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魯科版化學(xué)必修1《走進(jìn)化學(xué)科學(xué)》-預(yù)覽頁

2025-01-09 12:57 上一頁面

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【正文】 什么規(guī)律?我們?nèi)绾慰刂七@些變化,為人類造 福?讓我們一起走進(jìn)神奇的化學(xué)世界吧 ? 研習(xí)教材重難點(diǎn) 【溫故 ( 2)歸納特征:從宏觀和微觀角度分析化學(xué)反應(yīng),可歸納為“五個(gè)不改變,兩個(gè)一定變,一個(gè)可能變”。④原子數(shù)目不變。 “一個(gè)可能變”:分子總數(shù)可能改變。整合】 人們在長期的認(rèn)識(shí)和利用大自然的過程中,逐漸建立了研究對象不同的各門自然科學(xué),化學(xué)就是其中的一門??茖W(xué)家合成化合物的速度是 驚人的, 1990 年剛剛突破 1000 萬種大關(guān),現(xiàn)在已超過 3700 萬種。 化學(xué)科學(xué)的特征:化學(xué)的特征是認(rèn)識(shí)分子和制造分子,是一門具有創(chuàng)造性的、實(shí)用的科學(xué)。 D 項(xiàng)過于悲觀,化學(xué)科學(xué)的發(fā)展確實(shí)對環(huán)境造成了一些負(fù)面的影響,但也一定要相信化學(xué)一定能 研制出對環(huán)境無害的化學(xué)用品和生活用品,通過對環(huán)境友好的途徑來提高生活質(zhì)量。 A、百煉成鋼 B、釜底抽薪() 你選擇的成語是 。 答案: A:捶打燒紅的生鐵時(shí),生鐵中的碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,使含碳量降低,轉(zhuǎn)變?yōu)殇???偨Y(jié)】 化學(xué)科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的發(fā)展階段。 典例 3: 為中國近代化學(xué)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是 A.李四光 B.華羅更 C.候德榜 D. 錢學(xué)森 研析: 題述四個(gè)選項(xiàng)中的科學(xué)家均為我國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。 他的學(xué)說中,包含有下述三個(gè)論點(diǎn) :① 原子是不能再分的粒子 ;② 同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同; ③ 原子是微小的實(shí)心球體。 研習(xí)點(diǎn) 3 化學(xué)科學(xué)的探索空間 1.在化學(xué)科學(xué)領(lǐng)域,化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子,進(jìn)行分子擴(kuò)展,以及組裝分子材料、分子器件和分子機(jī)器(如碳納米管分子導(dǎo)線、分子開關(guān)、分子磁體、分子電路、分子計(jì)算機(jī))等。 【歸納他們的工作使實(shí)驗(yàn)和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。請你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中現(xiàn)代化學(xué)不涉及的研究領(lǐng)域是 A.開發(fā)新的能源 B.合成新的物質(zhì) C.空間形式和數(shù)量關(guān)系 D.防治環(huán)境污染 研析: 現(xiàn)代化學(xué)日益成為一門“中心科學(xué)”,和 人們的生活息息相關(guān)。研討】 化學(xué)與職業(yè) 化學(xué)科學(xué)與人類生活水平的提高和人類社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān),研究領(lǐng)域十分廣泛。 《化學(xué)反應(yīng)原理》:學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)的基本原理,認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律,了解化學(xué)反應(yīng)原理在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的應(yīng)用。 A中的“ 野火燒不盡”、 B 中的“ 蠟炬成灰淚始干”都牽扯到物質(zhì)的燃燒,都有“ CO2”這種新物質(zhì)生成; D中的“爆竹聲中一歲除”牽扯到火藥的爆炸,當(dāng)然也有新物質(zhì)生成;只有 C 中的“鐵杵磨成針”只是物質(zhì)由粗到細(xì),由大到小的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。這就無形中增加了同學(xué)們學(xué)化學(xué)、用化學(xué)的興趣。礦石的粉碎過程中無新物質(zhì)生成,屬物理變化,不是化學(xué)變化。但印 刷技術(shù)、指南 針與化學(xué)關(guān) 聯(lián)不大?;瘜W(xué)發(fā)展到現(xiàn)在,我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。而愛因斯坦是上一世紀(jì)的人物,他出生時(shí),近代化學(xué)已誕生兩個(gè)世紀(jì)了。 答案: A。 D 正確。 ( 1)煤是一種常用的化石燃料。 煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物,為了減少煤燃燒時(shí)對環(huán)境的污染,可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料。這些現(xiàn)象說明了空氣中 含有。 ( 2)碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。( 3)密封并放在陰涼處。 ( 3)還可以用哪些物品代替牙膏皮或稀硫酸來完成反應(yīng)? ___________(填寫一種物質(zhì)即可)。 總結(jié)提升: 本題中 兩同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置看上去好象非常相似,但從效果上卻有天壤之別。 拓展 ?變式 5. 現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器: ( 1)寫出儀器名稱: a 是 _____, g 是 _____。 5.研析: 本題考查同學(xué)們對常用實(shí)驗(yàn)儀器的識(shí)別以及使用常識(shí),只要基礎(chǔ)扎實(shí)即可順利作答。 ( 3)實(shí) 現(xiàn)上述構(gòu)想的關(guān)鍵問題是什么? 研析: 能源問題是化學(xué)與社會(huì)中的重要一項(xiàng)。從上面箭頭所示的循環(huán)過程中,太陽 能最終變成熱能。 友情提醒: 化學(xué)科學(xué)將在能源和資 源的合理開發(fā)、安全應(yīng)用等方面大顯身手。據(jù)“ 2021 年中國環(huán)境狀況 公報(bào)”稱:北京大氣污染主要來源于工業(yè)污染和汽車尾氣, 99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車尾氣。 ( 2)部分地區(qū)將部分汽車排氣管加裝三效轉(zhuǎn)換器,促使一氧化碳在排氣管內(nèi)與空氣作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳,其反應(yīng)式為 __________。現(xiàn)這輛汽車行走 30km,需要 __________g氫氣。 C.改用清潔環(huán)保型燃料,如酒精、液化氣等。 ② 1892 年,瑞利在測定氮?dú)饷芏葧r(shí),從空氣中得到的氮?dú)饷芏葹?, 而從含氮化合物分解得到的氮?dú)饷芏葹? 08g/L。 請回答下列問題: ( 1)材料①、②中的 “小誤差 ”對測定空氣組成和氮?dú)饷芏鹊膶?shí)驗(yàn)而言是主要因素還是次要因素? ( 2)材料③中科學(xué)家抓住了 “小誤差 ”而獲得重大發(fā)現(xiàn)說明 了什么問題? 研析: ( 1) “小誤差 ”對測定空氣的主要成分而言是次要因素,對氮?dú)獾拿芏扔绊懞苄?,也是次要因素? 答案: ( 1)次要因素;( 2)科學(xué)研究應(yīng)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。只有這樣,才能取得最佳的學(xué)習(xí)效果。 ( 3) 請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對你所提出的兩個(gè)問題進(jìn)行探究 (簡述步驟、現(xiàn)象及結(jié)論 ): ① __________________________; ② __________________________。( 3) ① 取少量該金屬于試管中,滴入 2~ 3 mL 稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則該金屬能與稀鹽酸反應(yīng)。國家針對小煤礦的“關(guān)井壓產(chǎn)”曾多次發(fā)出整治通知,但由于近期煤炭價(jià)格上揚(yáng),加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦的停產(chǎn)整頓會(huì)直接影響當(dāng)?shù)刎?cái)政稅收,致使一些小煤礦礦主置工人生命安全于不顧,暗中又恢復(fù)了生產(chǎn)。 ( 2)爆炸后,坑境內(nèi) CO 氣體含量達(dá) 10%以上,引起人體 CO 中毒。( 3)這種只顧個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益,而不顧工人安全的行徑應(yīng)該受到社會(huì)的譴責(zé),法律的制裁。第二問則是課本知識(shí)和生活中一些急救知識(shí)的綜合考查。 神舟推進(jìn)艙段安裝有 4臺(tái)額定真空推力 2500N的軌道控制發(fā)動(dòng)機(jī),推進(jìn)劑為四氧化二氮和一甲基肼( CH6N2),其主要反應(yīng)為: CH6N2+ N2O4→X + CO2↑ + H2O(未配平)。 答案: B 考向指南: 化學(xué)與 STS 關(guān)系密切,學(xué)習(xí)化學(xué)的目的就是要學(xué)以致用。下列做法:① 推廣使用無磷洗衣粉 ② 城市垃圾分類處理 ③ 推廣使用一次性木質(zhì)筷子 ④ 推廣使用清潔能源 ⑤ 過量使用化肥、農(nóng) 藥 ⑥ 推廣使用無氟冰箱。這兩個(gè)問題是新課 標(biāo)特別要求的,也必然會(huì)成為以后試題的熱點(diǎn)題型。 答案: D 方法導(dǎo)引: 本題聯(lián)系同學(xué)們關(guān)心的淡水資源問題,實(shí)際考查的是對化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)儀器(燒杯、量筒)的了解情況。如下圖,在小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會(huì)聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。 ( 3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有 ____________(寫出一種即可)。 答案: ( 1)使面粉充滿金屬筒( 2) ①② ( 3)嚴(yán)禁煙火 ?開拓學(xué)習(xí)新視野 ▲ 課標(biāo)知識(shí)拓展 【 思想方法 】 化學(xué)記憶十法 理解記憶法 。記憶可分為有意記憶和無意記憶。 聯(lián)系實(shí)驗(yàn)記憶法 。不同事物之間總有區(qū)別,有比較才有鑒別,抓住事物的本質(zhì)區(qū)別。用感知過的事物形象為基礎(chǔ)來記憶的方法是形象記憶法。 改錯(cuò)記憶法 。 復(fù)習(xí)記憶法 。復(fù)習(xí)時(shí)要注意及時(shí)性、經(jīng)常性和綜合性。這是人類第一次搞清一種重要蛋白質(zhì)分子的全部結(jié)構(gòu)。合成工作是分三步完成的:第一步,先把天然胰島素拆成兩條鏈,再把它們重新合成為胰島素,并于 1959 年突破了這一難題,重新合成的胰島素是同原來活力相同、形狀一樣的結(jié)晶。 在 1965 年 9 月 17 日完成了結(jié)晶牛胰島素 的全合成。 問題: 人工合成結(jié)晶牛胰島素是我國生命科學(xué)園中的一朵奇葩 。生物學(xué)意義:標(biāo)志著人類在探索生命奧秘的歷程中 邁出了關(guān)鍵的一步,對揭示生命現(xiàn)象的本質(zhì)奠定了基礎(chǔ),并推動(dòng)了分子生物學(xué)、分子遺傳學(xué)的發(fā)展。 CO燃燒也會(huì)生成二氧化碳。 C 正確 。下面 說法 正確的是 A. C 原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是 6 B. N3- 的核外電子數(shù)為 7 C. 15N 的相對原子質(zhì)量是 15 g D.現(xiàn)代化學(xué)研究多采用 核磁共振 等高級手段,不再需要化學(xué)實(shí)驗(yàn) 4. 研析: 不論化學(xué)科學(xué)多么發(fā)達(dá),也不論其研究手段多么先進(jìn),化學(xué)科學(xué)的研究永遠(yuǎn)離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)。 5. 2021 年 4 月 22 日是第 35 個(gè)“世界地球日”,我國確定的主題是“善待地球 —— 科學(xué)發(fā)展”。 6. ( 1)近年來, 化合物的種類增長得很快,其總數(shù)已經(jīng)超過了 _____萬種;其中大多數(shù)是 _____(選填:①地球上原來就有的 ②科學(xué)家人工合成的);形成這些化合物的元素僅有_____多種。 答案: ( 1) 3700;②; 110( 2)近代化學(xué);現(xiàn)代化學(xué);現(xiàn)代化學(xué)。 8. 化學(xué)反應(yīng)的基本特征是有新物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等,這 些現(xiàn)象常??梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,但有些反應(yīng)卻沒有 明顯現(xiàn)象,例如二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),如何驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?請你完成對該問題的實(shí)驗(yàn)探究。你認(rèn)為切實(shí)可行的是 ,試分析不行的原因 。 答案: ( 1)路口許多助力車排放的尾氣中含有大量 CO 有毒氣體,在大霧中難以擴(kuò)散。某化學(xué)興趣小組為了測定得到的黃銅樣品中銅的含量,稱取 20g 樣品研細(xì)后放置于燒杯中,加入 50g 稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,冷卻,稱得燒 杯的總質(zhì)量為 。 100%= % 答案: 此黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 %,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 %
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