【正文】 有理想的教師，不可能培養(yǎng)出有理想的學(xué)生。讀書，能讓人長見識、明是非、堅心志。但是，我以為以書為伴，與書對話，1會使你心無旁騖，沉醉于書香之中。我以為，只有當(dāng)每一個青年都找到一本在他的一生中留下很深的痕跡的書時，才算達(dá)到教育的目的。《學(xué)習(xí)的革命》告訴我們：“我們的孩子們將生活其中的世界正在以比我們的學(xué)?？焖谋兜乃俣茸兓Ｗx書，是教師的一種生活方式，也是提升自己素質(zhì)的有效途徑。北宋詩人黃庭堅說：“三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐”。讀書很苦。讀書也如此，比如有的工具書艱澀而枯燥，但身為教師的你，不讀通工具書，工作不可能得心應(yīng)手；比如有的哲學(xué)典籍抽象而深奧，常常讓人敬而遠(yuǎn)之，但如果你對于哲學(xué)一無所知，那么，你的思考常常缺乏深度，你的生活往往缺少智慧……于是有這樣的經(jīng)典傳誦：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?！钡谒钠号c書為伴 演講稿尊敬的各位評委：大家好！我是XXX，今天演講的題目是《 與書為伴 》。日復(fù)一日，年復(fù)一年，顧不上欣賞沿途的風(fēng)景，來不及品味遠(yuǎn)航的甘苦。學(xué)習(xí)的方式，可以是自我磨礪；可以是借鑒他人；但更有效的是讀書?！督逃⒆拥乃囆g(shù)》讓我明白了學(xué)生的成長過程，各個年齡階段學(xué)生在思維、情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平，在平時的教學(xué)中，可據(jù)此來結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇合適的教學(xué)活動，運用能激發(fā)兒童興趣的教學(xué)語言等；《中小學(xué)教師論文寫作指南》讓我了解了論文是一種創(chuàng)造性思維的結(jié)晶，是嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)討論、研究的報告，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里，使讀者在短時間內(nèi)看了迅速領(lǐng)悟?？死讼壬跁刑幚聿粣弁瓿勺鳂I(yè)的學(xué)生的方法?；叵胱约浩綍r的教育方式，也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V家長，而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會去告之家長了。事在人為，同樣一件事情，不同的處理方法會有不同的結(jié)果?！弊鳛橐幻處煟覀冃枰x書，在書籍的海洋里泛舟，品味生命的芳香；在精神的宇宙中徜徉，放飛教育的理想；在閱讀的體悟中提升理念，更新自己的思想。與書為伴演講稿1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：今天，我懷著激動的心情和大家一起分享我讀書的故事，以及讀書帶給我的快樂，我感到非常得驕傲和自豪。慢慢地，《幼兒畫報》成為了我最好的朋友，給我?guī)砹嗽S多快樂的時光，我不光獲得了許多知識，還認(rèn)識了很多漢字，漸漸的我能自己進(jìn)行簡單的閱讀了。時間一天天過去了，我從一個不識字的娃娃，長成了一個酷愛讀書的小書蟲。因為愛上讀書，我的閱讀能力不斷提升，表達(dá)能力增強(qiáng)，知識面廣，其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也變得很輕松。只要有書陪伴，就會有無窮的快樂縈繞身邊。一本好書就像一艘船，引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向浩瀚的海洋。凱勒在出生還不足十九個月時因急性腦充血病失去了視力和聽力，但她沒有向命運屈服，憑著對讀書的熱愛，靠著不屈不撓的意志學(xué)會了唇讀，還可以通過“手”聽到馬克這是一句至理名言。我問媽媽它們從哪里來，媽媽送給我一套《世界童話名著》，厚厚的八本，每天在媽媽好聽的聲音中，伴我入夢。將來，我一定還要交好多好多個好朋友，幫助我，引導(dǎo)我，做一個有用的人。當(dāng)夜深了，風(fēng)徐徐鉆入窗戶，窗簾隨著風(fēng)起伏，我走進(jìn)那一排放著整齊的書籍，用心去撫摸它們……翻開高爾基的《童年》，讓我體會到了高爾基童年時代的可憐和凄慘，和當(dāng)時黑暗社會的丑陋和不堪，但社會也不是沒有善良正直的人存在，他們終于給了他信心和力量，使他看到了光明和希望，這讓我不僅為高爾基所感慨，和慶幸。書籍是我們生活的一部分，我們從書中汲取“營養(yǎng)”才能讓我們大步邁向成功的彼岸。書籍更是我的無聲老師，讓我走進(jìn)知識的殿堂，引領(lǐng)我走向光明和成功，只有書籍的陪伴，我的人生才會變得真實，變得璀璨，變得值得驕傲，書籍帶給我的力量太大了，就讓我們親近書籍來到書的海洋去吧！與書為伴演講稿5當(dāng)生活顯得沉悶，精神感到壓抑時，我們需要調(diào)節(jié)，需要釋放；當(dāng)理想受到?jīng)_擊，信念遭到摧毀時，我們需要慰藉，需要引導(dǎo)。他曾把時間比做針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。翻開散文《永遠(yuǎn)的五月》，我走進(jìn)了作家徐曉最難忘的那段歲月?；蛟S是因為有了刻骨銘心的過去，往事才像是一堆溫暖的篝火，讓人得以享有這一份凝固了的愛。只有昂首挺胸，勇敢面對，我們才會成熟，才會長大。很多時候，理想與現(xiàn)實的差距讓我們不得不向生活低頭，沉重低落的心就像找不到方向的船，在黑暗的海上飄浮著，無所適從。感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我欣賞到一方獨特的美景，深幽而清純；感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我咀嚼到一顆顆橄欖，甜美而醇厚。讀書對很多人來說是任務(wù)，是工作，但更是一種樂趣。因此，讀書只要把它看成是一種消遣就行了，一種高尚的消遣！我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書，不能為了考試而讀書。我心中的讀書是既沒有功利性，同時也是沒有指向性的，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。讀書是一種消遣，但讀書肯定不僅僅是消遣。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。我們雖然處在信息時代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。一言以蔽之，讀書其實就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心靈也許注定是殘缺不全的，也肯定是不純粹的。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。讀書之樂，樂在大開眼界。好書是心靈的鈣片。讀書之樂，樂在讀書！與書為伴演講稿8書，是人類文明的果實；是人類智慧的結(jié)晶；是人類進(jìn)步的階梯；是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧?！边@是一句至理名言。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我們。在書中感受李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，在書中感受冰心的意切深長，思索魯迅的冷峻深邃。今天的我們——生活在陽光下的新一代，應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我喜歡看書，無論是漫畫書、連環(huán)畫、故事書，我都很喜歡看。我從書中感到了無比的歡樂，我立下誓言，將來一定要：“讀書好，好讀書，讀好書。真的，讀書真好！不讀書的的確確是一種遺憾，沒有了書，就等于沒有了生存的樂趣，就等于沒有了生存的樂趣，也像是少了許許多多的知音！同學(xué)們，趕緊加入課外閱讀的大潮吧，讓書香也伴著你成長。美好的童話故事帶我走過了充滿童趣，幻想的童年?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“理想的書籍是智慧的鑰匙”每一次閱讀同一本書都會有不同新的收獲，每天我們都在書中不停的積累知識，到學(xué)習(xí)的時候，就可以運用到使我們從幼稚走向成熟書是永遠(yuǎn)讀不完的。