湘教版音樂五年級下冊《夏日情懷》-預覽頁
【正文】 初聽《巡邏兵》，回答問題 用動作模仿巡邏兵 師：你能不能用一個動作把他們巡邏的樣子表現(xiàn)出來？請你演一演教官，其他同學學一學。主題一由幾個樂句組成？我們再用吹號的聲音“達”來唱一唱，邊唱邊想問題。巡視、表演都要到位，才像真正的巡邏兵。這段樂曲是《巡邏兵》的第一部分。 看軍樂隊表演 師：軍樂隊的演奏給了你什么感覺？它與平常的樂隊有什么區(qū)別？ 生：（軍樂隊是在進行中演奏的。（出示指揮棒）這就是軍樂隊的指揮棒，誰最聰明、最神氣，我就把指揮的大權交給他。 師：剛才老師在你們列隊巡邏的時候用了一個口令，誰能把老師用口令節(jié)奏模仿出來。 師：這個節(jié)奏有在隊列練習中起了什么作用？（穩(wěn)定、統(tǒng)一。 （ 2）提問。音樂一停，大家歸隊，匯報結果。 師：現(xiàn)在軍樂隊公開招聘大鼓手、三角鐵手和指揮。 （ 3）各組推薦小鼓手。在軍樂隊中管樂擔任主要旋律的演奏，是一個非常重要的部分。 （ 3）提問。 （第一句示范。 （ 6）分組吹一吹自己簡化的樂譜。樂隊決定聘請所有的同學為管樂手。你們是不是一個合格的軍樂隊，還要看管樂、打擊樂各個器樂組的配合、同學和同學之間的配合。 （ 2）合奏。）
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