【正文】 整頓落到提高教育教學質(zhì)量上來，用教育教學實績檢驗作風建設(shè)成效。從健全學習教育制度、健全有關(guān)工作制度、健全監(jiān)督制度等方面入手，逐漸形成一套加強作風建設(shè)的長效機制。組織開展以“樹形象、鑄師魂，推動師德師風建設(shè)”為主題的師德師風專題教育活動。主要表現(xiàn)在：對上級安排事項拖延不辦，動機不純；上班時間炒股、上網(wǎng)聊天、玩游戲、滯留酒店茶樓等娛樂場所參與賭博等問題。堅持“開門整風”，采取群眾評議、問卷調(diào)查、專題座談等方式，集中排查本單位在“抓落實”方面的突出問題，在推進中心和重點工作中存在的突出問題，在管理和干部隊伍作風建設(shè)上存在的突出問題。對群眾反映突出的人和事，經(jīng)查實，根據(jù)其性質(zhì)和危害程度，分別采取誡勉談話、通報批評、公開曝光、組織處理、紀律處分等方式進行處理。各部門要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。堅持把推動工作貫穿始終。要采取個人自學、集中學習、專題輔 導(dǎo)、開展警示教育等多種形式，組織干部職工認真學習中國特色社會主義理論著作，學習中國共產(chǎn)黨章程，學習中紀委七次全會、省委十一屆八次全會、市第三次黨代會、市紀委三屆二次全會、縣第十七次黨代會和縣紀委十七屆二次全會精神，進一步增強干部隊伍政治修養(yǎng)，提高思想認識，保持黨的純潔性。安排所有領(lǐng)導(dǎo)、干部及站所同志到村到組到戶進行蹲點調(diào)研，問政于民、問需于民、問計于民，研究提出服務(wù)基層、推進科學發(fā)展的辦法舉措。領(lǐng)導(dǎo)小組將要明查暗訪抓典型，貫徹禁令重問責。鎮(zhèn)黨委研究出臺干部按崗選聘制度，對于落聘的干部實行全薪待崗，甚至建議組織（或人事）部門進行調(diào)離；對于鎮(zhèn)屬單位個別人員建議上級主管部門進行交流輪崗。由鎮(zhèn)人大主席楊智同志負責，加快推進青陽岔鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳的建設(shè)，將與人民群眾密切相關(guān)的社會保障、醫(yī)療保險、計劃生育、涉農(nóng)資金兌現(xiàn)、公共服務(wù)等社會事務(wù)管理事項，全部納入便民服務(wù)大廳集中辦理，實現(xiàn)服務(wù)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。著力解決貪圖享受，講排場、比闊氣，大吃大喝、生活奢靡的問題；解決假借各種名義用公款請客送禮、吃喝玩樂等問題；解決婚喪嫁娶盲目攀比，大操大辦等問題。堅持把聯(lián)系實際貫穿始終。（3）暢通師生監(jiān)督舉報渠道。（3）開展機關(guān)效能“大提升”行動。學校領(lǐng)導(dǎo)和干部職工撰寫不少于1500字的心得體會。主要表現(xiàn)在：思想平庸，滿足現(xiàn)狀，凡事只求過得去、不求過得硬；精神懈怠，不思進取，對工作一知半解；忙于消遣娛樂、交際應(yīng)酬，靜不下來，沉不下去，學不進去。（四）組織開展“百名教師訪千家、千名家長進課堂”主題實踐活動。堅持“開門整風”，采取座談、走訪、談心等多種方式，廣泛征求意見，集中排查我校在師德師風建設(shè)、干部隊伍作風建設(shè)方面的突出問題。（四）堅持把整章建制貫穿始終。（三）開展“五個集中整治”活動。第一階段：宣傳準備動員（2月21日一2月29日）制定工作方案，召開動員會；搞好學習宣傳和思想發(fā)動?，F(xiàn)結(jié)合工作實際，制定本施行方案。制定工作方案，及時召開動員會議，搞好學習宣傳和思想發(fā)動。強化措施，認真整改（4月1日—6月30日）。落實責任，確保各項工作落到實處。第三階段：整頓提高解決問題（4月1日至一6月30日）我們采取批評和自我批評、自查自糾、座談、走訪等方式查找問題，對癥下藥，制定切實可行的整改措施。抓評議：結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，廣泛開展黨員干部民主評議活動，對優(yōu)秀黨員干部進行表彰獎勵，使黨員干部的工作作風明顯轉(zhuǎn)變。四、整頓重點（一）服務(wù)意識不強的問題。（四）總結(jié)評比、鞏固成果（7月份）認真總結(jié)加強作風建設(shè)的經(jīng)驗、取得的成效以及鞏固措施，形成書面總結(jié)報告，及時報上級部門。加強教師職業(yè)理想教育，通過廣泛宣傳學習模范教師和先進人物的典型事跡，增強教師職業(yè)光榮感、幸福感，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、志存高遠，自覺履行教書育人的神圣職責。作風上，解決服務(wù)意識淡薄、態(tài)度生冷硬橫問題。（2）開展自查自糾活動。小結(jié)提高階段（2012年1月 21日—2012 年1月31日）（1）認真開展“回頭看”活動。要明確責任，學校領(lǐng)導(dǎo)都要以身作則，率先垂范，身體力行地抓好分管部門的作風整頓，形成人人負責、層層負責，科學合理、行之有效的責任機制。緊緊圍繞全年目標任務(wù)，精心謀劃活動載體，靠工作的實績、靠項目的落地、靠環(huán)境的優(yōu)化、靠民生的改善、靠群眾的滿意來檢驗作風轉(zhuǎn)變的成效，促進各項工作任務(wù)的順利完成。查擺問題階段（3月5日至3月底）。開展領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪活動。會采取多種形式對各村委、鎮(zhèn)屬各單位、個站所、各位領(lǐng)導(dǎo)、干部進行督察，及時掌握工作進展情況，研究解決問題。作風整頓滿意測評結(jié)果與目標責任考核掛鉤，凡被曝光查處的村委、單位和干部，不得評優(yōu)樹模。加快建立便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。鋪張浪費的問題。在活動中要搞好“問政于民、問需于民、問計于民，解民憂、解民怨、解民困”“三問三解”活動，促進干部思想上為民利民、工作上惠民富民、作風上親民愛民，確保把作風整頓活動搞成群眾滿意工程。（2）組織經(jīng)常性明察暗訪。特別是對群眾反映的突出問題，要公開通報。組織干部圍繞活動主題開展學習討論，教育引導(dǎo)廣大干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，敢抓敢管、盡職盡責、奮發(fā)有為。三、整頓重點和活動范圍（一）整頓重點重點整治“庸懶散冷滿”，主要解決以下五個方面的問題：思想上，解決因循守舊、自甘平庸問題。圍繞學校存在的熱點難點問題，開展調(diào)查研究，跟蹤檢查指導(dǎo)，推動工作落實。（二）全面排查、自查自糾（3月中、下旬）開展集中排查活動。深入開展“三問三解”（問政于民、問需于民、問計于民，解民憂、解民怨、解民困）活動，研究解決制約學校良好發(fā)展的重點和難點問題，確保把作風整頓活動搞成師生滿意工程。我單位12名職工，每人繼續(xù)幫助一名貧困生，不僅在經(jīng)濟上給予幫助，應(yīng)從生活上、思想上給予幫助，讓孩子真正體會人與人之間的關(guān)愛，社會的溫暖，消除學生接受施舍，自卑的心理，使孩子成長為一個身心健康的人，將來回報社會。四、方法步驟這次干部作風整頓活動時間為半年，從2012年2月下旬開始，至2012年七月底結(jié)束，分為四個階段：宣傳準備動員階段；學習討論查找問題階段；整頓提高解決問題階段；評比總結(jié)成果鞏固階段。第二篇：干部作風整頓活動實施方案橫山縣電化教育館干部作風整頓活動實施方案根據(jù)《橫山縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共陜西省委辦公廳印發(fā)關(guān)于在全省各級機關(guān)干部中展開三問三解活動的安排意見的通知》（橫政教發(fā)[2012]23號）、《橫山縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共橫山縣紀委關(guān)于深入開展五個集體整治的施行意見的通知》（橫政教發(fā)[2012]24號）和《橫山縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展干部作風整頓建設(shè)活動的施行意見》（橫政教發(fā)[2012]25號）文件精神，經(jīng)電教館黨支部研究，決定在我單位全面開展一次干部作風整頓建設(shè)活動。主要任務(wù)是對整頓活動進行全面安排部署，學習制定材料，提高思想認識，為搞好作風整頓奠定思想基礎(chǔ)。主要任務(wù)是制定整改方案，落實整改措施，進一步修改和完善相關(guān)制度，形成長效機制。三、聯(lián)系實際、明確整改重點工作根據(jù)我單位實際情況，結(jié)合局里工作重點及要求，我館整頓工作的重點有：（一）思想空虛的問題。建立健全學習制度、工作制度、監(jiān)督制度，建立健全加強干部作風建設(shè)的長效機制，決不搞形式、搞突擊，應(yīng)付檢查，切實做到“十個不準：不