【正文】 他們的優(yōu)點(diǎn)無(wú)人尋找，缺陷卻在被不斷挖掘。那困難中的安慰，在這時(shí)何去何從？ 眼淚換不來(lái)任何好處，換來(lái)的只是冷眼。我是中國(guó)人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。當(dāng)掌聲把五星紅旗送上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。這兩句要讀得堅(jiān)定，每一項(xiàng)都值得自豪 在/我的民族中 轉(zhuǎn)變語(yǔ)氣，舒緩 不光有/史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的 略帶思考狀孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，語(yǔ)速不要太快，歷數(shù)中華歷史人物 還有那/文學(xué)史上/萬(wàn)古不朽的 略帶思考狀花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深，本句逐漸變快，讀出女男的不同氣勢(shì) 我驕傲，我是中國(guó)人！自豪之情油然而生 我是中國(guó)人—— 聲音舒長(zhǎng)在我的國(guó)土上/不光有，句子末尾語(yǔ)音拖長(zhǎng) 雷電轟不倒的/長(zhǎng)白雪山、黃山勁松, 前半句剛，后半句柔 還有那/風(fēng)雨不滅的/井岡傳統(tǒng)、延安精神！讀出斬釘截鐵的斗爭(zhēng)意志 我驕傲，我是中國(guó)人！充滿(mǎn)戰(zhàn)斗的激情 我是中國(guó)人—— 聲音舒長(zhǎng)我那黃河一樣/粗獷的聲音，讀出來(lái)黃河宏闊的氣勢(shì)，但不奔騰 不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，語(yǔ)速加快大聲發(fā)表著/中國(guó)的議論，斬釘截鐵，不容侵犯 也響在/奧林匹克的賽場(chǎng)上，遠(yuǎn)眺，語(yǔ)速稍慢大聲高喊著/“中國(guó)得分”!忽然加快語(yǔ)速，聲調(diào)加強(qiáng)，可有握拳態(tài)勢(shì)語(yǔ) 當(dāng)掌聲/把五星紅旗/送上藍(lán)天，與上句形成對(duì)比，柔中帶感動(dòng)顫音，抬頭望 我驕傲，我是中國(guó)人!快速承接上一句，稍停，結(jié)句深沉而興奮 我是中國(guó)人—— 帶有自豪的舒長(zhǎng) 我那長(zhǎng)城一樣的/巨大手臂，語(yǔ)速稍慢不光把采油鉆桿/鉆進(jìn)外國(guó)人 逐漸加快，與下面的句子一氣呵成 預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星/送上祖先們 與上一句緊接夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云，要有氣勢(shì)讀出自豪之情，句尾稍停頓，抬頭 當(dāng)五大洲/傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，再一次形成對(duì)比，柔聲舒緩，作傾聽(tīng)狀 我驕傲，我是中國(guó)人！一字一頓我是中國(guó)人—— 此時(shí)，本句較前面相同句子稍高亢 我是/莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓那/翩翩欲飛的壁畫(huà)/與我們同往。不能一味的追求高亢而沒(méi)有變化，不能一味的高聲大喊，尤其要避免聲嘶力竭第四篇：小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿：感恩老師為我付出了這么多，我也會(huì)告訴老師，我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。我的恩師，會(huì)在我的每一步腳步上，流下她們那親勤的汗水。您，是雨中的屋檐。您，是海上的羅盤(pán)針。您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問(wèn)”。老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。假如你們是園丁，我們就是那溫室里的花朵，在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們，您是無(wú)私的，您把您的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。感恩父母的詩(shī)有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) 有一個(gè)人最要感謝 有一種人最應(yīng)感恩 她就是——“母親”他就是——“父親”媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我 爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我 媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我 爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我 聆聽(tīng)媽媽殷切的話(huà)語(yǔ) 面對(duì)爸爸深沉的目光我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。爸爸，請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋 友。今天，我們長(zhǎng)大了！感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。男：今天，我長(zhǎng)大了！感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，白云爺爺變魔術(shù)，“變呀”，“變呀”，把池塘變上一層薄的霜，提醒小魚(yú)們冬天要來(lái)了。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小鳥(niǎo)銜著干樹(shù)枝造房子，“嘰，嘰，嘰，嘰，” 小鳥(niǎo)準(zhǔn)備告別夏天炎熱的聲音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，大雁抖抖翅膀，是和樹(shù)枝告別的聲音。小詩(shī)人：湯家欣——聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小青蛙在加緊挖洞，“嗨咻，” 準(zhǔn)備睡個(gè)大覺(jué)。小詩(shī)人：黃粼舒—— 聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，花兒彎彎身體，“呼呼”是花瓣飛向大地的話(huà)音。一朵朵白云追上大雁，撒下一陣溫暖的叮嚀，一棵棵果樹(shù)送來(lái)許多的果實(shí)，給農(nóng)民帶來(lái)豐收的喜悅。小詩(shī)人：劉璇—— 聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋風(fēng)吹過(guò)城市，“呼呼！”告訴小朋友，春節(jié)快要來(lái)臨。周煜杰—— 聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，農(nóng)民認(rèn)真干活，“哈哈”，是為豐收而快樂(lè)的笑聲。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小鳥(niǎo)飛舞著翅膀，“唧唧”是小鳥(niǎo)玩耍的聲音。假如風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得夏天的風(fēng)是紅色的。吹黃了金黃色的麥子，吹熟了果園里的果實(shí)，吹落了樹(shù)上的葉子。啊!四季的風(fēng)是五彩的，我們的中國(guó)夢(mèng)女：我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó)； 男：我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土！女：我的夢(mèng)啟航于長(zhǎng)江；男：我的夢(mèng)孕育于黃河！女：我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子： 一面冰雪； 一面焰火——男：我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)： 向北舉起劈荊斬棘的镢頭； 向南展開(kāi)村口母親的微笑?? 女：我的夢(mèng)，化作光明歲月； 幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長(zhǎng)燃不熄！男：我的夢(mèng)，追隨正義之火； 幾經(jīng)**，為何高擎不落！女：它沐浴著艷麗的霞光，在太陽(yáng)下巍峨！男：它點(diǎn)亮那閃亮的星座，在月光下閃爍！女：這是我的夢(mèng)!？ 男：這也是我的夢(mèng)！大合：這是我們的中國(guó)夢(mèng)！你從五千年的壁畫(huà)中飛來(lái)—— 打開(kāi)瑰麗壯闊的屏幃?? 你駕著喜馬拉雅山脈，馳騁于天南地北??（一）女：今夜—— 你入我夢(mèng)來(lái)，帶著女?huà)z補(bǔ)天的彩石。百年奧運(yùn)，08年夢(mèng)圓！體育健兒，勇奪第一！索馬里護(hù)衛(wèi)，雄赳赳，氣昂昂；遼寧號(hào)航母上，承載著孔武強(qiáng)勁的殲15！六十二年的艱辛奮斗，讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春的容顏； 和平的信鴿飛遍九百六十萬(wàn)平方公里的每一寸土地； 十八大勝利召開(kāi)，描畫(huà)了明天的壯闊藍(lán)圖； 人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力！大合：啊，中國(guó)，中國(guó)，不朽的中國(guó)！女：我驕傲，我是炎黃子孫！男：我自豪，我是龍的傳人！大合：當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候，中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳揚(yáng)！中國(guó)人民一定會(huì)用自己的智慧和汗水，去鑄就明天的輝煌！男合：這是我的夢(mèng)！？ 女合：這也是我的夢(mèng)！大合：這是我們的中國(guó)夢(mèng)??！感謝父母系列：感恩父母的詩(shī)歌朗誦稿男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，男生齊：那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩；女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大； 女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母；（出牌）男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命； 女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài)； 女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)； 男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。男生：父愛(ài)是一座高高的山。女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙； 男生：父愛(ài)崇高偉大，他剛中有柔。合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。王杰： 雄雞唱響，華夏千載榮與辱，騰空再起蛟龍。王佳佳：文明圣火，千古未絕者，惟我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。王佳佳：圣賢典籍，浩如煙海；四大發(fā)明，寰球共享。風(fēng)雨蒼茫，百獸震惶，天道昂揚(yáng)，人間滄桑。兩人齊：再看今朝，春秋又過(guò)六十載，中華再現(xiàn)榮光。常有革命之銳 意，不忘歷史之激蕩；敢破百年之堅(jiān)冰，共鑄萬(wàn)代之輝煌。眾人齊：圓我千年民族之夢(mèng)，遂我百代中華之望。立民主，興文明，求統(tǒng)一，圖富強(qiáng)。王佳佳：書(shū)翻千秋史，興亡榮辱； 王杰： 笑談古今事，風(fēng)雨共