【摘要】第二單元第三課世界大家庭教學流程教學活動程序設計意圖創(chuàng)設情境錄音機播發(fā)歌曲《龍的傳人》、《東方之珠》,設問:歌詞中提到的頭發(fā)、膚色等屬于人的什么特征?再學生思考、回答的基礎上導入新課。營造愉快、輕松的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。師生共同探究學習新知教師引導學生分小組,圍
2024-11-19 02:59
【摘要】第三課多元文化的交融與世俗的時代一、階梯訓練(一)基礎知識達標訓練1.1004年,遼軍大舉進攻北宋時,北宋主張抗遼的宰相是()。A.范仲淹B.王安石C.岳飛D.寇準2.澶淵之盟的后果是()。①增加了北宋人民的負擔②宋遼之間維持了長達百年的相對和平關系③宋遼之間開展了邊界貿易④加
2024-11-29 08:55
【摘要】第一篇:八上歷史與社會教學總結(模版) 2012學年第一學期八年級歷史與社會教學總結 大隱鎮(zhèn)中心學校俞丹培 本學期我擔任八年級的歷史與社會教學工作。在上學年的基礎上,我認真學習,深入研究教法,虛...
2025-10-04 13:13
【摘要】第5課中古歐洲社會教學目的1.知識要點:法蘭克王國,查理曼帝國;凡爾登條約;西歐封建社會的形成和發(fā)展;基督教的產生、傳播、分裂;拜占廷帝國及其文化;奧斯曼土耳其的興起和擴張。2.能力培養(yǎng):(1)通過分析查理大帝在歷史上的作用,提高學生運用辯證唯物主義的觀點全面評價歷史人物的能力;(2)拜占廷帝國保存了大量古代希臘、羅馬的物質文化和精神
2024-12-14 22:59
【摘要】第三課皇權膨脹與近代前夜的危機皇權膨脹教學目標一、知識與能力1、通過指導學生閱讀課文,歸納明朝加強皇權的各項措施,培養(yǎng)學生的閱讀能力和綜合概括能力。2、通過討論,培養(yǎng)學生敢于立論的創(chuàng)新精神和利用論據論證觀點的思辯方法。3、通過分析比較明朝和唐朝科舉考試的異同,培養(yǎng)學生全面評價問題的能力。二、情感態(tài)度與價值觀
2024-12-09 00:23
【摘要】第三單元第二課學習內容?活?種植業(yè)?業(yè)?-------體現了人與自然的協調發(fā)展思考:?為了適應當地的自然環(huán)境和氣候特征,哈薩克牧民采取怎樣的放牧方式?想一想:?轉場對牧民的生活有怎樣的影響?如畫的梯田哈尼族原稱“
2024-11-30 11:49
【摘要】第四單元農耕文明時代(下)————綿延不絕的中華文明第三課多元文化的交融與世俗的時代導語(一)五代十國(1)背景:(2)狀況:(3)政權唐末農民起義,藩鎮(zhèn)割據分裂動蕩時期黃河流域:五代南方和北方的山西:十國
2024-11-26 20:50
【摘要】觀察下面一組圖片,找出它們的共同特征共同點是:想一想!有不同點嗎?什么是地形陸地表面各種各樣的形態(tài)五種基本地形地形類型海拔高度特征山地
2024-11-26 17:27
【摘要】第四單元第三課傍水而居太湖流域河流肥沃土壤灌溉條件優(yōu)越“水鄉(xiāng)”城鎮(zhèn)威尼斯因水而生因水而興因水而威說明什么問題?石島鎮(zhèn)大魚島村的過去與現在太湖流域平面圖石島鎮(zhèn)漁村歷史過去現在住房生活生產方式生產規(guī)模
2024-11-30 14:13
【摘要】第二課原始農業(yè)和先民的家園一、階梯訓練(一)基礎知識達標訓練1.考古學家把史前社會分為()時代和()時代。2.人類靠采集和狩獵為生的時代屬于()。A.舊石器時代B.新石器時代C.金石并用時代D.銅器時代3.世界上最早的農業(yè)村落出現在()。A.東亞地區(qū)B.西亞地區(qū)
2024-12-03 10:24
【摘要】深圳城市是作用——城市是一個地區(qū)的政治、經濟、文化的中心。城市的吸引力,城市的輻射力,城市的中介力,城市對區(qū)域的綜合發(fā)展起著示范、牽引和帶頭作用。國際大都市:主要指那些對周邊地區(qū)乃至世界經濟發(fā)展具有突出影響與控制力的城市.⑴它的城市影響力超越了國界⑵在國際上具有重要地位國
【摘要】第五課干旱的寶地地球上有許多干旱地區(qū),它給人的印象是黃沙漫漫,寸草不生。然而,不少干旱地區(qū),在它嚴酷的地表下面,卻蘊藏著寶貴的自然資源---石油和地下水。人們充分利用這些資源,創(chuàng)造出了人間奇跡。◆新疆在全國的哪一位置?◆新疆的面積在各省級行政區(qū)中的位次?!粜陆剡吪c哪幾個國
2024-12-08 05:19
【摘要】課題:第一課鴉片戰(zhàn)爭序號:1主備人:審核人:、、課時:1授課時間:學習目標:通過本課學習,使學生了解和認識英國向中國走私鴉片,給中國社會帶來嚴重危害,并由此發(fā)動侵略中國的基本史實。掌握林則徐維護中華民族利益,進行了虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內容及其對中國的影響。通
2024-12-09 00:21
【摘要】第16課血肉筑長城●教學目標知識與能力通過本課的學習,使學生了解抗日戰(zhàn)爭時期的第一次勝利──平型關大捷,最重大的勝利──臺兒莊戰(zhàn)役,主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役──百團大戰(zhàn)及抗戰(zhàn)時期中共召開的重要會議“七大”,為學生進一步學習抗戰(zhàn)勝利、分析抗戰(zhàn)勝利原因奠定基礎。過程與方法1、通過分組導學的學習模式,培養(yǎng)學生搜集歷史資料的能力,以及對所掌
2024-12-08 09:46
【摘要】第7課戊戌變法●○教學目標知識與能力①知識目標:使學生掌握公車上書及維新變法運動的展開,光緒帝變法詔書的主要內容,分析戊戌變法失敗原因。②能力目標:a.引導學生思考分析和理解維新變法運動興起的背景,歸納和總結康、梁維新變法的主要活動。b.通過討論“維新變法所要達到的目的”“變法失敗的原因”,培養(yǎng)學生運用歷史知識綜合分析問題
2024-11-19 10:02