北師大版數(shù)學(xué)第三冊《拋硬幣》-預(yù)覽頁
【正文】 ，你發(fā)現(xiàn)了什么？ ２ .體驗不可能： 師：從剛才的盒子里能摸 出黑球嗎？為什么？ 生 1：不能摸出黑球，因為盒子里只有白球和紅球。 生 2：不可能摸出藍(lán)球、黃球和紫球。 生 2 摸出的還是白球。 生 2：盒子里只裝白球，其他顏色的球都不裝。 生 2：盒子里有白球、藍(lán)球，所以白球、藍(lán)球都有可能摸到；但白球數(shù)量多，摸到的次數(shù)就多，藍(lán)球數(shù)量少，摸到的次數(shù)就少。 三、再次體驗 深化拓展 裝球活動： （請每個小組選一個代表抽取選題： 1 號題是怎樣裝球才能保證摸出的可能是黃球？ 2 號題是怎樣裝球才能保證摸出的一定是黃球？ 3 號題是怎樣裝球才能保證摸出的不可能是黃球？） 師：第一 位同學(xué)會抽到幾號選題呢？第二位同學(xué)會抽到幾號選題呢？第三位同學(xué)呢？ (按照抽取地選題，小組活動裝球，然后匯報。應(yīng)該裝黃球和其他別的顏色的球。 ２、說一說：小白兔可能會吃到蘿卜嗎？ (電腦出示一只活潑可愛的小白兔和智慧老人 ) 師：小白兔只有回答了智慧老人出示的問題才能夠吃到蘿卜。 ) 師：小白兔還能吃到蘿卜嗎？ 生 3：五十多。 生 6：有可能是四十。 生 2：球可能會反彈下來砸到老奶奶和小孫子。 生 6：砸傷了老奶奶和小孫子得趕快送醫(yī)院。 生 4：到體育館去踢球，就不會
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1