【正文】 的能力，增強了安全自保意識。二是組織班組落實事故預想制度。我們把“三查一講一提高”規(guī)范為班組每周的安全活動的內涵，有效提高了班組安全活動質量。四是推行“安全伙伴”機制，提高班組員工的安全自?；ケＲ庾R。以結伴契約形式明確師徒關系的法律責任和安全自?；ケ５牧x務。廣大員工在“安全伙伴”活動中凝聚了兄弟情工友愛。2009年以來的安全工作績效證實了“安全伙伴”活動的生命力和可行性。挖掘整理出了綜采一隊楊曉敏班組“親情化的安全教育，軍屬化的現(xiàn)場管理，制度化的工作機制，人性化的安全活動，民主化的班組風氣，規(guī)范化的崗位操作”安全工作法。我們把班組做為走近職工、親近職工、服務職工、和諧職工的紐帶，積極組織班組開展形式多樣的文化活動。就目前的班組建設情況看，進展順利，前途看好，員工認可，富有成效，是我礦科學發(fā)展，安全發(fā)展，和諧發(fā)展的堅實基礎。臨汾市總工會、臨汾市煤炭管理局在我礦召開班組建設現(xiàn)場觀摩會，作出了在全市開展向楊曉敏班組學習的決定。學習全國行業(yè)先進人物事跡，樹立身邊典型，都是切實可行的辦法，只有這樣，班組建設才能常抓常新，班組建設才有動力和發(fā)展后勁，才能真正抓出成效。所有安全規(guī)章制度的建立與實施，最終要落實在班組，所有安全隱患的預防措施均要在基層班組實踐中實施，因此，班組的安全工作，是企業(yè)安全生產(chǎn)的核心工作，也是一項長期的最基礎的日常管理活動。因此，選好班組長是關鍵。并要長期建立了職工民主測評制度，對不合格的班組長進行重新聘用，這樣可以極大的提高班組安全生產(chǎn)的活力和管理水平。一是當好一名文明型的班組長，做到政治、精神、物質都文明，有事和大家商量，經(jīng)濟分配公平合理，能團結全體同志，降低成本，努力完成生產(chǎn)任務。五是當好一名和諧型的班組長，對班組成員工作上支持，生活上關心，情緒上關懷，做到班組內部團結和諧。這樣明確分工，使班組在現(xiàn)場管理上更有實效性，在班組內部管理上更能發(fā)揮主動管理，以人為本的作用，打造本質安全型班組，塑造本質安全型員工。二是實行班組長及師傅講課制，由班長及師傅根據(jù)實際需要親自講課，并現(xiàn)場講程序化操作技能，對文化低不熟練的職工開展“師徒一幫一”活動。一是自主管理好本班安全，建立職工不良行為檔案，作為幫教獎罰依據(jù)。上尺上線、力求精細化，達到以質量標準化—安全—文明生產(chǎn)的良性循環(huán)。二是班組長在新工程開工前3天，組織本班職工進行規(guī)程貫徹，學懂后簽名方可開工作業(yè)。一是建立班組長安全責任制，明確本班組成員在安全工作中的具體任務責任和權力，做到一崗一責，使每道工序，每個環(huán)節(jié)安全工作事事有人管，人人有責任，操作有標準，工作有考核?！八牟蛔摺笔怯惺鹿孰[患處理不好不走，安全任務不達標不走，現(xiàn)場文明生產(chǎn)搞不好不走，交班遺留隱患問題不交清不走。上班前，在區(qū)隊下達本班的生產(chǎn)任務后，班組長根據(jù)本班的出勤人數(shù)，詳細分工，干活時注意事項、質量標準、工作任務責任到人，并排查本班人員情緒，情緒不穩(wěn)定，有思想問題者不要下井，做好安全生產(chǎn)的第一步。三是堅持班組現(xiàn)場質量驗收和交接班制度。五是嚴格執(zhí)行開工確認制，落實三人聯(lián)合安全驗收確認簽名制和四位一體安全驗收確認制，并作記錄臺帳。一是通過推行安全生產(chǎn)“七個想一想”，㈠工作之前想一想，勞動保護要帶上；㈡情緒不好想一想，精力分散是虎狼；㈢受到表揚想一想，防止驕傲不安全；㈣安全好時想一想，頭腦清楚眼睛亮；㈤遇到隱患想一想，小心處理別魯莽；㈥發(fā)生矛盾想一想，安全第一是良方；㈦節(jié)日出勤想一想，養(yǎng)足精力再上崗。一要事前預防能力，開展危險預知活動，讓班組成員預先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性，進而采取措施，控制危險，保障安全。三要提高自救互救能力，重點強化“訓練、演習、報告”制度。企業(yè)安全管理的落腳點在班組，防范事故工作的終端是每一名員工，要提高每一名員工的安全意識，使之真正實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉變。堅持以安全氛圍影響人，以安全理念引導人，通過多形式、多層面、全方位的強化理念滲透，弘揚健康向上和充滿人文關懷的安全文化。防突隊 2010515第三篇：淺談如何加強煤礦班組建設淺談如何加強煤礦班組建設班組是礦井安全生產(chǎn)中的最基層組織，是職工成長鍛煉的初始地。一、健全完善制度，創(chuàng)新規(guī)范機制，是班組建設的基礎班組的根本任務是完成各項安全生產(chǎn)任務。要制定和完善班組各項管理制度，健全班組民主管理網(wǎng)絡，修訂和健全各種規(guī)程，使班組建設統(tǒng)一規(guī)范。二、選配綜合素質較高的班組長，培育班組良好的團隊精神，建設班組文化，是班組建設的關鍵班組不是一個“完成任務的簡單群體”，作為最小的戰(zhàn)斗單元，他必須有健全的大腦，健壯的體魄和健康的靈魂。因此，對班組長來說，除了對工作技術能力有一定要求還更應該有較高的組織協(xié)調能力，情感溝通能力，這樣才能培育出團隊精神，使班組成員在工作中產(chǎn)生1+12的效果。因此，要加強班組建設，就必須把全面提高企業(yè)員工素質作為一項重要工作來抓。四、突出安全生產(chǎn)中心，建立激勵機制，是促進班組建設持續(xù)發(fā)展的動力在礦井安全生產(chǎn)工作中，班組是最直接的組織者和參與者，班組安全工作開展的扎實與否，直接關系到企業(yè)的安全生產(chǎn)和設備的安全運行。第四篇：如何加強煤礦班組建設從“五抓”著手建設“五好”班組生產(chǎn)班組是企業(yè)生產(chǎn)組織機構的最基本單位，是企業(yè)進行生產(chǎn)管理工作的主要場所，也是企業(yè)完成安全生產(chǎn)等工作目標的主要承擔者和直接實現(xiàn)者。二要著力增強教育培訓的針對性和實效性。四要突出抓好班組長的教育培訓。進一步完善以班組長為核心的班組生產(chǎn)、管理、協(xié)作職能，理順運行機制，確保班組建設目標兌現(xiàn)；要進一步健全完善班組考核體系，制定班組工作考核細則，注重量化考核和考核的時效性，努力實現(xiàn)班組管理的內容標準化、要求指標化、步驟程序化、考核數(shù)據(jù)化、管理精細化。三抓實現(xiàn)場管理，規(guī)范作業(yè)行為。特殊崗位要嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，尤其是帶班人員、要害崗位人員必須在現(xiàn)場交接；要認真填寫交接日志，對相關的安全生產(chǎn)原始記錄必須逐條、逐項交接清楚，切實做到“三不生產(chǎn)”、“四不開工”。堅持班組隱患分級管理制度，落實治理責任，對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設備及各系統(tǒng)堅持進行巡回檢查，及時排查治理現(xiàn)場事故隱患，隱患沒有排除，班組長不得組織生產(chǎn)。四抓實班組自理，激發(fā)管理潛能。五抓實文化建設，彰顯班組特色。進一步規(guī)范班前“安全知識問答”活動，加大“十大安全理念”宣傳灌輸，嚴格執(zhí)行《員工行為規(guī)范20條》，采取典型引路、警示教育、親情感染、“三違”幫教等方法，增強職工安全意識，規(guī)范職工安全行為，改善班組安全效果。[關鍵詞]班組建設 規(guī)范管理中圖分類號:c9313 文獻標識碼:a 文章編號:1009914x(2013)07010401煤礦企業(yè)的班組猶如一個個的細胞，是企業(yè)中各項事情的最終落實點。一、加強和改進班組建設的意義和作用班組建設是煤礦系統(tǒng)建設的最基礎建設，基礎不牢，地動山搖，因此，國有煤炭企業(yè)加強和改進班組建設工作勢在必行。作為企業(yè)最小的基層組織，班組就是企業(yè)大肌體的細胞，它的健康活力和戰(zhàn)斗力，直接影響著礦井的整體安全生產(chǎn)進程。二是要規(guī)范班組建設運作。作為企業(yè)最小的戰(zhàn)斗單元，它必須有一個健全的大腦、健壯的體魄和健康的靈魂。班組長是班組活動的執(zhí)行者和參加者，也是班組活動的組織者和管理者，集“兵”與“將”的雙重職責于一身。還因為班組長是班組管理的核心人物，是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者，這就要求班組長在班組管理中不但要具備強烈的事業(yè)心和使命感，堅持原則，大膽管理，善于協(xié)調員工和員工之間的關系，還要擁有過硬的技術業(yè)務素質和工作經(jīng)驗，同時還更應該有較高的組織協(xié)調能力、情感溝通能力，這樣才能培育出良好的團隊精神，使班組成員在工作中產(chǎn)生1+12的效果。要加強班組建設，就必須把全面提高企業(yè)員工素質作為一項重要工作來抓。堅持定期進行經(jīng)常性的教育和培訓，采取“每日一題、每周一案、每月一考”等形式進行教育和培訓，積極推行班組現(xiàn)場“手指口述”工作法，提高職工安全素質和業(yè)務技能，切實提高班組員工的素質，為班組的安全生產(chǎn)提供可靠的保證。一是圍繞班組安全，開展安全管理活動。結語我們要充分認識班組建設的重要性和必要性，增強班組建設的緊迫感和責任感