【正文】 己爭取權(quán)益，著眼于工農(nóng)的重新站立。首先是人的問題，大學社團如此不堪，人員流失依然為正常之事。三者還要注意“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，利用三農(nóng)社團的良好口碑，爭取我們的朋友遍天下。劉俊介紹了河南大學、河南農(nóng)業(yè)大學的經(jīng)驗，這也是我們一直孜孜以求的地方。而在我們卸任后，自己首先不要走，不要忘記昔日我們是怎樣渴望老一屆會員留下的。而梳理社團歷史，無疑是個好辦法。在交流會的學習材料中有一篇文章叫《誰的文化？》雖然寫的時間還早，但對于今天依然有異議，其中運用對各階級文化的分析很值得我們思考。也許對于一個階級局限性暫無法改變，但至少我們可以改變自己。黎建軍老師指出小資產(chǎn)階級如果不與工農(nóng)結(jié)合，自己也難以生存，梁自存的演講中也提到了80年代知識分子的天上地下的變化。我們看到了主流的不足，那么請從我們開始改變。我們在待人處事上多謝真誠，這個社會有太多的虛假，有太多的功利之心，有太多的偽善。我們在實踐時多些務(wù)實，中國的大學生從來不缺能說會道的人，但缺少埋頭苦干的人。南昌大學三農(nóng)協(xié)會唐曉君2011年11月24日終稿(作者為南昌大學三農(nóng)協(xié)會副會長）第二篇：范曉君2013年總結(jié)年終總結(jié)時光在悄悄的流逝，不知不覺2013年已經(jīng)畫上了完美的句號。初來乍到，除了滿腹的激情什么也不懂，什么也不知道，委屈過，埋怨過，失望過，也曾犯了多次的錯誤，曾走了很多的彎路，說實在話，就是不適應(yīng)這里的生活，凡事都的小心翼翼，凡事都害怕出錯，可是越是這樣反而越容易出錯，記得剛來沒幾天，就因為自己一時的不小心，犯了方舟的規(guī)矩，把與同事間的關(guān)系弄僵了，當時很委屈，也流了很多淚，是這的教師，這的兄弟姐妹們安慰我開導(dǎo)我，使我明白人與人之間相處要互相忍讓，互相理解，同時也使得我在這條路上越走越順，讓我越來越喜歡在這工作，現(xiàn)在，這里有了家的味道，有了愛的存在，同時也有了對美好明天的憧憬。記得第一次上個訓課時，是替張宏麗老師給李宇軒上的，當時李宇軒媽媽和劉艷老師都在，真的很緊張，想好的一節(jié)課上的亂七八糟，可謂漏洞百出啊。積極與其家長進行溝通是必不可少的，現(xiàn)在孩子進步很大，整整一節(jié)課，可以與我在課堂上互動?！蔽页３＿@樣對自己說。當然，工作不能盡善盡美，我也不例外。迎接嶄新的2014年。反思自己的教學歷程，當碰到那種各方面的潛力都有待提高的學生，我常常會耐心教導(dǎo)、用心教育，但最后呈現(xiàn)的結(jié)果卻常常不能達到我所想達到的程度，有種“江郎才盡”的感覺。可以說，蔣文澤是位非常幸運的孩子——因為她有一位懂教育的媽媽。這片農(nóng)場不大，只是綠城大家園中很小的一部分，但它卻是最富有生命力的，因為它讓學潛生找到了自信，體驗到了成功。在陳校長的帶領(lǐng)下，我們舉著“關(guān)心每一個、發(fā)展每一個”的大旗踏上了理想的征程。盧老師的語文課，積極調(diào)動學生的學習樂趣，充分考慮分層教學，巧妙的把人文性、工具性自然揉合成團，滲透在教學中，并且在教學中出處注意對學生探究意識的培養(yǎng)，讓我們受益匪淺。放眼外面的世界上海，是一座國際大都市。我們聽了，豁然開朗。他認為，在教學觀念上，個別化教學應(yīng)該是師生共同學習、共同提高的；在學習組織上，小班化要與個別化緊密結(jié)合；在教學內(nèi)容上，應(yīng)針對具體學生做出應(yīng)變；在學習上，應(yīng)讓學生在互動中加強自主學習；在角色定位上，教師應(yīng)該是一位咨詢者、輔導(dǎo)員、協(xié)調(diào)人。有了俞校長的這番點撥，我在日后的小班化教育中，會少走很多彎路。今年是我來到南京曉莊學院的第一年，一開始在我的大專生活中，我從一個小小學生會成員做起，經(jīng)歷了干事、副部長、部長、主席，學到了許多為人處世，合理安排活動的方法。我將會以自己為榜樣帶領(lǐng)學生會全體成員為我們南京曉莊學院每一位同學樹立起學習的榜樣。2009年獲醫(yī)院優(yōu)秀員工等稱號。值班醫(yī)生為了讓忙碌一天的他好好休息，就沒有去叫，但唐醫(yī)生向往常一樣打來電話詢問患者情況?！彼Ｕf，“有些患者對抗疾病的信心不強，精神沮喪，在和他們交流時笑得和藹一點，把病情解釋得清楚一點，回答疑問時耐心一點，病人有什么困難自己力所能及幫助一點，這些對我個人而言，只不過是多花點時間和精力而已，而對病人而言，換回的可能就是健康乃至生命”?！碧漆t(yī)生不但從不接受病人的“紅包”，還絞盡腦汁為病人省醫(yī)藥費。為患者設(shè)身處地地著想。唐醫(yī)生主動承擔了張婆婆“家庭醫(yī)生”的任務(wù)，每天電話噓寒問暖，每隔兩天總要到張婆婆家為她按摩、理療、關(guān)節(jié)松解?！闭\哉斯言！學業(yè)事業(yè)，靠勤奮才能精湛，如果心有旁鶩、三心二意就會荒廢；德行操守，靠思考才能形成，如果隨波逐流自由放縱就會毀掉。一天下午5點30分，忙碌了一天的唐醫(yī)生正準備下班，突然接到急診科求援電話，急診室里一名被疼痛扭曲了臉的患者面色蒼白，雙目緊閉，雙手緊握。漸漸的患者的面色有了紅潤，緊握的雙拳松開了，護送的親友們露出了笑臉?；颊咭痪湓挍]說只是向唐深深地鞠了一躬。