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正文內(nèi)容

老師讀書伴我成長(zhǎng)演講稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 個(gè)有教學(xué)自信、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師。讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。回首走過(guò)的歲月,是書籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。先說(shuō)第一件。高一時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)殚喿x,心里都被文學(xué)夢(mèng)折騰得死去活來(lái),終于,有人忍不住了,說(shuō),咱也辦個(gè)文學(xué)社吧,大家相視一笑說(shuō),好,那就干吧。多年后,我看到周作人的一句話,文學(xué)即人學(xué)。因?yàn)殚喿x,我一直保持寫的習(xí)慣。還有一件關(guān)于閱讀的事,伴隨著我的成長(zhǎng),讓我刻骨銘心。我到現(xiàn)在還依稀能聽(tīng)到白老師從4樓追我到三樓的騰騰地腳步聲。白老師說(shuō),我寫的最好的書是《我為語(yǔ)文而來(lái)》,余者皆不足道也。閱讀是為了活著,這是每一個(gè)愛(ài)書人的心里話。讀書伴我成長(zhǎng)列寧說(shuō)過(guò):書籍是巨大的力量。所以,我愛(ài)讀書。自從走上工作崗位,踏上講臺(tái),我深深地知道:作為一名教師,自己的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以只有繼續(xù)讀書,只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)教師專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)我得人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)。作為一位教師也必須所應(yīng)知曉。書籍會(huì)使教師不再自甘平庸、俗不可耐?!?“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。讀書,會(huì)使人增加思考的深度,不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,讓自己的教學(xué)更有睿智和創(chuàng)造。其實(shí),人家做的總結(jié)起來(lái),就是讀書讀到一定程度,反思自己的淺薄和無(wú)知,原因很簡(jiǎn)單,那就使我們不讀書久矣。反思對(duì)于教師很重要,只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步。人的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)習(xí),人生的任何階段,都要保持學(xué)習(xí)的積極性,教師更需要如此。教師應(yīng)該像一個(gè)有能源支持的火炬,一邊燃燒,一邊又在生長(zhǎng)。讀書一種享受,是一種在繁華中的安寧,是一種休閑中的愜意,是一種……我喜歡讀書,我寧愿蜷縮在一個(gè)角落看一本自己喜歡的書。書中提到:作為一名教師,必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),讀書讀書再讀書,用終生的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備每一節(jié)課。通過(guò)讀書提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),不斷塑造自我。使我工作中不斷地對(duì)自己從事的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行更新或綜合。通過(guò)這些年的讀書、實(shí)踐、反思,我的數(shù)學(xué)課孩子們是越來(lái)越喜歡了。孩子們得到了很多課本外的知識(shí),他們更愛(ài)數(shù)學(xué)課了。所以,把讀書當(dāng)作一種樂(lè)趣,并自覺(jué)把讀書和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做到博覽、精思、熟讀,更好的指導(dǎo)自己的工作,讓自己不斷成長(zhǎng)。作為一個(gè)老師不讀書,思想就行將苦竭,就沒(méi)有了個(gè)性與正義感。我深深地知道:雖然自己平時(shí)也讀了不少各類書籍,可作為一名教師,自己的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以只有繼續(xù)讀書,才知道當(dāng)今教育觀念變化之大,教育形勢(shì)發(fā)展之快。讀書加深人的反思,加快人的升華,讓我們教師在教學(xué)中不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置,而更關(guān)注學(xué)生跑的過(guò)程,讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。讀書能促使人更好的反思,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。我們的教學(xué)更要反思而行,行則再思,思則再行。一種思想的自覺(jué)或精神的自覺(jué)的哲學(xué)境界。通過(guò)這些年的讀書、實(shí)踐、反思,我的數(shù)學(xué)課孩子們是越來(lái)越喜歡了。孩子們得到了很多課本外的知識(shí),他們更愛(ài)數(shù)學(xué)課了。所以,把讀書當(dāng)作一種樂(lè)趣,并自覺(jué)把讀書和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做到博覽、精思、熟讀,更好的指導(dǎo)自己的工作,讓自己不斷成
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