澳門路小學(xué)四年級語文第八冊教學(xué)計劃(樂)-預(yù)覽頁
【正文】 。課文中不認(rèn)識的字均不注音，在生字欄和查字表中注音。教材僅對課文中的生字有注音，強調(diào)讓學(xué)生自學(xué)完成識字，教師應(yīng)著力指導(dǎo)學(xué)生識字、記字方法，培養(yǎng)學(xué)生查字典主動識字習(xí)慣。如第二單元《給家鄉(xiāng)孩子的信》、《萬年牢》、《巨人的花園》三篇課文從不同側(cè)面用不同表達(dá)方式展現(xiàn)了積極的人生意義和價值，讓學(xué)生懂得怎樣關(guān)愛他人，怎樣做人。（二）從教材編排的內(nèi)容和形式來看，突出了整合性和實用性。在正確、流利的朗讀中理解感悟課文內(nèi)容，在重點揣摩品味語言中領(lǐng)悟?qū)懛ǎ瑢⒚靼椎览?、總結(jié)學(xué)法、積累和運用語言有機結(jié)合，達(dá)到三維目標(biāo)的整合。②課后練習(xí)緊扣文體，引導(dǎo)學(xué)生在理解內(nèi)容、體會情感和學(xué)習(xí)表達(dá)的結(jié)合上學(xué)有所得。理解詞句意思，體會關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。從段的訓(xùn)練角度來看：有品味描寫中排比修辭法和聯(lián)想方法運用的；有領(lǐng)悟總分構(gòu)段方式并仿寫的；有通過讀與想象感悟語言描繪意境的。在誦讀中識字，在誦讀中領(lǐng)悟內(nèi)容，在誦讀中初步體會意境，在誦讀中體驗情感，在誦讀中品析欣賞優(yōu)美語言，在誦讀中積累語言。（五）習(xí)作教學(xué)留心觀察周圍事物。四、教學(xué)重難點加強識字的鞏固教學(xué)。讓學(xué)生在習(xí)作中體會到快樂。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時間。每月評選15位“好記星”。重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要根據(jù)課文特點，選擇學(xué)法指導(dǎo)的時機，有的可以在學(xué)習(xí)課文前，如查字典確定字義、多音字確定讀音等；有的已在學(xué)習(xí)課文中，如連句成段的兩種方法（總分和并列），有的可在學(xué)完課后再次總結(jié)，如說一段話的意思。平時遵守校紀(jì)校規(guī)，以及班級規(guī)章制度情況較好，大部分學(xué)生思想積極上進，有個別學(xué)生受家庭、社會影響，需要準(zhǔn)確引導(dǎo)?！皩W(xué)習(xí)提示”告訴學(xué)生本單元閱讀訓(xùn)練的重點是什么，以及怎樣學(xué)。每單元有一次習(xí)作訓(xùn)練，第一、三、五、七單元各有一次聽說訓(xùn)練。識字182個。初步學(xué)會寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。會正確、流利、有感情地朗讀課文。初步學(xué)會有順序有重點地觀察圖畫和周圍的事物，能條理比較清楚地記敘參觀活動，初步會寫簡單的狀物和寫人的文章，語句通順連貫。教學(xué)措施：準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低。教師應(yīng)嚴(yán)格要求，及時反饋和矯正，講求實效。落實各單元訓(xùn)練重點，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生。二、教材分析本冊教材在訓(xùn)練方面的特點是，繼續(xù)學(xué)習(xí)分段的方法，并概括段意。因此，要根據(jù)課文特點并充分利用來進行教學(xué)。初步用毛筆臨貼，養(yǎng)成認(rèn)真臨貼的習(xí)慣。初步學(xué)會有順序地重點觀察圖畫和周圍的事物，能有條不紊、比較清楚地記敘參觀活動，初步會寫簡單的狀物和寫人的文章，語句通順連貫。以課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué)，突出語文學(xué)科的人文性、工具性特點。全冊課文安排了8個單元。（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。（5）繼續(xù)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并養(yǎng)成習(xí)慣。識字寫字?？谡Z交際。（3）能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀。（5）學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。（1）能用學(xué)過的部分詞語造句。（4）學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號。第五篇：四年級語文第八冊教學(xué)計劃2004學(xué)第2學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃科目語文[1][2][3][4][5][6][7][8]下一頁
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