【正文】 結(jié)語(yǔ)我們要充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要性和必要性，增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。堅(jiān)持定期進(jìn)行經(jīng)常性的教育和培訓(xùn)，采取“每日一題、每周一案、每月一考”等形式進(jìn)行教育和培訓(xùn)，積極推行班組現(xiàn)場(chǎng)“手指口述”工作法，提高職工安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，切實(shí)提高班組員工的素質(zhì)，為班組的安全生產(chǎn)提供可靠的保證。還因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)是班組管理的核心人物，是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者，這就要求班組長(zhǎng)在班組管理中不但要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，堅(jiān)持原則，大膽管理，善于協(xié)調(diào)員工和員工之間的關(guān)系，還要擁有過(guò)硬的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還更應(yīng)該有較高的組織協(xié)調(diào)能力、情感溝通能力，這樣才能培育出良好的團(tuán)隊(duì)精神，使班組成員在工作中產(chǎn)生1+12的效果。作為企業(yè)最小的戰(zhàn)斗單元，它必須有一個(gè)健全的大腦、健壯的體魄和健康的靈魂。作為企業(yè)最小的基層組織，班組就是企業(yè)大肌體的細(xì)胞，它的健康活力和戰(zhàn)斗力，直接影響著礦井的整體安全生產(chǎn)進(jìn)程。[關(guān)鍵詞]班組建設(shè) 規(guī)范管理中圖分類(lèi)號(hào):c9313 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a 文章編號(hào):1009914x(2013)07010401煤礦企業(yè)的班組猶如一個(gè)個(gè)的細(xì)胞，是企業(yè)中各項(xiàng)事情的最終落實(shí)點(diǎn)。五抓實(shí)文化建設(shè)，彰顯班組特色。堅(jiān)持班組隱患分級(jí)管理制度，落實(shí)治理責(zé)任，對(duì)生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)堅(jiān)持進(jìn)行巡回檢查，及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患，隱患沒(méi)有排除，班組長(zhǎng)不得組織生產(chǎn)。三抓實(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理，規(guī)范作業(yè)行為。四要突出抓好班組長(zhǎng)的教育培訓(xùn)。第四篇：如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)從“五抓”著手建設(shè)“五好”班組生產(chǎn)班組是企業(yè)生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)的最基本單位，是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)管理工作的主要場(chǎng)所，也是企業(yè)完成安全生產(chǎn)等工作目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者。因此，要加強(qiáng)班組建設(shè)，就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。二、選配綜合素質(zhì)較高的班組長(zhǎng)，培育班組良好的團(tuán)隊(duì)精神，建設(shè)班組文化，是班組建設(shè)的關(guān)鍵班組不是一個(gè)“完成任務(wù)的簡(jiǎn)單群體”，作為最小的戰(zhàn)斗單元，他必須有健全的大腦，健壯的體魄和健康的靈魂。一、健全完善制度，創(chuàng)新規(guī)范機(jī)制，是班組建設(shè)的基礎(chǔ)班組的根本任務(wù)是完成各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。堅(jiān)持以安全氛圍影響人，以安全理念引導(dǎo)人，通過(guò)多形式、多層面、全方位的強(qiáng)化理念滲透，弘揚(yáng)健康向上和充滿(mǎn)人文關(guān)懷的安全文化。三要提高自救互救能力，重點(diǎn)強(qiáng)化“訓(xùn)練、演習(xí)、報(bào)告”制度。一是通過(guò)推行安全生產(chǎn)“七個(gè)想一想”，㈠工作之前想一想，勞動(dòng)保護(hù)要帶上；㈡情緒不好想一想，精力分散是虎狼；㈢受到表?yè)P(yáng)想一想，防止驕傲不安全；㈣安全好時(shí)想一想，頭腦清楚眼睛亮；㈤遇到隱患想一想，小心處理別魯莽；㈥發(fā)生矛盾想一想，安全第一是良方；㈦節(jié)日出勤想一想，養(yǎng)足精力再上崗。三是堅(jiān)持班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收和交接班制度?！八牟蛔摺笔怯惺鹿孰[患處理不好不走，安全任務(wù)不達(dá)標(biāo)不走，現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)搞不好不走，交班遺留隱患問(wèn)題不交清不走。二是班組長(zhǎng)在新工程開(kāi)工前3天，組織本班職工進(jìn)行規(guī)程貫徹，學(xué)懂后簽名方可開(kāi)工作業(yè)。一是自主管理好本班安全，建立職工不良行為檔案，作為幫教獎(jiǎng)罰依據(jù)。這樣明確分工，使班組在現(xiàn)場(chǎng)管理上更有實(shí)效性，在班組內(nèi)部管理上更能發(fā)揮主動(dòng)管理，以人為本的作用，打造本質(zhì)安全型班組，塑造本質(zhì)安全型員工。一是當(dāng)好一名文明型的班組長(zhǎng)，做到政治、精神、物質(zhì)都文明，有事和大家商量，經(jīng)濟(jì)分配公平合理，能團(tuán)結(jié)全體同志，降低成本，努力完成生產(chǎn)任務(wù)。因此，選好班組長(zhǎng)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)全國(guó)行業(yè)先進(jìn)人物事跡，樹(shù)立身邊典型，都是切實(shí)可行的辦法，只有這樣，班組建設(shè)才能常抓常新，班組建設(shè)才有動(dòng)力和發(fā)展后勁，才能真正抓出成效。就目前的班組建設(shè)情況看，進(jìn)展順利，前途看好，員工認(rèn)可，富有成效，是我礦科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展，和諧發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。挖掘整理出了綜采一隊(duì)楊曉敏班組“親情化的安全教育，軍屬化的現(xiàn)場(chǎng)管理，制度化的工作機(jī)制，人性化的安全活動(dòng)，民主化的班組風(fēng)氣，規(guī)范化的崗位操作”安全工作法。廣大員工在“安全伙伴”活動(dòng)中凝聚了兄弟情工友愛(ài)。四是推行“安全伙伴”機(jī)制，提高班組員工的安全自?；ケＲ庾R(shí)。二是組織班組落實(shí)事故預(yù)想制度。達(dá)到了五個(gè)目的：有效控制了班組長(zhǎng)違章組織指揮生產(chǎn)的行為；警示全班組員工收心聚神，進(jìn)入安全生產(chǎn)狀態(tài)；警示班組各個(gè)工種崗位人員加速隱患處理；組織班組各工種崗位人員撤離對(duì)人身有傷害的部位，進(jìn)入各自的工種崗位預(yù)定位置；實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織指揮的軍事化管理，保證生產(chǎn)作業(yè)秩序的規(guī)范健康運(yùn)作。著力落實(shí)“五核清”制度：一是核清班組實(shí)際入井人數(shù)，保證于入井考勤人數(shù)相符；二核清本班每個(gè)職工的思想、精神狀態(tài)是否好；三是核清工作面的設(shè)備和安全設(shè)施是否完好可靠；四是核清現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)安全隱患；五是核清自保、互保措施是否落實(shí)到位。有23名班組長(zhǎng)被提拔為副隊(duì)長(zhǎng)。三是構(gòu)筑安全文化活動(dòng)平臺(tái)，鍛煉提升班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。從班組生產(chǎn)和質(zhì)量管理、班組職業(yè)健康管理、班組設(shè)備和資源管理、班組成本管理、班組信息化管理、班組創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、知識(shí)型職工活動(dòng)，班組長(zhǎng)溝通技巧以及企業(yè)文化、卓越績(jī)效、精益生產(chǎn)等方面，對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)。無(wú)論是提高人員素質(zhì)，落實(shí)上級(jí)精神，還是增加生產(chǎn)效益，都要通過(guò)班組長(zhǎng)去組織實(shí)施。一、以“安全是大事，大事大家管”的安全理念，確定安全班組建設(shè)主題?！鞍踩谴笫拢笫麓蠹夜堋钡陌踩砟?，是我們辛礦幾代人用鮮血和智慧凝聚而成的安全管理機(jī)制，是兩萬(wàn)名職工家屬認(rèn)同的安全文化。加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)就是其中最有效、最直接的方法。對(duì)考試考試不合格的8名班組長(zhǎng)進(jìn)行了淘汰性調(diào)整，有效提高了班組長(zhǎng)的基本素質(zhì)。為不斷探索研究安全班組建設(shè)的新問(wèn)題、新方法、新途徑，我們成立了安全班組建設(shè)協(xié)會(huì)，為班組長(zhǎng)營(yíng)造了學(xué)習(xí)交流的基地，以每月一主題的形式，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的思維，組織開(kāi)展了“外學(xué)白國(guó)周，近學(xué)楊曉敏”演講會(huì)、班組長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策座談會(huì)，班組長(zhǎng)“忠誠(chéng)、自尊、進(jìn)取”主題座談會(huì)等活動(dòng)。5名班組長(zhǎng)被提拔為隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記。以軍事化管理的形式落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，班組員工做到了“違章的工作堅(jiān)決不干，違規(guī)的工作徹底不干，現(xiàn)場(chǎng)情況不清不干，安全手續(xù)不全不干，操作措施不全不干”。四、打造班組特色安全文化，建設(shè)安全生產(chǎn)的堡壘班組。我們要求班組員工以“不保險(xiǎn)的事堅(jiān)決不干，吃不準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做，弄不清問(wèn)題時(shí)不干，查不出原因不干”為理念。我們按照同班組、同班次、同工種或與自己工種崗位協(xié)調(diào)緊密的工種崗位、動(dòng)態(tài)結(jié)伴與靜態(tài)結(jié)伴相結(jié)合的原則，組織班組員工自覺(jué)自愿結(jié)成2—5人組合的“安全伙伴”，遠(yuǎn)離工作面的單人工種崗位人員如：皮帶司機(jī)等，由班組長(zhǎng)與其結(jié)成安全伙伴，做好巡查監(jiān)管工作。廣大員工在“安全伙伴”活動(dòng)中增強(qiáng)了安全自?；ケＲ庾R(shí)。六是以班組為基本單元，以1500萬(wàn)元的資金做激勵(lì)保證，積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，技能保安全”全員培訓(xùn)活動(dòng)，科隊(duì)、車(chē)間設(shè)職工培訓(xùn)分校，支部書(shū)記任校長(zhǎng)，班組長(zhǎng)為班主任，扎實(shí)推進(jìn)全員培訓(xùn)工作，理論考試合格為受獎(jiǎng)的基本資格，有違章一票否決。楊曉敏班組“1+6”安全班組工作法，得到了山西焦煤集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，作出了“遠(yuǎn)學(xué)白國(guó)周，近學(xué)楊曉敏”的指示，山西焦煤集團(tuán)公司董事、黨委常委、工會(huì)主席帶領(lǐng)勞資部、安全局、工會(huì)、調(diào)度室、生產(chǎn)技術(shù)部等領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)班次深入楊曉敏班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)做深入細(xì)致地調(diào)查研究工作，充分肯定了楊曉敏班組安全管理的具體做法。第二篇：淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)防突隊(duì)：王貫鎖 2010515淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)班組是煤礦企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)。（一）從本單位實(shí)際出發(fā)，選出有公信力職工認(rèn)可、工作能力強(qiáng)、有極強(qiáng)責(zé)任心的班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的重中之重。二是當(dāng)好一名安全型的班組長(zhǎng)，抓好班組職工安全教育，教育職工遵章守紀(jì)，杜絕“三違”，抓好互保聯(lián)保工作。在班組自主動(dòng)態(tài)管理方面我認(rèn)為應(yīng)從四個(gè)環(huán)節(jié)抓起。二是對(duì)本班“三違”人員采取幫教—警告—檢查—脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行處理。三是將作業(yè)規(guī)程的重要環(huán)節(jié)納入一日一題學(xué)習(xí)中，月未統(tǒng)一考試。三、規(guī)范區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理制度建設(shè)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力 班組安全建設(shè)要取得實(shí)效，建立長(zhǎng)效機(jī)制就必須有制度作保障。班組長(zhǎng)要在每天工作完畢，詳細(xì)的將本班的工程質(zhì)量一一驗(yàn)收，及時(shí)整改，對(duì)存在問(wèn)題手拉手，口對(duì)口給下一班交