住院醫(yī)師崗前規(guī)范化培訓(xùn)管理計劃-預(yù)覽頁
【正文】 工作不足2年者，均需納入至少2年的臨床醫(yī)師輪科培訓(xùn)。第一篇：住院醫(yī)師崗前規(guī)范化培訓(xùn)管理計劃住院醫(yī)師崗前規(guī)范化培訓(xùn)管理計劃我院分配來院臨床醫(yī)師的輪科工作，自啟動以來，有了較大發(fā)展與進(jìn)步，按有關(guān)文件要求輪科學(xué)習(xí)的規(guī)范化逐步得以改善。一、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)制定輪科培訓(xùn)計劃并監(jiān)督實施，組織響應(yīng)的臨床技能考核，將考核成績交醫(yī)務(wù)科存檔。對輪科人員嚴(yán)格按住院醫(yī)師的職責(zé)要求進(jìn)行科室化管理，安排專人帶教認(rèn)真負(fù)責(zé)。我院在李儒國院長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實際情況，對院內(nèi)的住院醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。因此，我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考，真誠關(guān)心患者，以人為本”的服務(wù)理念，大大的提高了醫(yī)患溝通。取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。為進(jìn)一步提高住院醫(yī)師培訓(xùn)工作質(zhì)量，完善制度，加強管理，做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作，特結(jié)合我院實施住院醫(yī)師培訓(xùn)工作以來的實踐，制定我院住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃。從其他單位調(diào)入的醫(yī)師，經(jīng)醫(yī)院考核后，按實際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織管理能力方面得到提高，成為醫(yī)德高尚，技術(shù)過硬，理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。具體要求如下：熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。四、培訓(xùn)階段 培訓(xùn)分二個階段。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能訓(xùn)練。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法 規(guī)知識以自學(xué)為主?？蒲心芰Γ悍e極參加科室的臨床科研活動。六、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實行學(xué)分制管理（百分制），合格線為86分。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計算。參加學(xué)術(shù)活動（10分）參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)講座、臨床病例（病理）討論會等學(xué)術(shù)活動，每年不少于10次，每少參加一次扣1分?？己顺煽冇筛黜椏己私M織單位認(rèn)真填寫到《住院醫(yī)師培訓(xùn)考核手冊》中。在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段，我們希望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者。認(rèn)真履行《住院醫(yī)師管理規(guī)定》。（五）住院醫(yī)師必須經(jīng)過出科考核，考核成績經(jīng)科教科認(rèn)證合格者，由科教科開具出科通知單，方能進(jìn)入下一科室培訓(xùn)，成績不合格或表現(xiàn)不好者，科室提出意見、科教科審定，將繼續(xù)本科室培訓(xùn)一輪。一、根據(jù)我院的實際情況，包括醫(yī)院資質(zhì)、教學(xué)條件、組織管理以及支撐條件向衛(wèi)生行政部門申請成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。第二階段培養(yǎng)的具體培訓(xùn)時間視專業(yè)而定，一般為23年。主要在定向的學(xué)科工作學(xué)習(xí)，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅
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