【摘要】物體的質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.在實(shí)驗(yàn)室里用________測(cè)物體的質(zhì)量,在某次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖6-1所示,那么該物體的質(zhì)量是__________g.2.中國(guó)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是,由中國(guó)運(yùn)抵聯(lián)合國(guó)總部,其質(zhì)量______,神州號(hào)飛船將一面質(zhì)量為500g的國(guó)旗載入太空,在太空中,國(guó)旗的質(zhì)量將______(填
2025-11-19 12:43
【摘要】物體的浮與沉教學(xué)目標(biāo)1.觀察物體上浮、下沉、懸浮的現(xiàn)象,尋找使物體浮與沉的方法。2.理解物體的浮沉條件,能應(yīng)用浮沉條件解釋一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3.經(jīng)歷探究物體浮沉條件的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。4.通過(guò)對(duì)浮沉條件的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.5.通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)小制作和查閱打撈中山艦的資料,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和
2025-11-10 04:24
【摘要】液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)規(guī)律,學(xué)會(huì)用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量壓強(qiáng)2、知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律在生活中的應(yīng)用實(shí)例3、在探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的過(guò)程中,練習(xí)使用類比法教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)規(guī)律難點(diǎn):知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律教法:教學(xué)準(zhǔn)備玻璃管,橡皮膜,液體壓強(qiáng)計(jì),水,教學(xué)過(guò)程二次備課引入:固體對(duì)接觸面有壓強(qiáng),
2025-11-19 17:07
【摘要】氣體壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,知道大氣壓的存在。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。3.學(xué)會(huì)估測(cè)大氣壓數(shù)值的方法,學(xué)會(huì)研究未知問(wèn)題的方法,理解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法4.激發(fā)學(xué)生關(guān)注周圍現(xiàn)象的意識(shí),使學(xué)生能主動(dòng)參與探究,善于和同學(xué)合作。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):大氣壓強(qiáng)的大小、實(shí)驗(yàn)證明、實(shí)驗(yàn)測(cè)量難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)測(cè)
【摘要】密度知識(shí)的應(yīng)用1.比例題例1甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3:2,質(zhì)量之比是2:1,求它們的體積之比.分析這是一道求比例的題目,先由密度公式變形得出體積的表達(dá)式,然后列出體積比的表達(dá)式,化簡(jiǎn)后將已知比值代入,即可求解.解由得則故Vm??,?
2025-11-28 15:11
【摘要】,浮力的大小與4.“死海不死”中說(shuō)的是人可以躺在海上看書(shū),這時(shí)人受到的力是.如果浸在另一種液體中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0,這時(shí)它受到的浮力是這兩個(gè)力的作用.由于物體在液面上處(填“相等”或
【摘要】官墩九年制學(xué)校(初中部)導(dǎo)學(xué)案年級(jí):八科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:壓強(qiáng)課型:新授:時(shí)間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識(shí)梳
2025-11-09 19:41
【摘要】力彈力教學(xué)目標(biāo)1、知道力的單位是牛頓(N)2、知道常用測(cè)力計(jì)是彈簧秤3、學(xué)生:(1)會(huì)看彈簧秤(2)知道測(cè)量前看零點(diǎn)(3)會(huì)讀數(shù)和記錄教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):力的單位,力的測(cè)量難點(diǎn):會(huì)用彈簧稱測(cè)力教法:引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)準(zhǔn)備各式測(cè)力計(jì),100g鉤碼3個(gè),彈簧秤原理演示,雞蛋兩個(gè),蘋(píng)果一個(gè),500g砝碼
【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性四、密度知識(shí)的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)一:測(cè)量不同體積的鋁塊和鐵塊的質(zhì)量123同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中:質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積(g/cm3)鋁塊12710鋁塊25420鋁塊381
2025-06-12 01:52
2025-06-19 12:08
【摘要】樂(lè)天知命,乃是人生的一種需要。———顯克微支五、物質(zhì)的物理屬性,能將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)..開(kāi)心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。的物理量,比較物質(zhì)的硬度的最簡(jiǎn)單方法是.、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等,還有、、、、、等.、冰塊
2025-11-19 12:42
【摘要】和不同之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?第物體的質(zhì)量?物體:具有一定形狀、占據(jù)一定空間的實(shí)物。?物質(zhì):構(gòu)成物體的材料。物體由物質(zhì)組成以上物體各由哪些物質(zhì)組成?問(wèn)一問(wèn)1、一根鐵釘與一枚大頭針比較有何相同之處?有何不同之處?2、汽車輪胎和自行車輪胎,哪個(gè)用的橡膠
2025-11-29 05:07
【摘要】三、物質(zhì)的密度【教學(xué)目標(biāo)】1.道德目標(biāo):體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程,了解科學(xué)探究的重要特征,體驗(yàn)科學(xué)探究帶來(lái)的樂(lè)趣2.情智目標(biāo):①感情目標(biāo):②認(rèn)識(shí)目標(biāo):知道通過(guò)對(duì)物體顏色、硬度、狀態(tài)等不能準(zhǔn)確的判斷出物體是由什么材料制作的。通過(guò)科學(xué)探究得出物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)用“比值”定義物理量的方法。【教學(xué)時(shí)間】(1學(xué)時(shí))【
2025-11-10 00:27
【摘要】2021-2021學(xué)年第二學(xué)期期中考試試卷初二生物一、判斷正誤(正確的用“A”,錯(cuò)誤的用“B”)(每題1分,計(jì)10分)。()。(),分解者并不是可有可無(wú)的。()、脂肪和淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要經(jīng)消化后才能被吸收。()
2025-11-19 17:05
【摘要】推汽車舉重拉彈弓壓跳板一、力是什么推、拉、舉、壓感受力活動(dòng)一同學(xué)們利用手中的器材,動(dòng)一動(dòng)手,你認(rèn)為哪些操作可能存在力的作用?并將其寫(xiě)在學(xué)案上。你能給力寫(xiě)個(gè)定義嗎?力是物體對(duì)物體的作用物體另一物體作用施力物體受力物體力是物體對(duì)
2025-11-09 20:01