【正文】 ,就要進(jìn)行液晶板和光路的深度清潔了。其中C、D兩個(gè)區(qū)必須用還原卡保護(hù)起來(lái),同時(shí)在相關(guān)制度中規(guī)定,教師的軟件只能由管理人員負(fù)責(zé)安裝。通過(guò)培訓(xùn),教師才能夠了解多媒體教室管理的規(guī)章制度,能夠按照正確的操作流程規(guī)范操作多媒體設(shè)備,降低設(shè)備發(fā)生故障的概率,且能夠排除一些簡(jiǎn)單故障。(5)加強(qiáng)學(xué)生管理管理部門(mén)和任課教師必須教育學(xué)生愛(ài)護(hù)多媒體設(shè)備,一般來(lái)說(shuō)不允許學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)使用多媒體教室。前期的建設(shè)必須要考慮到后期的維護(hù),只有在前期采用科學(xué)合理的建設(shè)模式,再配合后期全面規(guī)范的制度管理,才能避免許多不必要的問(wèn)題產(chǎn)生,讓多媒體教室更好地服務(wù)于教學(xué)。（二）多媒體教室內(nèi)的儀器設(shè)備等固定資產(chǎn)由現(xiàn)代教育技術(shù)部管理?，F(xiàn)代教育部根據(jù)多媒體教室的教學(xué)任務(wù)、設(shè)備狀況，決定是否同意申請(qǐng)。學(xué)生組織（社團(tuán)）申請(qǐng)使用多媒體教室或投影機(jī)，須提交相關(guān)的PPT、音像資料一并審批。經(jīng)審批后，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不準(zhǔn)擅自改動(dòng)，如有變更須經(jīng)教務(wù)處重新安排教室，并提前通知教室管理員。（三）使用期間，使用者應(yīng)對(duì)設(shè)備的安全負(fù)責(zé)。（二）管理員上課前提前10分鐘開(kāi)機(jī)，將設(shè)備調(diào)試至正常使用狀態(tài)；下課后對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)報(bào)修，確保教學(xué)的正常進(jìn)行。因責(zé)任心不強(qiáng)、不按操作規(guī)程造成設(shè)備、物品損壞的，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（七）上課結(jié)束后，任課教師要嚴(yán)格按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，切不可直接切斷電源。不得拆卸、拿走室內(nèi)任何設(shè)備、公物。如有損壞設(shè)備要追究當(dāng)事人的責(zé)任。一、教務(wù)處職責(zé)1．多媒體教室的教學(xué)使用，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排。接到教師或管理員的報(bào)修電話應(yīng)立即響應(yīng)，做好設(shè)備的維護(hù)和維修，并填寫(xiě)維修記錄。2．每次課結(jié)束后，須督促教師填寫(xiě)使用記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題須立即通知信息中心維修人員。2．上課前十分鐘到管理員處（各教學(xué)樓值班室）登記領(lǐng)取多媒體教室鑰匙、遙控器等。（注：講臺(tái)上貼有報(bào)修電話。以下提供兩款（但愿適用）：多媒體教室管理制度使用多媒體教室須提前一周提出計(jì)劃，由現(xiàn)代教育技術(shù)中心統(tǒng)一安排，未經(jīng)同意，不得擅自使用。要保持室內(nèi)清潔，管理人員要每周打掃一次。對(duì)未經(jīng)殺毒的軟盤(pán)，一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。二、任課教師管理職責(zé),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備；、系統(tǒng)配置和其他教師的課件；,任課教師要認(rèn)真填寫(xiě)《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點(diǎn)工作，對(duì)丟失的設(shè)備（配件等）要負(fù)責(zé)追回；,教育學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣；，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫(huà)。2．需要使用多媒體教室的單位或個(gè)人，必須先提出申請(qǐng)，由主管人員統(tǒng)一安排使用。5．未經(jīng)主管人員同意，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。9．教室衛(wèi)生堅(jiān)持日常小掃和定期大掃的制度，由管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排級(jí)打掃。多媒體教室管理制度多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場(chǎng)所之一，所裝備儀器設(shè)備精度高，價(jià)格昂貴，操作復(fù)雜，環(huán)境要求高。使用時(shí)，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作；時(shí)刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報(bào)告主管人員處理，并詳細(xì)說(shuō)明出現(xiàn)故障的原因；若當(dāng)時(shí)不報(bào)告，事后發(fā)現(xiàn)時(shí)一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，學(xué)生必須按教師指定的位置就座。2．要熟悉語(yǔ)音器材的操作方法，防止操作不當(dāng)損壞器材設(shè)備。5．管理人員在上課前要檢查儀器設(shè)備，做好上課準(zhǔn)備工作，不得影響按時(shí)上課。7．上課結(jié)束后，按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備電源，歸整好設(shè)備輔助物品，依次走出教師。第四篇：多媒體教室的管理與維護(hù)如何做好多媒體教室的管理與維護(hù)（西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院教務(wù)科 張華 郵編710082）摘要：多媒體教學(xué)的基本載體是多媒體教室，如何管理好、維護(hù)好多媒體教室，充分發(fā)揮其效能，更好的為教師教學(xué)服務(wù)，是學(xué)校管理部門(mén)不容忽視的問(wèn)題。管理和維護(hù)好多媒體設(shè)備是保證正常教學(xué)秩序的重要因素之一。其次，就是施工過(guò)程的介入，這樣可以完善設(shè)備的使用功能；改進(jìn)、完善具體設(shè)計(jì)；更好的監(jiān)理施工質(zhì)量；為接管驗(yàn)收打下基礎(chǔ)；便于日后的管理和維護(hù)。而且使用頻繁，學(xué)生流動(dòng)性大，安全衛(wèi)生方面的管理難度很大，因此，我們制訂了《多媒體教室衛(wèi)生安全管理規(guī)定》來(lái)教育和規(guī)范學(xué)生，自覺(jué)維護(hù)教室衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不隨意操作多媒體設(shè)備等。加強(qiáng)對(duì)使用教師的培訓(xùn)多媒體教室設(shè)備主要使用者是教師，由于客觀原因，部分教師平時(shí)很少有機(jī)會(huì)接觸，所以在使用上都會(huì)存在一些問(wèn)題。如：怎樣通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行信號(hào)切換；投影機(jī)關(guān)閉時(shí)，不要直接斷掉總電源，必須有充分的時(shí)間散熱冷卻；音響設(shè)備無(wú)聲、雜音常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法等等。針對(duì)這種情況，我們建立了多媒體教室使用登記制度，要求教師把使用過(guò)程中設(shè)備出現(xiàn)的各種故障記錄下來(lái)，以便管理人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行維修。廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)采取有效措施在多媒體教室的管理過(guò)程中，要積極的與教師進(jìn)行溝通，征求他們對(duì)多媒體教室在使用過(guò)程中的意見(jiàn)和建議，及時(shí)了解多媒體教室管理中存在的問(wèn)題，并采取有效措施予以解決。現(xiàn)就多媒體主要設(shè)備的維護(hù)技術(shù)做簡(jiǎn)單介紹。（3）、將投影機(jī)的過(guò)濾網(wǎng)清洗時(shí)間設(shè)置為100小時(shí)，到時(shí)自動(dòng)提示。因技術(shù)、設(shè)備等條件所限，需要專(zhuān)業(yè)維修點(diǎn)來(lái)完成。（1）、安裝和使用正版的殺毒軟件，如：江民、瑞星等，啟動(dòng)病毒實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)形成對(duì)病毒的防護(hù)層。（5）、定時(shí)對(duì)硬盤(pán)進(jìn)行整理，刪除不用的內(nèi)容，以增大可用空間，提高運(yùn)行速度。（3）、定期對(duì)使用頻率高的話筒開(kāi)關(guān)、功放音量開(kāi)關(guān)使用酒精清洗。對(duì)于多媒體教室的維護(hù)來(lái)說(shuō)，應(yīng)仔細(xì)、慎重對(duì)待，及時(shí)解決問(wèn)題，以避免影響教師的正常教學(xué)，確保教學(xué)的常規(guī)秩序。關(guān)鍵詞：多媒體教室；管理；維護(hù)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，多媒體教學(xué)集聲音、圖像、文字、動(dòng)畫(huà)為一體，通過(guò)人機(jī)交互作用完成各種教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程與教學(xué)目的的優(yōu)化，得到了迅速推廣和普及，但使用頻率高，多媒體設(shè)備使用中容易出現(xiàn)的一些故障，如：教師操作不當(dāng)、設(shè)備老化、電壓、氣候、溫度等原因造成的問(wèn)題，都會(huì)直接影響多媒體教室的正常使用，并影響教學(xué)進(jìn)度。多媒體教室設(shè)備多，造價(jià)昂貴，設(shè)備運(yùn)行對(duì)環(huán)境要求高，如：溫度、濕度、粉塵、用電安全等。內(nèi)容主要包括：使用設(shè)備操作流程、注意事項(xiàng)等，配備到每個(gè)教室，以便教師對(duì)設(shè)備操作。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：各種設(shè)備的正確使用方法；如何規(guī)范操作設(shè)備；使用中的注意事項(xiàng)；以及常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法。建立使用登記制度，做好設(shè)備技術(shù)服務(wù)教師在使用多媒體教室的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)因誤操作產(chǎn)生這樣或那樣的問(wèn)題。最后，隨著科技的不斷發(fā)展，新型設(shè)備的更新?lián)Q代速度加快，管理人員要努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，汲取科學(xué)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好的為教學(xué)服務(wù)。（1）、要減少灰塵的侵入，必須經(jīng)常保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，因?yàn)榉蹓m微粒最容易吸附在光學(xué)系統(tǒng)中，而且在打掃衛(wèi)生時(shí)要用濕拖把拖地，避免揚(yáng)塵。（4）、夏季使用時(shí)，將投影機(jī)的散熱風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)至為高速，提高其自身的散熱能力。計(jì)算機(jī)的維護(hù)計(jì)算機(jī)是多媒體教室的核心設(shè)備，一般一個(gè)教室由多個(gè)教師使用，經(jīng)常涉及到數(shù)據(jù)的輸入和輸出。（3）、安裝硬盤(pán)保護(hù)卡或一鍵還原精靈，對(duì)系統(tǒng)盤(pán)進(jìn)行保護(hù)。音響系統(tǒng)的維護(hù)（1）、及時(shí)檢查話筒電池的使用情況，對(duì)電量不足的電池及時(shí)更換，避免電池漏液對(duì)電路的腐蝕。總之，多媒體教室的管理和維護(hù)是一個(gè)較為復(fù)雜的工作。參考文獻(xiàn)：[1]崔美香，多媒體教室的建設(shè)、管理與使用 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