特崗教師三年成長(zhǎng)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 每個(gè)月讀完一本教育名著，并寫(xiě)出讀后感。所以，第一年，我要多熟悉學(xué)校各項(xiàng)日常工作，并積極配合同事完成工作。第二年規(guī)劃：繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自我。上課適當(dāng)設(shè)計(jì)些小活動(dòng)，小游戲，更有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?？偨Y(jié)各家之所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，初步形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格。此外，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)日記的習(xí)慣，做到日有所思。第三年主要是在班級(jí)管理方面做好，爭(zhēng)取當(dāng)上班主任。課后做好總結(jié)工作。結(jié)合他人班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生，參與班級(jí)管理的工作。以上是我的教師個(gè)人三年成長(zhǎng)規(guī)劃。在這里我迎來(lái)了我教師生涯的第一個(gè)春秋，為了自己能夠更快的成長(zhǎng)，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)承認(rèn)，讓學(xué)生喜歡的好老師，當(dāng)然我在享受職業(yè)快樂(lè)的同時(shí),我也要清楚的認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)。通過(guò)這種方式能夠幫助自己很快的樹(shù)立起自信。能積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和事跡，翻閱相關(guān)的教育書(shū)籍，包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念。(一)成長(zhǎng)總目標(biāo)：努力鉆研課堂教學(xué)，豐富教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；扎實(shí)練習(xí)音樂(lè)基本技能、豐富的音樂(lè)知識(shí)；在教學(xué)品格，教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì)；為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)；提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立終身學(xué)生理念；加強(qiáng)教學(xué)研究，爭(zhēng)取成為研究型教師。加強(qiáng)自身聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)等方面的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)相關(guān)課堂樂(lè)器，加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí)，提高即興伴奏水平。多與同事交流，學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；多與學(xué)生交流，讓學(xué)生喜歡上我的音樂(lè)課，并喜歡我；緊抓課堂教學(xué)與聲樂(lè)教學(xué)，讓學(xué)生能用科學(xué)的方法演唱每一首歌。利用課余時(shí)間練習(xí)鋼琴，加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)水平。3．認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生聲樂(lè)活動(dòng)，參加市各項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。第二1．利用課余時(shí)間讀相關(guān)音樂(lè)教學(xué)書(shū)，擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。4．認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)將課改作為中心工作，全面深入學(xué)習(xí)新課程理論，從整體上領(lǐng)會(huì)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。3．在所教班級(jí)中發(fā)覺(jué)音樂(lè)好苗子，進(jìn)行培養(yǎng)。實(shí)施方式與途徑：1．備教材，備學(xué)生，在課堂中不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐；勤思考，多操作，提高學(xué)生音樂(lè)綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”，提高音樂(lè)課堂教學(xué)。在這三年當(dāng)中，我要感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高思想覺(jué)悟。在教書(shū)的同時(shí)，我不忘育人，一步一步將在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)、新的教育理念帶到偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)。同時(shí)，我也參與了學(xué)校承擔(dān)的“群文閱讀”課題研究，參加了教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。要給學(xué)生一滴水，老師要有長(zhǎng)流水，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。四、工作業(yè)績(jī)方面：剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也找不到重難點(diǎn)、考點(diǎn)，特別是低段的孩子，課堂紀(jì)律更是難以掌控，行為習(xí)慣也很難培養(yǎng)。今年，我班獲縣級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。作為一名年輕教師，我還有很多不足，還有很多東西需要學(xué)習(xí)，學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，繼續(xù)加倍努力，從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力，爭(zhēng)取在教師崗位上做出更突出的成績(jī)。幸運(yùn)的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事，他們給予我足夠的信任與耐心，指導(dǎo)我如何備課、上課、處理課堂突發(fā)事件、處理與學(xué)生的關(guān)系……教我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神。對(duì)于村小而言，教師就是所謂的“全才”。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，開(kāi)闊視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。虛心請(qǐng)教其他老師。有針對(duì)性，有層次性。每年暑假參加‘教師繼續(xù)教育’培訓(xùn)，學(xué)習(xí)聽(tīng)課接觸到全新的教學(xué)理念，意識(shí)到教學(xué)技巧方面自己仍只是門外漢，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，需要掌握探究的方法技巧還有太多太多。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，做個(gè)合格稱職真正能幫到學(xué)生的好教師。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求力爭(zhēng)成為一名出色的教師。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有崇高師德的人。所謂活到老，學(xué)到老。在這三年期間，我對(duì)待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成，從不拖拉。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真踏實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)崗位工作。四、教學(xué)績(jī)效和德育方面：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是教師教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。工作中積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1