【摘要】蘇教版七年級語文下冊第六單元教學設計一、單元教學目標：1、誦讀古今名家優(yōu)秀詩文，陶冶情操，提高閱讀文學作品的興趣。2、感受本單元詩篇中生動的形象與意境，體會詩中豐富的想像和情感。3、懂得寫詩作文皆由感而發(fā)，因情而生，能進行自由作文創(chuàng)作。4、積極參加賽詩會，編手抄報、壁報等活動，在活動中進一步熱愛詩詞，提高文學素養(yǎng)和品位。二、單元課時安排：
2024-12-05 03:43
【摘要】王維（701-761），字摩詰，唐朝著名詩人。曾任尚書右丞等官職，世稱王右丞。王維是個多才多藝并有較高藝術修養(yǎng)的作家，他能詩能畫，精通音樂。他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術特色，尤其是創(chuàng)作的山水田園詩對后世影響深遠。宋朝蘇軾曾贊道：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”使至塞上單車欲問邊，
2024-12-12 19:43
【摘要】第一單元·格律詩五首使至塞上諑文導入在每一個朝代，都有愛國將士戍守邊關癿動人故事，都有仁人志士渴望殺敵報國癿雄心壯志。請大家回顧曾學過癿描寫邊塞風光和將士心情癿詩句。1、李賀：《雁門太行》（黑于壓城城欲摧）：“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夘紫”。2、岑參：《白雪歌送武判官歸京》（北風卷地白草折）“瀚海闌干
2024-11-18 16:20
【摘要】第一篇：蘇教版七年級下語文第一單元誦讀欣賞（推薦） 蘇教版七年級語文第一單元誦讀欣賞 學習目標 1、預習，解讀古詩大意。 2、反復誦讀，讀出意境、意蘊。 3、背誦古詩二首及《周總理，你在哪里...
2024-11-03 22:02
【摘要】第六單元 橫看成嶺側(cè)成峰誦讀欣賞 文筆精華誦讀欣賞 文筆精華(十三十三)峻青(1923—1991)，原名孫俊卿，山東海陽人。當代作家。幼年家貧，只讀了幾年小學，13歲便去工廠當童工，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后參加了革命工作。在地方抗日民主政府從事教育和群眾工作。通過自學提高了文化水平，成為一名在小說、散文、評論、戲劇、電影等各方面都有成就的作家。作者簡介
2025-06-18 12:02
【摘要】21 偉大的悲劇癲?羸?悚?lǚyàngshìqìng竭?皚皚?蜃?juéjiǎo角度?diàotiáo調(diào)整?二、重要詞語:?揚威:?得意
2025-06-17 12:03
【摘要】24 河中石獸pǐmùzhào杮yānniè溯yìgāngàn干活chóngzhòng重要二、重要詞語河岸。倒塌。設館教書。事物的道理、規(guī)律。埋沒。落入水中的石頭。咬,文中是沖刷的意思。不
2025-06-17 12:01
【摘要】河中石獸R·七年級語文下冊，掌握古漢語的意義和用法。，提升閱讀淺顯文言文的能力?！昂又袑なF”的三種方法，體會實踐出真知的道理。學習目標新課導入刻舟求劍有個楚國人，坐船渡河時不慎把劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號，說：“這是我的劍掉下去的地方，一會兒到岸的時候我就在這跳下去找劍?！?/span>
2025-06-15 05:12
【摘要】《偉大的悲劇》，抓住主要信息，概括內(nèi)容要點。，品讀重要語句，感受斯科特探險隊崇高的精神品質(zhì)。，體會“偉大的悲劇”的含義。學習目標1271年馬克·波羅：最早考察中國的歐洲人之一；1519年麥哲倫：進行了第一次環(huán)球航行；1909年羅伯特·皮爾瑞：最早到達北極；1911年羅爾德
2025-06-20 21:55
【摘要】一、積累與運用(28分),加點字的注音有誤的一項是(3分)( )(zhuài) 告罄(qìnɡ)戰(zhàn)栗(lì) ????怏怏不樂(yànɡ)(wú) 蹣跚(shān)陰霾(mái) ????屏息凝神(
2025-06-20 14:28
2025-06-20 21:54
【摘要】著作作者主要人物形象或主要內(nèi)容主要藝術特色精彩片段《駱駝祥子》老舍①祥子:勤勞正直、誠實善良、樸實憨厚、堅強健壯的車夫,狹隘孤立的個人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走肉。②虎妞:具有兩面性,一是有著追求自己的幸福的愿望,對祥子有真誠的一面;二是剝削者的意識已滲入她的
2025-06-15 05:11
【摘要】第一篇：七年級下冊語文第六單元 七年級下冊語文第六單元《斑羚飛渡》教學設計教材分析 《斑羚飛渡》是七年級下冊語文第六單元所選的一篇散文精品，這篇文章生動、細膩地記敘了斑羚陷入絕境時求生自救的全過程...
2024-10-21 05:22
【摘要】第六單元檢測題時間：120分鐘滿分：120分一、積累與運用(25分)1．下列加點字的注音全對的一項是(D)(2分)A．遺孀．(shuānɡ)點綴．(zhuì)熾．熱(zhì)憂心忡．忡(zhōnɡ)B．凸．現(xiàn)(tóu)吞噬．(sh
2024-11-28 17:56
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