剛才大家做了跳高、拔河的游戲，那么小朋友們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這兩個(gè)詞語(yǔ)呀？教師依次出示詞語(yǔ)（如果有個(gè)別學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，那么請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自已是怎么認(rèn)識(shí)的，引導(dǎo)其他小朋友向他學(xué)習(xí)），學(xué)生猜讀，跟老師讀，指名讀，學(xué)生幾個(gè)同學(xué)一組合伙從自已的小卡片中依次找到這個(gè)詞語(yǔ)舉起來(lái)，全找正確后，不出聲，用自已的小眼睛仔細(xì)看，比一比誰(shuí)最聰明，自已想辦法記住這個(gè)字。教師：去掉拼音小朋友們還認(rèn)得這些字嗎？我們來(lái)比一比看哪一組的小朋友反應(yīng)最快了?？茨膫€(gè)小朋友做的動(dòng)作和卡片上的字一樣。師生一起總結(jié)學(xué)習(xí)：“扌、足”。指名讀，其他小朋友評(píng)一評(píng)，集體讀小朋友自已當(dāng)小導(dǎo)演，給兒歌加上動(dòng)作。第三篇：一年級(jí)《操場(chǎng)上》教案操場(chǎng)上教材分析《操場(chǎng)上》是小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè)的一篇識(shí)字課。告訴學(xué)生體育鍛煉可使身體更強(qiáng)壯，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。能正確流利地朗讀課文。學(xué)寫(xiě)“八、入”這兩個(gè)字。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件 教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)“拍皮球、打球、拔河、踢足球、跑步、跳高” 6個(gè)詞語(yǔ)，能讀準(zhǔn)字音，教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。開(kāi)火車(chē)檢查。書(shū)空。師予以肯定。讀通詞語(yǔ)，并與同位互相檢查認(rèn)讀情況。了解項(xiàng)目活動(dòng)。在學(xué)生表達(dá)交流的過(guò)程中，師注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生將句子說(shuō)清楚、說(shuō)通順，讓別人聽(tīng)明白，如，跳高：跳高是在兩根直立的桿子上橫放一根桿子，小朋友先助跑，然后從橫桿上跳過(guò)去，如果桿子沒(méi)有落下來(lái)就成功了。（1）師單獨(dú)出示本節(jié)課學(xué)習(xí)的生子：操、場(chǎng)、打、拔、拍、跑、踢、足。三、再讀詞串，練習(xí)表達(dá)：同學(xué)們看看課文插圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)谶M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，是多么的開(kāi)心啊！如果你現(xiàn)在就在操場(chǎng)上，你想?yún)⒓幽囊豁?xiàng)活動(dòng)呢？跟同位說(shuō)一說(shuō)吧！，并與同位交流。第五篇：小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文操場(chǎng)上教案[人教版]億庫(kù)教育網(wǎng) 百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載操場(chǎng)上 楊靜 教學(xué)目的認(rèn)識(shí)14個(gè)字，認(rèn)識(shí)足字旁，口字旁，言字旁，單立人4個(gè)偏旁能正確流利的朗讀課文有積極參加體育活動(dòng)的愿望。）師：老師這里還有三個(gè)字，你們認(rèn)識(shí)嗎？（我會(huì)讀），請(qǐng)同學(xué)們齊聲讀，既然你們都會(huì)讀，那就試著讀讀黑板上的課題吧。指導(dǎo)學(xué)生借助拼音認(rèn)讀生字。（請(qǐng)小朋友幫你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的好的你要夸夸她，有的小朋友你也要幫幫他。讓學(xué)生了解這些字都和手（足）的動(dòng)作有關(guān)系，并且讓學(xué)生站起來(lái)試著做一做。（讓學(xué)生積極動(dòng)腦筋，快樂(lè)學(xué)字）。然后和同桌交流，互相讀一讀，認(rèn)一認(rèn)。３、請(qǐng)四位學(xué)生上臺(tái)寫(xiě) ４、用八、入、大、天組詞 ５、學(xué)生練寫(xiě)億庫(kù)教育網(wǎng) 百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1