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煤礦班組建設(shè)-免費(fèi)閱讀

2024-10-29 05:58 上一頁面

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【正文】 結(jié)語我們要充分認(rèn)識班組建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。堅持定期進(jìn)行經(jīng)常性的教育和培訓(xùn),采取“每日一題、每周一案、每月一考”等形式進(jìn)行教育和培訓(xùn),積極推行班組現(xiàn)場“手指口述”工作法,提高職工安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,切實(shí)提高班組員工的素質(zhì),為班組的安全生產(chǎn)提供可靠的保證。還因為班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,這就要求班組長在班組管理中不但要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)員工和員工之間的關(guān)系,還要擁有過硬的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作經(jīng)驗,同時還更應(yīng)該有較高的組織協(xié)調(diào)能力、情感溝通能力,這樣才能培育出良好的團(tuán)隊精神,使班組成員在工作中產(chǎn)生1+12的效果。作為企業(yè)最小的戰(zhàn)斗單元,它必須有一個健全的大腦、健壯的體魄和健康的靈魂。作為企業(yè)最小的基層組織,班組就是企業(yè)大肌體的細(xì)胞,它的健康活力和戰(zhàn)斗力,直接影響著礦井的整體安全生產(chǎn)進(jìn)程。[關(guān)鍵詞]班組建設(shè) 規(guī)范管理中圖分類號:c9313 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:a 文章編號:1009914x(2013)07010401煤礦企業(yè)的班組猶如一個個的細(xì)胞,是企業(yè)中各項事情的最終落實(shí)點(diǎn)。五抓實(shí)文化建設(shè),彰顯班組特色。堅持班組隱患分級管理制度,落實(shí)治理責(zé)任,對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)堅持進(jìn)行巡回檢查,及時排查治理現(xiàn)場事故隱患,隱患沒有排除,班組長不得組織生產(chǎn)。三抓實(shí)現(xiàn)場管理,規(guī)范作業(yè)行為。四要突出抓好班組長的教育培訓(xùn)。第四篇:如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)從“五抓”著手建設(shè)“五好”班組生產(chǎn)班組是企業(yè)生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)的最基本單位,是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)管理工作的主要場所,也是企業(yè)完成安全生產(chǎn)等工作目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者。因此,要加強(qiáng)班組建設(shè),就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項重要工作來抓。二、選配綜合素質(zhì)較高的班組長,培育班組良好的團(tuán)隊精神,建設(shè)班組文化,是班組建設(shè)的關(guān)鍵班組不是一個“完成任務(wù)的簡單群體”,作為最小的戰(zhàn)斗單元,他必須有健全的大腦,健壯的體魄和健康的靈魂。一、健全完善制度,創(chuàng)新規(guī)范機(jī)制,是班組建設(shè)的基礎(chǔ)班組的根本任務(wù)是完成各項安全生產(chǎn)任務(wù)。堅持以安全氛圍影響人,以安全理念引導(dǎo)人,通過多形式、多層面、全方位的強(qiáng)化理念滲透,弘揚(yáng)健康向上和充滿人文關(guān)懷的安全文化。三要提高自救互救能力,重點(diǎn)強(qiáng)化“訓(xùn)練、演習(xí)、報告”制度。一是通過推行安全生產(chǎn)“七個想一想”,㈠工作之前想一想,勞動保護(hù)要帶上;㈡情緒不好想一想,精力分散是虎狼;㈢受到表揚(yáng)想一想,防止驕傲不安全;㈣安全好時想一想,頭腦清楚眼睛亮;㈤遇到隱患想一想,小心處理別魯莽;㈥發(fā)生矛盾想一想,安全第一是良方;㈦節(jié)日出勤想一想,養(yǎng)足精力再上崗。三是堅持班組現(xiàn)場質(zhì)量驗收和交接班制度?!八牟蛔摺笔怯惺鹿孰[患處理不好不走,安全任務(wù)不達(dá)標(biāo)不走,現(xiàn)場文明生產(chǎn)搞不好不走,交班遺留隱患問題不交清不走。二是班組長在新工程開工前3天,組織本班職工進(jìn)行規(guī)程貫徹,學(xué)懂后簽名方可開工作業(yè)。一是自主管理好本班安全,建立職工不良行為檔案,作為幫教獎罰依據(jù)。這樣明確分工,使班組在現(xiàn)場管理上更有實(shí)效性,在班組內(nèi)部管理上更能發(fā)揮主動管理,以人為本的作用,打造本質(zhì)安全型班組,塑造本質(zhì)安全型員工。一是當(dāng)好一名文明型的班組長,做到政治、精神、物質(zhì)都文明,有事和大家商量,經(jīng)濟(jì)分配公平合理,能團(tuán)結(jié)全體同志,降低成本,努力完成生產(chǎn)任務(wù)。因此,選好班組長是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)全國行業(yè)先進(jìn)人物事跡,樹立身邊典型,都是切實(shí)可行的辦法,只有這樣,班組建設(shè)才能常抓常新,班組建設(shè)才有動力和發(fā)展后勁,才能真正抓出成效。就目前的班組建設(shè)情況看,進(jìn)展順利,前途看好,員工認(rèn)可,富有成效,是我礦科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展,和諧發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)。挖掘整理出了綜采一隊楊曉敏班組“親情化的安全教育,軍屬化的現(xiàn)場管理,制度化的工作機(jī)制,人性化的安全活動,民主化的班組風(fēng)氣,規(guī)范化的崗位操作”安全工作法。廣大員工在“安全伙伴”活動中凝聚了兄弟情工友愛。四是推行“安全伙伴”機(jī)制,提高班組員工的安全自?;ケR庾R。二是組織班組落實(shí)事故預(yù)想制度。達(dá)到了五個目的:有效控制了班組長違章組織指揮生產(chǎn)的行為;警示全班組員工收心聚神,進(jìn)入安全生產(chǎn)狀態(tài);警示班組各個工種崗位人員加速隱患處理;組織班組各工種崗位人員撤離對人身有傷害的部位,進(jìn)入各自的工種崗位預(yù)定位置;實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場組織指揮的軍事化管理,保證生產(chǎn)作業(yè)秩序的規(guī)范健康運(yùn)作。著力落實(shí)“五核清”制度:一是核清班組實(shí)際入井人數(shù),保證于入井考勤人數(shù)相符;二核清本班每個職工的思想、精神狀態(tài)是否好;三是核清工作面的設(shè)備和安全設(shè)施是否完好可靠;四是核清現(xiàn)場有無安全隱患;五是核清自保、互保措施是否落實(shí)到位。有23名班組長被提拔為副隊長。三是構(gòu)筑安全文化活動平臺,鍛煉提升班組長的綜合素質(zhì)。從班組生產(chǎn)和質(zhì)量管理、班組職業(yè)健康管理、班組設(shè)備和資源管理、班組成本管理、班組信息化管理、班組創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、知識型職工活動,班組長溝通技巧以及企業(yè)文化、卓越績效、精益生產(chǎn)等方面,對班組長進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)。無論是提高人員素質(zhì),落實(shí)上級精神,還是增加生產(chǎn)效益,都要通過班組長去組織實(shí)施。一、以“安全是大事,大事大家管”的安全理念,確定安全班組建設(shè)主題。“安全是大事,大事大家管”的安全理念,是我們辛礦幾代人用鮮血和智慧凝聚而成的安全管理機(jī)制,是兩萬名職工家屬認(rèn)同的安全文化。加強(qiáng)班組長隊伍建設(shè)就是其中最有效、最直接的方法。對考試考試不合格的8名班組長進(jìn)行了淘汰性調(diào)整,有效提高了班組長的基本素質(zhì)。為不斷探索研究安全班組建設(shè)的新問題、新方法、新途徑,我們成立了安全班組建設(shè)協(xié)會,為班組長營造了學(xué)習(xí)交流的基地,以每月一主題的形式,發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的思維,組織開展了“外學(xué)白國周,近學(xué)楊曉敏”演講會、班組長獻(xiàn)計獻(xiàn)策座談會,班組長“忠誠、自尊、進(jìn)取”主題座談會等活動。5名班組長被提拔為隊長、書記。以軍事化管理的形式落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,班組員工做到了“違章的工作堅決不干,違規(guī)的工作徹底不干,現(xiàn)場情況不清不干,安全手續(xù)不全不干,操作措施不全不干”。四、打造班組特色安全文化,建設(shè)安全生產(chǎn)的堡壘班組。我們要求班組員工以“不保險的事堅決不干,吃不準(zhǔn)的事堅決不做,弄不清問題時不干,查不出原因不干”為理念。我們按照同班組、同班次、同工種或與自己工種崗位協(xié)調(diào)緊密的工種崗位、動態(tài)結(jié)伴與靜態(tài)結(jié)伴相結(jié)合的原則,組織班組員工自覺自愿結(jié)成2—5人組合的“安全伙伴”,遠(yuǎn)離工作面的單人工種崗位人員如:皮帶司機(jī)等,由班組長與其結(jié)成安全伙伴,做好巡查監(jiān)管工作。廣大員工在“安全伙伴”活動中增強(qiáng)了安全自保互保意識。六是以班組為基本單元,以1500萬元的資金做激勵保證,積極開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),技能保安全”全員培訓(xùn)活動,科隊、車間設(shè)職工培訓(xùn)分校,支部書記任校長,班組長為班主任,扎實(shí)推進(jìn)全員培訓(xùn)工作,理論考試合格為受獎的基本資格,有違章一票否決。楊曉敏班組“1+6”安全班組工作法,得到了山西焦煤集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,作出了“遠(yuǎn)學(xué)白國周,近學(xué)楊曉敏”的指示,山西焦煤集團(tuán)公司董事、黨委常委、工會主席帶領(lǐng)勞資部、安全局、工會、調(diào)度室、生產(chǎn)技術(shù)部等領(lǐng)導(dǎo)兩個班次深入楊曉敏班組作業(yè)現(xiàn)場做深入細(xì)致地調(diào)查研究工作,充分肯定了楊曉敏班組安全管理的具體做法。第二篇:淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)防突隊:王貫鎖 2010515淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)班組是煤礦企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)。(一)從本單位實(shí)際出發(fā),選出有公信力職工認(rèn)可、工作能力強(qiáng)、有極強(qiáng)責(zé)任心的班組長是班組建設(shè)的重中之重。二是當(dāng)好一名安全型的班組長,抓好班組職工安全教育,教育職工遵章守紀(jì),杜絕“三違”,抓好互保聯(lián)保工作。在班組自主動態(tài)管理方面我認(rèn)為應(yīng)從四個環(huán)節(jié)抓起。二是對本班“三違”人員采取幫教—警告—檢查—脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行處理。三是將作業(yè)規(guī)程的重要環(huán)節(jié)納入一日一題學(xué)習(xí)中,月未統(tǒng)一考試。三、規(guī)范區(qū)隊班組長現(xiàn)場管理制度建設(shè),強(qiáng)化制度執(zhí)行力 班組安全建設(shè)要取得實(shí)效,建立長效機(jī)制就必須有制度作保障。班組長要在每天工作完畢,詳細(xì)的將本班的工程質(zhì)量一一驗收,及時整改,對存在問題手拉手,口對口給下一班交
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