【正文】 第一篇：小學(xué)生詩歌朗誦稿春天來了春之畫卷悄悄地，春天來了...那風(fēng)兒,柔柔的,拂暖了冰涼的臉。那雨絲,瑩瑩的,滋潤了干冷的發(fā)尖?？窗　镆吧酱?，脫下了冬日里頹敗的服飾，換上了嫩黃的新裝，歡天喜地地迎接春的笑顏；多情的天空，蒙上灰白色的面紗，羞澀地表達(dá)對春的眷戀...還有還有,那暖江嬉戲的禽兒,那呢喃斜飛的燕兒,各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩篇...呵——這多情的春天！這迷人的春天！就用手中的畫筆，蘸滿這濃濃的春色，和著這澎湃的春潮，去描繪出祖國新春壯麗的長卷一首《歌頌神舟飛船》的小詩，讓全家人都激動。爺爺奶奶說：楊利偉的航天成功說明中國要飛起來了，爸爸媽媽說：我國正在實施奔月的《嫦娥工程》！我說：等我長大了，我要報考航天員，到太空飛行，和國際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！到那時，我要在天上替爺爺奶奶高唱《東方紅》，我還要把《春天的故事》從太空唱給爸爸媽媽聽。到那時，我要寫一首最新最美的小詩，朗誦給太陽、給月亮、給星星……朗誦給長江、給黃河、給長城……朗誦給我們親愛的祖國，每一朵小花和每扇窗欞！啊，國慶節(jié)的祝福，祝福國慶，捧出所有的童心，編成一條彩虹，彩虹上系著我們美麗的夢想，彩虹上書寫我們純真的深情——祖國啊騰飛的祖國，您頻傳的喜訊催促我們快快成長，看千萬條紅領(lǐng)巾正張開火紅的翅膀，去迎接明天燦爛的黎明！園丁贊歌有人譜寫了一首歌，可她自己卻從沒唱過，她甘愿做一個美麗的音符，在快樂的海洋里蕩漾起碧波。有人開掘了一條河，可她自己卻沒欣賞過，她甘愿做一道堅固的堤壩，與奔流不息的河水一起生活。她想說出她的名字，她卻搖搖手。她甘愿做一只平凡的蠟燭，在人間靜靜地釋放著光和熱。冬去春來，萬物復(fù)蘇的時刻，她不停地耕耘著，播下了祖國的希望，撒下了人民的寄托！[小學(xué)生詩歌朗誦稿范文 ]相關(guān)文章：第二篇：小學(xué)生詩歌朗誦稿小學(xué)生詩歌朗誦稿春天來了春天來了 春之畫卷悄悄地，春天來了...那風(fēng)兒, 柔柔的，拂暖了冰涼的臉。那雨絲, 瑩瑩的，滋潤了干冷的發(fā)尖?？窗　镆吧酱?，脫下了冬日里頹敗的服飾，換上了嫩黃的新裝，歡天喜地地迎接春的笑顏；多情的天空，蒙上灰白色的面紗，羞澀地表達(dá)對春的眷戀...還有還有，那暖江嬉戲的禽兒, 那呢喃斜飛的燕兒，各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩篇...呵——這多情的春天！這迷人的春天！就用手中的畫筆，蘸滿這濃濃的春色，和著這澎湃的春潮，去描繪出祖國新春壯麗的長卷 一首《歌頌神舟飛船》的小詩，讓全家人都激動。爺爺奶奶說： 楊利偉的航天成功 說明中國要飛起來了，爸爸媽媽說： 我國正在實施奔月的《嫦娥工程》！我說：等我長大了，我要報考航天員，到太空飛行，和國際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！到那時，我要在天上替爺爺奶奶高唱《東方紅》，我還要把《春天的故事》 從太空唱給爸爸媽媽聽。到那時，我要寫一首 最新最美的小詩，朗誦給太陽、給月亮、給星星…… 朗誦給長江、給黃河、給長城…… 朗誦給我們親愛的祖國，每一朵小花和每扇窗欞！啊，國慶節(jié)的祝福，祝福國慶，捧出所有的童心，編成一條彩虹，彩虹上系著我們美麗的夢想，彩虹上書寫我們純真的 深情——祖國啊騰飛的祖國，您頻傳的喜訊 催促我們快快成長，看千萬條紅領(lǐng)巾 正張開火紅的翅膀，去迎接明天燦爛的黎明！園丁贊歌有人譜寫了一首歌，可她自己卻從沒唱過，她甘愿做一個美麗的音符，在快樂的海洋里蕩漾起碧波。有人開掘了一條河，可她自己卻沒欣賞過，她甘愿做一道堅固的堤壩，與奔流不息的河水一起生活。她想說出她的名字，她卻搖搖手。她甘愿做一只平凡的蠟燭，在人間靜靜地釋放著光和熱。冬去春來，萬物復(fù)蘇的時刻，她不停地耕耘著，播下了祖國的希望，撒下了人民的寄托！假如,我有一支馬良的神筆假如,我有一支馬良的神筆我一定給樹上的鳥兒畫許多的谷粒, 鳥媽媽再也不用飛到遙遠(yuǎn)的地方尋食, 讓小鳥呆在家里苦苦等待,我有一只馬良的神筆，我一定給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽, 小樹再也不用縮著身子,我有一只馬良的神筆，我一定給元平學(xué)校的同學(xué)畫一雙好腿, 他們再也不用坐在輪椅上看著我們玩, 而是和我們一起在樹木里奔跑, ,我有一只馬良的神筆, 我一定要畫許多帶翅膀的吸塵器, 讓它們都飛上天把天空上的灰塵都吸進(jìn)肚子，我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠呀，悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)，長呀，長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風(fēng)箏上?？窗自贫嗳彳洠铺柖嗝髁?，望呀，望——藍(lán)天是我的課堂。我想把自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我會飛呀，飛——飛到遙遠(yuǎn)的地方。不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量…… 五角楓，五角楓，為啥夏天綠，秋天紅彤彤？奧，五角楓最愛拍巴掌拍春天的花，拍夏天的雨，拍秋天的風(fēng)......天天拍呀拍，小小巴掌拍得紅。不知道你具體想要什么樣的，希望可以幫到你。四季春來了，春雨喚醒了小草，魚兒在水中嬉戲追逐，百鳥都放開歌喉鳴叫。春天鋪滿了綠色。夏來了，百花紛紛地開放，蝴蝶飛在花中、空中，小蟲在綠葉間吟唱著。夏天涂滿了五彩。秋來了，樹葉換成了金黃，小草也變成了金黃色，小蟲也紛紛不見了。秋天充滿了金黃。冬來了，雪花滿天滿地飛，樹木枝桿上落滿了雪，天地間都是一片銀色。冬天畫滿了白色。媽媽的手媽媽的手如溫暖的春風(fēng), , ，當(dāng)花凋謝的那一瞬間，我心里萌生了一個美麗的心愿我，想得到奇異芬芳的七色花。如果我有了七色花，我便要用它來實現(xiàn)許多愿望。知道嗎？每一片花瓣都是一個小精靈變的。紅色的花瓣，是個嬌艷的精靈變的，我要用她，讓每一個人的心變得善良友好。橙色的花瓣，是個調(diào)皮的精靈變的，我要用她，讓失明的人看見美好的萬物。黃色的花瓣呢？哦，原來它躲到我的口袋里去了。黃色的花瓣，是個愛搞怪的小精靈變的。我要用她消滅世上所有的疾病。紫色的花瓣，我該用它干什么呢？ 我苦思冥想，可卻是煞費苦心。突然，我不經(jīng)意瞄到一束枯萎的花朵，視線把脆弱的情感點燃。我回想起春天的美好時光，整個人仿佛變成了 春天的一束可愛的小花，想不停地贊美春的美好。我內(nèi)心深處，突然有了一個朦朧的心愿，這個心愿，如夢般不真切。但我卻能清晰地感受到它。這個心愿是什么？我努力地把這個心愿從內(nèi)心深處激發(fā)出來，但卻沒有如愿。我盡情地在春的世界盡情漫游，于是，記憶之書打開了。我仿佛看見當(dāng)初的美好時光。突然間我感受到了，這個心愿，在我內(nèi)心深處生根發(fā)芽，并開出了異常美麗的花。我知道，那就是我沉睡已久的心愿。我好像脫繭的蠶，從朦朧的睡夢中醒來，睜開了惺忪的睡眼。我感受到我的心變得更美了，更亮了。我，要用那片紫色的花瓣，讓所有的花永不凋謝。雖然，我知道這個心愿很難實現(xiàn)，但我仍然等待著......壞孩子的天空 那一顆脆弱的心靈，在黑暗中迷失了自我?？奁蚬饬辽斐銮笾?，卻被無情地打回來。哪怕一聲辯解，也會引來無數(shù)的責(zé)罵。在大人的眼里，他們只會反駁，只會搗亂。他們只是不擇不扣的壞孩子。在大人的眼里，痛打與責(zé)罵，是對付他們的唯一辦法。殊不知那堅硬的約束下，還隱藏著一顆柔弱的心。面對旁人的鄙視，面對家人的無奈，那個憂郁的心靈，一度沉迷。他們的優(yōu)點無人尋找，缺陷卻在被不斷挖掘。每個生命都沒有命中注定，但大人的選擇，使他們無從面對。每一個人的背后，總有一個引人深思的故事。一味的責(zé)怪，填充了他們的心靈。那困難中的安慰，在這時何去何從？ 眼淚換不來任何好處，換來的只是冷眼。他們從此對這個世界，不抱有任何遐想，對于這個世界，他們只有憂傷與憤怒。第三篇：小學(xué)生詩歌朗誦稿在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我