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開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案-預(yù)覽頁

2024-10-29 03:41 上一頁面

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【正文】 檢查、亂收費(fèi)、亂罰款;不準(zhǔn)利用工作之便,吃拿卡要,謀取不正當(dāng)利益;不準(zhǔn)公費(fèi)旅游、公車私用、公款大吃大喝和參與高消費(fèi)娛樂活動(dòng);不準(zhǔn)婚喪嫁娶大操大辦,見機(jī)斂財(cái)。對(duì)整改的情況,組織一次社會(huì)評(píng)價(jià),對(duì)開展活動(dòng)的過程與成效進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。(二)結(jié)合“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),繼續(xù)開展“幫困助學(xué)一對(duì)一”主題實(shí)踐活動(dòng)。(四)深入開展“三抓”活動(dòng)。橫山縣電教館2012年3月8日第三篇:學(xué)校開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案學(xué)校開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委深入開展干部作風(fēng)整頓的決定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校教育事業(yè)又快又好發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為,樹立良好的教師隊(duì)伍形象。(三)堅(jiān)持把“三問三解”貫穿始終。(五)堅(jiān)持把推動(dòng)工作落實(shí)貫穿始終。著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部指導(dǎo)教職工工作的力度不夠,深入課堂、班級(jí)、部門調(diào)研不足;教職工缺乏事業(yè)心、責(zé)任心,特別是“以人為本”的理念不強(qiáng),與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通不夠,缺乏互信與理解等問題。著力解決個(gè)別教師以教謀私,違規(guī)辦補(bǔ)課班,強(qiáng)制或誘導(dǎo)學(xué)生征訂教輔資料、報(bào)刊雜志及其他學(xué)習(xí)用品;收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品、禮金等;諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生;擅自延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等問題。召開學(xué)校行政會(huì)、黨員大會(huì)、全體教職工大會(huì),學(xué)xxx省委、市委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于干部作風(fēng)整頓的重要文章、重要論述、重要講話及中、省、市教育工作會(huì)議精神,研究貫徹落實(shí)的具體措施。組織干部職工對(duì)照我校作風(fēng)整頓重點(diǎn)中提出相關(guān)問題,深入查找我校和自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)大局、服務(wù)師生、狠抓落實(shí)等方面存在的突出問題,集中進(jìn)行梳理,深挖思想根源,研究改進(jìn)措施。六、工作方法(一)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)與“幫困助學(xué)一對(duì)一”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,繼續(xù)開展以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人一對(duì)一幫助一名貧困生,教師每人一對(duì)一幫助一名學(xué)困生為主要內(nèi)容的“幫困助學(xué)一對(duì)一”主題實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)的深入發(fā)展。堅(jiān)持把“三問三解”貫穿始終,真正做到“問政于民、問需于民、問計(jì)于民,解民憂、解民怨、解民困”。在家訪過程中,廣大教職工要重視宣傳育人理念、突出安全教育,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平等。制定師德考評(píng)方案,創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)機(jī)制,認(rèn)真查擺改正學(xué)校和教職工師德師風(fēng)方面存在的問題。(二)基本原則重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效原則;領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與原則;開門整頓,群眾監(jiān)督原則;責(zé)任追查,懲戒教育原則。今年10月至明年1月,為集中活動(dòng)時(shí)間;明年2月到黨的十八大召開前,為鞏固提高、持續(xù)深化時(shí)間。主要表現(xiàn)在:辦事推諉扯皮、患得患失,怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕負(fù)責(zé)任;工作敷衍塞責(zé),在其位不謀其政,不思進(jìn)取,不求創(chuàng)新,四平八穩(wěn),得過且過;濫用職權(quán)、以權(quán)謀私,該作為的不作為、不該作為的亂作為。主要表現(xiàn)在:官僚主義、衙門作風(fēng),對(duì)辦事群眾接待不熱情,解讀不耐心;濫用職權(quán),行政審批人為設(shè)卡,故意刁難服務(wù)對(duì)象,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。四、活動(dòng)步驟和工作方法(一)活動(dòng)步驟學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2011年10月8日—2011年10月20日)(1)召開動(dòng)員大會(huì)。(3)開展“關(guān)鍵在于落實(shí)”大討論。領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞活動(dòng)主題、結(jié)合工作任務(wù)親自帶頭深入實(shí)際,深入基層,深入群眾,認(rèn)真分析和查找制約本地本單位科學(xué)發(fā)展、群眾反映的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),了解掌握第一手資料,研究提出改進(jìn)干部作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路和措施,努力實(shí)現(xiàn)全校黨員干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。組織干部職工對(duì)照“五類問題”,深入查找自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、狠抓落實(shí)等方面存在的突出問題,進(jìn)行集中梳理,找準(zhǔn)整改方向,明確整改措施。組織黨員干部開好專題組織生活會(huì),深刻剖析“庸懶散冷滿”、“腸梗阻”、“吃拿卡要”、“頂門杠”問題及原因,提出整改辦法,作出整改承諾。圍繞增強(qiáng)黨性修養(yǎng)抓落實(shí),結(jié)合干部作風(fēng)方面的突出問題,在全校范圍內(nèi)開展警示教育活動(dòng)。(4)嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。針對(duì)整改過程中出現(xiàn)的 新情況、新問題,尤其是領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)評(píng)”、群眾測(cè)評(píng)中反映的問題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步修改完善整改方案;堅(jiān)持立說立行、立查立改,以推進(jìn)工作的實(shí)際成效體現(xiàn)活動(dòng)成果。圍繞強(qiáng)化工作責(zé)任、工作考核、工作督查、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,建立健全落實(shí)到人的責(zé)任制度、科學(xué)到位的考核制度、全程跟進(jìn)的督查制度,形成一套實(shí)用管用抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)檢查各部門活動(dòng)開展不力、查找問題不深入、學(xué)校中心工作任務(wù)不落實(shí)等問題。五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)開展落到實(shí)處(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。(二)聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)工作。二、基本原則堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。堅(jiān)持把“三問三解”貫穿始終。堅(jiān)持把建章立制貫穿始終。三、整頓重點(diǎn)思想空虛的問題。著力解決精神不振、思想保守、工作得過且過、不思進(jìn)取的問題;面對(duì)困難束手無策、面對(duì)問題怨天尤人、面對(duì)矛盾畏首畏尾等問題;自由散漫、紀(jì)律松弛,“走讀”、賭博等問題;各別村委、單位(站、所)不 團(tuán)結(jié)、搞內(nèi)耗、內(nèi)部管理混亂的問題。著力解決不深入調(diào)查研究,不掌握實(shí)際情況,下基層走馬觀花、淺嘗輒止的問題;掛帥不出征,習(xí)慣于浮在上面聽匯報(bào)、作指示、見原則話、做官樣文章,用會(huì)議落實(shí)會(huì)議、用文件落實(shí)文件的問題;漠視群眾利益,不關(guān)心群眾疾苦,對(duì)群眾“冷、橫、硬、推”,傷害群眾感情的問題。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2月下旬至3月4日)。各村委、鎮(zhèn)屬各單位(站、所)要通過座談、走訪等多種方式,廣泛征求意見,認(rèn)真開展“五對(duì)照五檢查”,即:對(duì)照思想作風(fēng),督促檢查干部在政治立場(chǎng)、政治態(tài)度、黨性原則、全局意識(shí)、組織觀念、精神狀態(tài)等方面的問題;對(duì)照學(xué)風(fēng),督促檢查干部在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)廣度與深度、學(xué)用結(jié)合等方面的問題;對(duì)照工作作風(fēng),督促檢查干部在服務(wù)群眾、工作態(tài)度、遵守工作紀(jì)律等方面的問題;對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),督促檢查領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)持民主集中制、公開選人用人、維護(hù)群眾利益、深入基層、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面的問題;對(duì)照生活作風(fēng),督促檢查干部在公務(wù)接待、社會(huì)交往、生活情趣、廉潔自律等方面的問題,深挖思想根源,研究改進(jìn)措施,認(rèn)真開展自查自糾。凡違反“十個(gè)不準(zhǔn)”要求的,一律嚴(yán)肅查處。由鎮(zhèn)黨委副書記王志富同志負(fù)責(zé),圍繞改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持黨的純潔性,在全鎮(zhèn)黨員干部中組織開展當(dāng)?shù)募儩嵭越逃顒?dòng),教育引導(dǎo)廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世間觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。深入推進(jìn)“干部下基層”活動(dòng)。由鎮(zhèn)紀(jì)委書記尤晨光同志負(fù)責(zé),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下訪、約訪和大接訪制度,組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入村組、深入群眾,抓好矛盾糾紛排查化解。狠抓“三項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制”落實(shí)?;顒?dòng)結(jié)束后,對(duì)各村委、各單位(站、所)開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)情況進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng),凡達(dá)不到要求的,要對(duì)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé),同時(shí)責(zé)令延長(zhǎng)整頓期限。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記任組長(zhǎng),鎮(zhèn) 長(zhǎng)、人大主席、辦事處主任、紀(jì)檢書記任副組長(zhǎng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦室,辦公室主任由紀(jì)檢書記兼任,負(fù)責(zé)各村委、各單位(站、所)作風(fēng)整頓工作的部署、指導(dǎo)、督查。對(duì)督察中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)研究處理,問題嚴(yán)重的交由相關(guān)職能部門
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