【正文】 實”字上下功夫。充分發(fā)揮教培中心職能作用，組織區(qū)隊長、工(班)長進行安全、管理培訓，制定了系統(tǒng)的考核機制，分階段、分批對區(qū)隊長、班組長、職工進行上級安全指示精神、規(guī)程措施、安全生產(chǎn)職責制等應知應會安全知識的抽考，各區(qū)隊嚴格執(zhí)行“每日一題、每周一課、每月一考”制度，有效地提高了干部職工的安全意識和安全潛力。應對礦井異常嚴峻的安全形勢，我們用心探索以人為本的區(qū)隊安全管理長效機制，提煉總結(jié)了綜掘一區(qū)“手指口述”安全確認的先進做法，并以該區(qū)區(qū)長名字命名，推行了以“手指口述”安全確認為核心的“勝峰管理法”。篇5：班組建設(shè)總結(jié)班組建設(shè)總結(jié)xx化工xx公司，磷酸化工丁班，現(xiàn)任班長，xxx，現(xiàn)有職工30人。工藝指標控制精中求精，為安全生產(chǎn)做出了應有的貢獻。不斷提高人員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新潛力。主要學習《公司安全管理文件》提高員工自我防范。并結(jié)合，《百日安全無事故活動》真正到達安全生產(chǎn)。把目標職責分解到人。日常生產(chǎn)過程中做到三個一樣，1。3。凡是進入崗位首先穿戴好個人防護用品。2，嚴格操作規(guī)程。傳幫帶與結(jié)對子結(jié)合。理論與實踐結(jié)合。查不足，提高人員應對突發(fā)事件的潛力。水源。設(shè)備內(nèi)存硫酸。搭建職工交流，溝通。練兵卡制度。資料工藝指標。掌握學習狀況。對開停車流程，蒸汽流量調(diào)節(jié)流程。設(shè)備模擬故障決定。提高實踐操作潛力。設(shè)備事故。用心開展:五小活動。對工藝指標。提高洗滌潛力，提高沖盤水質(zhì)量。僅一次歲全年節(jié)約達十幾萬噸。加強班組作風建設(shè)。在生產(chǎn)過程中。生產(chǎn)中存在的問題。工藝清理司空見慣。人人肩上有擔子。盡職盡責。包安全。透過全班人員的努力。建立廠以來之最。持續(xù)改善。堅持做到。利益與個人掛鉤。及時發(fā)現(xiàn)問題。立足本實際，創(chuàng)造性的開展工作。全年沒有發(fā)生輕傷和人為職責的一類障礙及以上的事故，沒有發(fā)生違章違紀行為、沒有發(fā)生對公司、工區(qū)有嚴重影響事件，班組安全管理到達優(yōu)秀。建立的控制異常、障礙、人身輕傷事故具體措施可靠實用。建立了危險點分析與預控管理制度，作業(yè)前工作班人員都參加了危險點分析和討論，并施行了標準化作業(yè)。1嚴肅調(diào)度紀律，各變電站設(shè)備都進行了雙重編號，工作現(xiàn)場嚴格按《安規(guī)》設(shè)立了各種安全警示牌。1現(xiàn)場安全按照《省公司的違章下崗26條》進行管理，全班沒有違章行為發(fā)生。對設(shè)備按規(guī)定的周期進行預試，設(shè)備缺陷消除率到達100%，綜合消缺率到達95%以上。時刻檢查完善各變電站設(shè)備原始資料、圖紙圖表和技術(shù)資料。技術(shù)資料齊全，工作有計劃有布置、有總結(jié)。全班人員進入生產(chǎn)場地都按要求佩戴了各自的崗位標志。我班建立了定置管理圖，工器具都按要求實行了定置擺放。1成立了QC領(lǐng)導小組，全年組織了兩次QC活動，取得了很好的成績，加強了各班員崇尚科學、熱愛科學的熱情。一年來根據(jù)上級要求，圓滿完成了對城郊變，棲鳳湖變、河西變、大溪坪變、巖頭寨變的維護正常供電任務。班組作為段、車間生產(chǎn)任務的最終實施者，班組安全的穩(wěn)定是確保整體安全的基礎(chǔ)。例如：我段20獅子營網(wǎng)工區(qū)發(fā)生的人身傷害事故，瞬間一個年輕的生命面臨著死亡的威脅，令人震驚；又一次向我們驗證了“違章就是殺人、違章就是犯罪”，這次事故的發(fā)生是一系列違章造成的，現(xiàn)場作業(yè)未能做好自控、互控、他控層層關(guān)卡，看慣了、習慣了、干慣了致使出現(xiàn)了一系列違章，如果有一級把住關(guān)，發(fā)現(xiàn)工作票是錯的或在現(xiàn)場嚴格把關(guān)，也許事故就能避免。781公里，變壓器16臺，低壓配電箱16面，低壓開關(guān)柜7面，高壓電纜5。第四，建立完善的事故搶修制度，對涉及行車的供電設(shè)施采取重點檢查。二、以提高服務質(zhì)量為宗旨，再樹行業(yè)新形象電力服務行業(yè)在行車安全暢通和為鐵路生產(chǎn)、居民服務好，保證安全供電這一點上的職能是越來越突出，服務職能發(fā)揮的好壞，直接影響到我們工區(qū)的形象和今后的發(fā)展與生存。切實提高職工的敬業(yè)愛崗精神，為此，要求工區(qū)全體要做好、做到以下工作：（1）強化非正常狀況下事故的應急處理潛力，做到不等不靠，爭分奪秒，顧全大局，盡職盡責，及時恢復正常供電。三、廣泛動員、不斷提高對建立自控型班組的認識，努力建立自控型班組建立自控型班組是新時期強化班組基礎(chǔ)建設(shè)，促使全員素質(zhì)、設(shè)備質(zhì)量提高和安全穩(wěn)定的一項新的班組管理模式，工區(qū)在建立自控型班組的活動中，職工們普遍對建立自控型班組這一新的提法不理解，認為班組這些年一向沿用老的管理方法也取得了較好的效果，何必亂折騰呢？對此；職工在思想上沒有認識到建立自控型班組的重要性和必要性，甚至有的職工還有一些抵觸情緒和認為與己不相干的思想。班組在車間下發(fā)的業(yè)務安全、政治學習任務的基礎(chǔ)上，根據(jù)班組實際狀況進行額外學習。五、班組20XX年的幾點設(shè)想：深化“自控型”班組建設(shè)，切實提高班組管理質(zhì)量?；厥?0XX年，我們雖然取得了很大的成績，但不足也很多。其中本科學歷的有5人，占人員總數(shù)的50%。班組雖小，但它也是需要制度來約束的，任何一個班組，要真正做好班組管理工作，首先務必建立健全各項適合的規(guī)章制度。制定好制度之后，要將其真正落實到班組管理中去，防止制度的表面化、文字化。二、潛移默化，逐步構(gòu)成班組文化。圍繞目標愿景對新區(qū)工作間進行規(guī)劃整理和美化布局工作，先后開展了以下工作：班組添置了各類花草和常青植物，讓員工在一個整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作；組織了班組爬山活動和班組聚餐活動，凝聚了人心，和諧隊伍；班長帶頭將個人資料書籍捐獻出來組建了“班組學習室”；設(shè)立了班組“學習角”，每月定期給員工張貼相關(guān)專業(yè)知識學習；創(chuàng)新班組培訓形式，出版了班組內(nèi)部刊物《電工班經(jīng)驗材料匯編》，讓班組員工經(jīng)驗到達共享以及共同進步；用心參加公司和中心組織開展的各項活動，先后組織員工參加了公司青年科技論文交流會，兩篇論文獲得“優(yōu)秀獎”；組織員工參加了集團公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎”；參加了公司員工論壇，踴躍投稿公司新鋼報的班組博客，多篇稿件見報發(fā)表；組織員工參加中心機加工技能大賽的理論培訓授課工作，為中心的培訓工作貢獻力量。三、創(chuàng)新管理，開展多種形式的員工培訓，逐步提高員工技能。每月除班組的培訓外，每人要針對個人需求上報個人學習計劃，并做好筆記，月底檢查并針對學習資料進行考試。四、利用平臺，將班建管理和目標績效管理有效結(jié)合。我們充分利用檢測中心的這個平臺，從而使班建工作一目了然。班長榮獲檢測中心20XX年度“優(yōu)秀員工”。其中《維護C20A2數(shù)控摩擦焊機》一文在國家級刊物《設(shè)備管理與維修》2010年第8期發(fā)表。多篇有關(guān)電工班的用心報道見報于《新鋼每日新聞》和《新余日報》。經(jīng)過例會確定工作重點和及時總結(jié)工作，使班組不斷提高。五、建立班組個人檔案班組內(nèi)經(jīng)過考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務情景、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進事跡、突出貢獻，為平優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。我們將總結(jié)班組建設(shè)的成績與不足，對搞好班組建設(shè)的途徑與方法進行進取的探討和思考，把我們班組打造成為“一流”班組，使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。第一次做出來總體看起來不錯，里面缺少班組文化內(nèi)涵；第二次在第一次的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化，班組員工自己動手，利用群策群力大家一塊想法子，出策略，班組的文化墻花錢少，且具有創(chuàng)意。說給他聽，做給他看，做好了表揚他，做不好了在改善，反復修煉成習慣。對新設(shè)備，新裝置全面了解，并能駕馭。成長積分是每個人在日常工作中積極主動參與到班組日?；顒又校寻嘟M軟實力提升到一定的高度。我們制定了相對應的策略，新工較多。六、家文化建設(shè)為了使班組人員能夠感受到家的氛圍，我們在節(jié)日期間走訪家庭。通過一年的創(chuàng)建活動，增強了企業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)工作，推進了班組建設(shè)的長效機制，充分調(diào)動了班組成員的工作積極性和創(chuàng)造性。對班組長進行了“班組建設(shè)與班組長素質(zhì)提升”的培訓，提升了班組長的管理水平，對于加強公司基礎(chǔ)管理，起到積極的促進作用。通過覆蓋面廣的基層班組的建設(shè)活動，保證了公司經(jīng)營生產(chǎn)活動的順利進行。精益型班組：以學習精益管理知識和先進管理技術(shù)為載體，用精益思想指導班組建設(shè)。通過“價值統(tǒng)一化、關(guān)系家庭化、管理規(guī)范化、效益最大化、技術(shù)專業(yè)化、6S標準化”的理念，營造了良好的人文環(huán)境，班組成員建立了自尊自信、理性平和的和諧心態(tài)。通過對工作流程、重點工作環(huán)節(jié)的持續(xù)改進，樹立員工的改革意識和創(chuàng)新意識，提升班組的創(chuàng)新能力，在新產(chǎn)品研制和產(chǎn)品的改進升級方面做出了很大的成績，為公司產(chǎn)品的市場競爭力打下堅實基礎(chǔ)。通過開展多種形式的活動，提高了班組的綜合能力和素質(zhì)，加強了公司的基礎(chǔ)管理水平。篇12：班組建設(shè)總結(jié)加強班組建設(shè)，是強化煤礦安全基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提升管理水平的有效方法，是減少“三違”、防范事故的有效途徑，是堅持以人為本、構(gòu)建和諧礦區(qū)的基本要求。主要做了以下幾個方面的工作：一、充分認識班組長的地位及作用，抓好班組長的任用。二、加強班組安全建設(shè)加強班組安全建設(shè)，是打牢第一道防線的現(xiàn)實需要。加強班組的安全管理我們抓了以下幾點：認真開好班前會，值班隊干在布置生產(chǎn)的同時，也要把安全工作布置到位，跟班隊干要監(jiān)督落實到位。抓好現(xiàn)場隱患的排查和整改，把事故隱患處理在萌芽狀態(tài)。通過建立激勵機制，營造了爭創(chuàng)先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產(chǎn)。這是朝氣蓬勃、銳意進取的年輕隊伍。正德厚生，臻于至善。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，推進班組建設(shè)，必須制定切實有效的管理制度、行業(yè)規(guī)范及臺帳、記錄等。同時配置齊備《績效管理臺帳》、《辦公用品管理臺帳》、《學習培訓記錄》、《員工報帳臺帳》、《考勤記錄》等。為客服中心的發(fā)展提供了規(guī)范化的基礎(chǔ)。加強員工文化建設(shè)，通過制定班組共同愿景和班組成員的發(fā)展目標，形成和諧共進、共同發(fā)展的和諧氛圍。激發(fā)員工的聰明才智，鼓勵廣大員工立足崗位，勇于創(chuàng)新，進一步促進“創(chuàng)學習型企業(yè)，做知識型員工”活動的開展。每月月底組織一次業(yè)務考試，針對當月新出臺的營銷政策、新業(yè)務及更新后的業(yè)務知識、公告內(nèi)容等考試內(nèi)容出題，并將考試成績在公告欄內(nèi)進行公布，將考試與績效掛鉤。平均每月培訓時長達到2小時以上。員工采用自主學習法、問題學習法、開放學習法、案例學習法等多種學習方式，利用下班時間進行學習，自行作好學習記錄，并由質(zhì)檢員定期檢查員工學習記錄本。為激發(fā)員工的創(chuàng)新積極性，創(chuàng)造良好的全員創(chuàng)新氛圍，發(fā)掘優(yōu)秀的創(chuàng)新成果，根據(jù)公司的相關(guān)政策，結(jié)合部門實情，成立“人人都是培訓師”的qc課題。(2)制訂中國移動通信集團湖北有限公司咸寧分公司客服中心客戶代表計件薪酬管理辦法(試行)，為建立和完善公司內(nèi)部公平、公正、科學的績效管理與薪酬分配制度，并充分調(diào)動員工工作積極性，提高工作及管理效率，增強員工責任感，促進公司客服工作的質(zhì)量，特制定該辦法。深入開展“紅旗班組”和 “創(chuàng)新型”班組活動，加強先進典型的選樹和培養(yǎng)，充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用，達到全面提高的目的。提高了員工的工作積極性和團隊協(xié)作精神，使得班組更加具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。(3)建立了激勵機制，形成競爭向上的氣氛。如開展秋季爬山、ktv大pk、青年志愿者活動等，增強班組整體的凝聚力和協(xié)作意識，培養(yǎng)營業(yè)員的集體榮譽感和主人翁意識。安全型班組實施情況——增強意識，保穩(wěn)泰山“安全責任重于泰山”安全管理是班組建設(shè)的重要內(nèi)容。加強生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)的管理，利用班前會、班后會等多種形式，充分分析可能引起安全意外情況，采取有效措施進行消減和控制。篇14：班組建設(shè)總結(jié)“班組”是指由企業(yè)行政直接組織職工為完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任 務的最基層組織。也是每一位企業(yè)經(jīng)營者應該深入研究的重大課題。 所以，原國家能源部、中國水電工會曾頒發(fā)過《電力企業(yè)班組建 設(shè)規(guī)定》，原華東電管局也曾頒發(fā)過《電力系統(tǒng)班組工作條例》， 省電力公司早在 1994 年就下達了《浙江省電力企業(yè)班組建設(shè)工 作條例》和《浙江省電力企業(yè)班組定級考評標準》。其次，要充分 認識到班組建設(shè)也是廣大職工的切身利益所在。另一方面，廣大職工在這事關(guān)企業(yè)基礎(chǔ)建 設(shè)和自己根本利益的大事面前，也應該真正把班組當作自己的“ 家”，用搞好家庭建設(shè)的熱情投身到班組建設(shè)中去，不斷提高認 識，樹立關(guān)心班組建設(shè)就是維護自身利益的強烈意識。應當看到，隨著電力行業(yè)改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要 性被越來越多的人所認識。還有的抓班組建設(shè) 僅僅是為了應付上級檢查，因此，標準不高。省電力公司 1994 年頒發(fā)的《班 組建設(shè)工作條例》和《班組定級考評標準》中所提出的要求，應 該既是我們當前要努力的方向，同時，又是我們應該確立的起碼 標準。 即確立抓班組全面建設(shè)的工作思路。其次， 要經(jīng)常抓。班組建設(shè)的探索和實踐看：(1)可以采取定期地按 照標準全面自查的辦法，使班組建設(shè)工作常：流水不斷線。也就是要把提高班組長的素質(zhì)作為抓 班組長建設(shè)的重點突出出來。要舍得把優(yōu)秀班長從生產(chǎn)崗位上換下來，送到院 校進行短期“充電”。上述辦法實質(zhì)上是抓班組建設(shè)過程中的 3 個重要方面， 它象 一條鏈上的不同環(huán)節(jié)一樣，環(huán)環(huán)相連缺一不可。二、成立機構(gòu)，積極組織成立了以班長劉斌為組長，以朱致欣為副組長的組織機構(gòu)，并確定了組織、學習、文娛、宣傳等多名委員，各施其職。堅持開展談心、走訪活動，及時做好職工的思想工作，幫助職工解決困難。強調(diào)班組工作的成績靠每位職工的努力，樹立團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)優(yōu)爭先精神。規(guī)定：每個班員都必須以“安全生產(chǎn)”為第一要求,嚴格遵守和執(zhí)行國家、公司有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)章制度。班組積極參加公司、車間定期開展的安全技能培訓、技能比武活動，建立起班組每月必須組織兩次以上的安全學習制度，學習安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度和要求，學習安全生產(chǎn)技術(shù)，經(jīng)常組織安全事故及其隱患的分析和討論，并認真做好學習筆記，嚴格督促安全學習落到實處，使班組員工的安全技術(shù)水平和安全意識整體得到較大提高，較好地避免安全事故的發(fā)生。建立完善安全管理臺帳。班組要求每名職工都配備隨身筆記本，隨時記錄所遇到的新問題、新知識、新理念，進行學習積累。根據(jù)實際情況，積極參加車間定期舉辦的相關(guān)崗位技術(shù)、事故總結(jié)分析等講座，并且還堅持車間“走出去，請進來”的培訓方式，組織參觀學習，與其他兄弟單位技術(shù)人員進行座談、交流經(jīng)驗，積極參加車間不定期舉辦的請機、電、儀等部門技術(shù)人員來舉行的相關(guān)知識講座，做到全體參與，使整體技術(shù)水平得到全面提高。班組積極支持班員通過自學考試，成人高考教育等提高學歷水平，豐富科學