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正文內(nèi)容

小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告[5篇材料]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 話(huà)我所有的付出都值得!三、教育教學(xué)方面抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一、因此,如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂(lè)教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。于是我充分聽(tīng)取的意見(jiàn),先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來(lái)一年所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,編動(dòng)作、節(jié)奏的過(guò)程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花??傊處煴仨毶朴谧哌M(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠的再近一些。二、教課方面在教育教課工作上,我利用學(xué)科獨(dú)有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊敬學(xué)生的人品,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。著重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和踴躍性的調(diào)換,堅(jiān)持以審美教育為中心,著重培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,著重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去研究,去感覺(jué)音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感覺(jué)、理解音樂(lè)。,在音樂(lè)教室上課學(xué)生往常喜愛(ài)任意亂坐,我察看了幾節(jié)課,特意做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專(zhuān)欄上,要修業(yè)生按新的座位表就進(jìn)行夸獎(jiǎng),并做了相應(yīng)的最正確表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,成效不錯(cuò)。選班級(jí)優(yōu)異的學(xué)生4位一同評(píng)分,最后取均勻分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)。要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。如:參加省領(lǐng)雁工程的培訓(xùn),踴躍參加縣市里的音樂(lè)教研活動(dòng);閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。因?yàn)槭歉枨?lián)唱好多歌曲我不是很熟習(xí)要不停的聽(tīng),再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的成效。增強(qiáng)自己音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,探索出一套合適我自己的專(zhuān)長(zhǎng)和教課方法。總之,本學(xué)期我能悉心全力干好自己的本員工作,做到上課仔細(xì),勤勤奮懇,腳扎實(shí)地的工作。近來(lái)一段時(shí)間不論是看電視仍是閱讀網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能覺(jué)察幾乎所有的媒體都在推行年關(guān)清點(diǎn)。響應(yīng)學(xué)校呼吁,踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),著重政治理論的學(xué)習(xí),踴躍向黨組織聚攏。本學(xué)全勤。話(huà)我所有的付出都值得!二、教育、教程工作為了提升自己的教程認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新局勢(shì)下的教育工作,我仔細(xì)地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校的bbs論壇也是我常常立足的地址,在那邊我仔細(xì)學(xué)習(xí)其余教師在教育、教程中的先進(jìn)領(lǐng)會(huì)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這類(lèi)方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更為充分。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。為了慶賀建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌辦了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也榮耀地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《漂亮的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排演到演出只有七時(shí)節(jié)間,并且恰好追上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了歇息時(shí)間,每日早早到達(dá)學(xué)校推行排演,功夫不負(fù)居心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就遇到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊譽(yù),說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、成效好、切合晚會(huì)氛圍”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,成效特別好,坐在家里,經(jīng)過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出此刻電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)非常的激動(dòng)。小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告5各位家長(zhǎng)大家好,今天很榮幸在這里向大家匯報(bào)工作,我叫xx,擔(dān)任本班的音樂(lè)教學(xué),我于20xx年7月份畢業(yè)于xx,9月份通過(guò)xx教師招考做了幾名音樂(lè)教師。在個(gè)人教學(xué)技能方面我將從方面來(lái)進(jìn)行。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育強(qiáng)身健體陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的追求。學(xué)校去年開(kāi)始推出文娛活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的生活,音樂(lè)這一方面有合唱,二胡,古箏,口風(fēng)琴,舞蹈,電子琴等多方面的`廣泛開(kāi)展,得到這個(gè)活動(dòng)也得到了學(xué)生和學(xué)生的認(rèn)可,我們也將竭盡全力順便引導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生。音樂(lè)的本性是快樂(lè)的,又是動(dòng)的藝術(shù),兒童正處于好動(dòng)的時(shí)期,因此,音樂(lè)與他們的原核細(xì)胞心理發(fā)展過(guò)程相吻合,能滿(mǎn)足他們求動(dòng)、求樂(lè)、求美的要求。以后教學(xué)中急遽也通過(guò)不斷學(xué)習(xí),來(lái)提高自身素質(zhì),繼續(xù)在教師這一崗位上努力工作!教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的其他工作中,虛心學(xué)習(xí)、用于創(chuàng)新、再創(chuàng)佳績(jī)。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定根底上創(chuàng)造音樂(lè)。但是,有時(shí)候?qū)W生音樂(lè)課上總是亂糟糟的,課后我進(jìn)行了反思,肯定是我的評(píng)價(jià)語(yǔ)言沒(méi)有用在點(diǎn)子上,過(guò)于頻繁反而失去了他的威力,我擔(dān)任6個(gè)班的音樂(lè)教學(xué),每個(gè)班的情況都不一樣,沒(méi)有“備”好學(xué)生。積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。下面我就把本的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。關(guān)心集體,以校為家。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。而 音樂(lè)教育 是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量! 我認(rèn)她的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō): 老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀! 聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!三 教育教學(xué)方面抓好課堂教學(xué),它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。因此,如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂(lè)教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。于是我充分聽(tīng)取的意見(jiàn),先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng),實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改。介紹樂(lè)理小常識(shí)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng)。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。二、教學(xué)方面本學(xué)年期,我擔(dān)任三、四年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。三、個(gè)人學(xué)習(xí)為了提高自己的教學(xué)授課認(rèn)識(shí)本水平,適應(yīng)抓住機(jī)遇的教育工作,我認(rèn)真仔細(xì)地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。以適應(yīng)當(dāng)前教育工作的形式。在這個(gè)學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時(shí)間里,我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想刊出和短文,這樣。在教學(xué)中踏實(shí)講課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力我是一個(gè)對(duì)集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。本學(xué)年,我擔(dān)任五年級(jí)管樂(lè)班的課程,每周6課時(shí),并且我還利用課余時(shí)間,主動(dòng)關(guān)注三、四年級(jí)管樂(lè)班的活動(dòng)情況,尤其為了提前準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)校更名儀式,我主動(dòng)上鼓號(hào)課,每周的課時(shí)數(shù)達(dá)到XX節(jié)。另外,我們還順利通過(guò)了鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收。二、教學(xué)方面堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備課。 我們的音樂(lè)課堂不是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)人才,我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí),使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)一切美好事物的摯愛(ài)之情,進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往與追求。我和孩子們的努力得到了認(rèn)可,我很滿(mǎn)足??傊蚁嘈徘谀苎a(bǔ)拙,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會(huì)更上一層樓,不斷的進(jìn)步。音樂(lè)不僅能帶給孩子們溫情,也帶給我快樂(lè)。一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平。一年來(lái),我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)黨委的關(guān)心和鼓勵(lì)下,努力地學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。二、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué)。對(duì)于相同的教材,相同的年級(jí),在不同的班級(jí)上課時(shí),我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,務(wù)求在不變中求萬(wàn)變。例如:《幸福生活》這課,就教育學(xué)生熱愛(ài)生活,珍惜當(dāng)今母丘氏的幸福。當(dāng)不是孩子們看到這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的弦樂(lè)器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。一種方式,雖非專(zhuān)業(yè)舞蹈教師,但我在帶領(lǐng)每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂(lè)的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作,孩子們提到的興趣好不容易提到了最高點(diǎn),他們?cè)谝魳?lè)課堂上盡情恣意的展現(xiàn)自我,從一張張可愛(ài)的臉上我看到了音樂(lè)帶給他們的快樂(lè)!三、青藍(lán)工程,教師學(xué)習(xí)的搖籃。本我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校管弦樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練工作。并且取得了不俗的成績(jī),雖然我沒(méi)有拿到第七,但是我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來(lái)我會(huì)淪為優(yōu)秀教師!在其他方面,這學(xué)期我的組為辦公室調(diào)整到了三年組,而使致使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進(jìn)一步的了解,雖然大家教授科目相異,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。因?yàn)槲覙O深懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。我的述職到此結(jié)束,謝謝大家!在正?;芾砗?,根據(jù)資歷和任職條件,我申報(bào)小學(xué)財(cái)會(huì)三級(jí)崗位!小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告12音樂(lè)教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過(guò)程中,我卻有著不同的收獲。一首好的樂(lè)曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感?這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈深處留下美的烙印。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在具體的教育教學(xué)中,我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問(wèn),啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過(guò)大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性。在班級(jí)活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)平等、民主、愉快的環(huán)境,可以在課堂上點(diǎn)燃學(xué)生知識(shí)的火焰。如:復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用“走”來(lái)感知;八分音符讓學(xué)生用“跑”來(lái)感知,這一下學(xué)生很快就記住了。五、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。如:練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,并精心創(chuàng)建了自己的音樂(lè)博客與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。今年是六年級(jí)管樂(lè)班的畢業(yè)之年,要迎接丹陽(yáng)市小學(xué)生文藝會(huì)演,所以,我充分利用課堂時(shí)間,排練比賽曲目,我也被評(píng)為丹陽(yáng)市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,學(xué)校又一次獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。20xx年2月,我被評(píng)為丹陽(yáng)市先進(jìn)教育工作者,20xx年7月,我被鎮(zhèn)江市教育局評(píng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人。教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。只有掌握了樂(lè)理知識(shí),才能更深層次地感受和理解音樂(lè)。對(duì)學(xué)生的`課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂(lè)教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專(zhuān)門(mén)做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專(zhuān)欄上,要求學(xué)生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,效果不錯(cuò)??傊?,這學(xué)期我可以全心全意的做好自己的工作,認(rèn)真,勤奮,踏實(shí)的做好自己的工作。20xx年,我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,至今已有五個(gè)年頭。多年來(lái),始終具有崇高的品德修養(yǎng),在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。二、精心施教,形成特色教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教后反思。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。最后自從20xx年擔(dān)任音樂(lè)教研組長(zhǎng)以來(lái),我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。四、精心哺育,培養(yǎng)新人在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí),成績(jī)突出。此致敬禮!述職人:xxx20xx年xx月xx日第三篇:小學(xué)音樂(lè)教師個(gè)人述職報(bào)告[小學(xué)音樂(lè)教師個(gè)人述職報(bào)告]一、教育教學(xué) 上:本人于2001年畢業(yè)至今一直在XXX擔(dān)任音樂(lè)教學(xué)工作,已有16年教齡。因此,也是從畢業(yè)到都是學(xué)校上的課時(shí)最多的老師。四是為在中心的比賽中努力獲得優(yōu)異的成績(jī)做準(zhǔn)備。合唱的指揮、伴奏和二聲部?jī)墒赘枨难莩?,其中的酸甜苦辣只有我一人最清楚。最后累到嗓子沙啞,至今嗓子落下?lái)病根。還多次在論文比賽中獲得好的成績(jī)。四:論文獲獎(jiǎng)成績(jī): XXX教學(xué)比賽: XXXXX第四篇:小學(xué)音樂(lè)教師個(gè)人述職報(bào)告一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名黨員,在思想政治上,時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家,小學(xué)音樂(lè)教師個(gè)人述職報(bào)告。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊
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