【正文】 校建設(shè)中，高校是越來越的關(guān)注學生的心理教育，這在一定的程度上也是能夠充分地體現(xiàn)出人文關(guān)懷。方法: 在提供基礎(chǔ)護理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時，加強與患者的溝通交流，幫助患者解決心里上的壓力和顧慮，使患者心里上無壓力的參加現(xiàn)有疾病的診療，為患者提供人性化護理服務(wù)。關(guān)鍵詞: 人文關(guān)懷 優(yōu)質(zhì)護理 滿意度 自身價值能給病人帶去最好的治療無異于給予心理的慰藉，新的醫(yī)學模式要求病人從生理到心理的整體感覺，給病人提供較好的健康照顧，幫助病人獲得較高水平的健康，提高生命質(zhì)量。（2）對于病人來說,不僅僅是給病人治好疾病,使病人重獲健康,更重要的是要從思想和情感上體現(xiàn)出護理工作的核心,即人文關(guān)懷,使病人不但“活得好”而且“活得更豐富”,使他們在健康、疾病及臨終的人類情境中,保持生存的高品質(zhì)。在每一個護理環(huán)節(jié)中，對患者始終融入關(guān)愛、尊重的服務(wù)理念，通過訪視和以家人般的周到關(guān)愛，與患者建立親情關(guān)系。（4）人文關(guān)懷具有豐富的科學內(nèi)涵，從米開朗基羅，拉斐爾，達芬奇的文藝復興開始，人文就產(chǎn)生重大意義，文藝復興后人文主義的形態(tài)幾經(jīng)變遷，核心卻保持穩(wěn)定，那就是承認和肯定人性的價值和人的主體性。二、優(yōu)質(zhì)的護理優(yōu)質(zhì)護理的指征包括護士對患者的關(guān)心與關(guān)懷、稱職、教給患者護理知識等。如何提高患者的滿意度也是人文關(guān)懷的中的重要一部分。我覺得，作為一名合格的護士，除了要通過不斷學習提高專業(yè)技術(shù)水平外，還要加強我們自身的人文修養(yǎng)，將端莊的儀表，美好的語言，得體的行為，精湛的技術(shù)貫穿于護理工作的全過程，讓患者感受到來自于護理人員的真誠和關(guān)愛。四、自身價值體現(xiàn)自身價值是通過勞動價值體現(xiàn)的。其次要加強業(yè)務(wù)學習提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。五、人文關(guān)懷的必要性（1）人文關(guān)懷是滿足人的本質(zhì)屬性的要求，人是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物，而不是單純生物學意義上的人。（3）人文關(guān)懷促進了護患關(guān)系的和諧發(fā)展，良好的護患關(guān)系是保證各項護理措施落實到位的提條件和重要保證。以前思想政治工作是教育人，現(xiàn)在提出人文關(guān)懷和心理疏導，體現(xiàn)了執(zhí)政黨對人的關(guān)懷、社會對人的關(guān)愛，嚴肅的思想政治工作開始關(guān)心人內(nèi)心的感受，引導人們正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽。在日常護理工作中充分重視人文關(guān)懷的重要地位，掌握人文關(guān)懷的作用提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)滿意度。小結(jié)隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人類文明的不斷進步，人們對健康和護理地需求也會增高，而人文關(guān)懷正是通過強化人的主導作用，發(fā)揮其主觀能動性來滿足新形勢下人們對醫(yī)療衛(wèi)生保健的需求，只有這樣才能在嶄新的競爭中抓住機遇，促進護理科學的縱深發(fā)展，以更好地為人民群眾的生命健康保駕護航。在現(xiàn)代高等教育中，“人文” 體現(xiàn)一種人格、理想、信念和道德的精神?！浮龟P(guān)懷行為在被關(guān)懷者的接受和改變過程中實現(xiàn)，主要包括兩層含 義:一是關(guān)懷者對被關(guān)懷者的真正接受，而不是把對方僅僅當作“客觀數(shù)據(jù)”來 分析?！盵3」可見，人文關(guān)懷不僅 體現(xiàn)為一種精神，更側(cè)重于一種實踐，是在人文精神指導下實施的人與人之間的 關(guān)愛行為，是實現(xiàn)人文精神的一種方式或者方法。其三 就方法而言，人文關(guān)懷不僅在物質(zhì)上提供幫助、知識上進行灌輸，還需要關(guān)注人 的精神狀態(tài)和內(nèi)在要求。+」可見，思想政治教育的作用主要是強調(diào)如何通過對人施加積極、正確的影響，促進人的全面發(fā)展?！盵5」可見，作為一項精神事業(yè)，思想政治教育與人文關(guān)懷有著深層次 的契合。”[6」從這種意義上 講，思想政治教育本質(zhì)上就是一種人文關(guān)懷。簡單來講，“助人”就是給予別人幫 助，“自助”就是通過引導受助者本人挖掘自身潛能，走向“自救、自立、自助和 自強”?，F(xiàn)代教 育理論認為，“大學生良好的思想政治素質(zhì)及道德品質(zhì)的形成，主要是根據(jù)自己的 需要有選擇地接受教育的結(jié)果，這種選擇是通過大學生主體認識、思考、實踐后 完成的，是他人無法代替的‘內(nèi)化’心理過程”。其二，思想政治教育者要樹立“促進學生長遠發(fā)展”的意識。“貝曾人玫瑰，手留余香”。同時，當今社會多元化發(fā)展，人們的 思想和觀念無法做到整齊劃一，需要也呈現(xiàn)出多樣性。現(xiàn)將外科護士懷孕期間人文關(guān)懷效果好、孕期護士滿意，經(jīng)驗總結(jié)如下：一、臨床資料我科2010年1月—2013年6月，三年期間共有懷孕護士個。護士長給予真誠的關(guān)心、關(guān)注孕期護士。當心理壓力減輕就能夠更好地服務(wù)病人、為病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。參考文獻1唐娜尊 人文關(guān)懷在神經(jīng)內(nèi)科中的應(yīng)用分析【J 】 中國醫(yī)學倫理學2012年02期2鄭曉云 韓萍 將人文關(guān)懷融入到現(xiàn)代護理【J】中國實用醫(yī)藥2011年17期3何月霞人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中效果觀察【J】齊魯雜志、2011年16期第五篇：人文關(guān)懷電子商務(wù)10112010631031 陳開強論工商管理學院人文關(guān)懷通過在工商管理學院兩年的學習生活，以主人翁的角度論述個人在工商管理學院所感受到人文關(guān)懷。第一次蔣院長在B308給新生交流會上的講話，讓我感受到自己是一種精神、文化的存在的被認可。中共十七大報告第一次提出“加強和改進思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導?，F(xiàn)在的社會，想要追求個人價值必須要以社會價值作羈絆，電子商務(wù)10112010631031 陳開強尊重人的主體性。不僅關(guān)心人物質(zhì)層面的需要，更關(guān)心人精神文化層面的需要；不僅創(chuàng)造條件滿足人的生存需要、享受需要，更著力于人的自我發(fā)展、自我完善需要的滿足。參考文獻：百度知道、百度文庫