【正文】 整頓落到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來，用教育教學(xué)實績檢驗作風(fēng)建設(shè)成效。從健全學(xué)習(xí)教育制度、健全有關(guān)工作制度、健全監(jiān)督制度等方面入手，逐漸形成一套加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制。組織開展以“樹形象、鑄師魂，推動師德師風(fēng)建設(shè)”為主題的師德師風(fēng)專題教育活動。主要表現(xiàn)在：對上級安排事項拖延不辦，動機不純；上班時間炒股、上網(wǎng)聊天、玩游戲、滯留酒店茶樓等娛樂場所參與賭博等問題。堅持“開門整風(fēng)”，采取群眾評議、問卷調(diào)查、專題座談等方式，集中排查本單位在“抓落實”方面的突出問題，在推進中心和重點工作中存在的突出問題，在管理和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。對群眾反映突出的人和事，經(jīng)查實，根據(jù)其性質(zhì)和危害程度，分別采取誡勉談話、通報批評、公開曝光、組織處理、紀律處分等方式進行處理。各部門要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。堅持把推動工作貫穿始終。要采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔 導(dǎo)、開展警示教育等多種形式，組織干部職工認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論著作，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程，學(xué)習(xí)中紀委七次全會、省委十一屆八次全會、市第三次黨代會、市紀委三屆二次全會、縣第十七次黨代會和縣紀委十七屆二次全會精神，進一步增強干部隊伍政治修養(yǎng)，提高思想認識，保持黨的純潔性。安排所有領(lǐng)導(dǎo)、干部及站所同志到村到組到戶進行蹲點調(diào)研，問政于民、問需于民、問計于民，研究提出服務(wù)基層、推進科學(xué)發(fā)展的辦法舉措。領(lǐng)導(dǎo)小組將要明查暗訪抓典型，貫徹禁令重問責(zé)。鎮(zhèn)黨委研究出臺干部按崗選聘制度，對于落聘的干部實行全薪待崗，甚至建議組織（或人事）部門進行調(diào)離；對于鎮(zhèn)屬單位個別人員建議上級主管部門進行交流輪崗。由鎮(zhèn)人大主席楊智同志負責(zé)，加快推進青陽岔鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳的建設(shè)，將與人民群眾密切相關(guān)的社會保障、醫(yī)療保險、計劃生育、涉農(nóng)資金兌現(xiàn)、公共服務(wù)等社會事務(wù)管理事項，全部納入便民服務(wù)大廳集中辦理，實現(xiàn)服務(wù)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。著力解決貪圖享受，講排場、比闊氣，大吃大喝、生活奢靡的問題；解決假借各種名義用公款請客送禮、吃喝玩樂等問題；解決婚喪嫁娶盲目攀比，大操大辦等問題。堅持把聯(lián)系實際貫穿始終。（3）暢通師生監(jiān)督舉報渠道。（3）開展機關(guān)效能“大提升”行動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和干部職工撰寫不少于1500字的心得體會。主要表現(xiàn)在：思想平庸，滿足現(xiàn)狀，凡事只求過得去、不求過得硬；精神懈怠，不思進取，對工作一知半解；忙于消遣娛樂、交際應(yīng)酬，靜不下來，沉不下去，學(xué)不進去。（四）組織開展“百名教師訪千家、千名家長進課堂”主題實踐活動。堅持“開門整風(fēng)”，采取座談、走訪、談心等多種方式，廣泛征求意見，集中排查我校在師德師風(fēng)建設(shè)、干部隊伍作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題。（四）堅持把整章建制貫穿始終。（三）開展“五個集中整治”活動。第一階段：宣傳準備動員（2月21日一2月29日）制定工作方案，召開動員會；搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想發(fā)動。現(xiàn)結(jié)合工作實際，制定本施行方案。制定工作方案，及時召開動員會議，搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想發(fā)動。強化措施，認真整改（4月1日—6月30日）。落實責(zé)任，確保各項工作落到實處。第三階段：整頓提高解決問題（4月1日至一6月30日）我們采取批評和自我批評、自查自糾、座談、走訪等方式查找問題，對癥下藥，制定切實可行的整改措施。抓評議：結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，廣泛開展黨員干部民主評議活動，對優(yōu)秀黨員干部進行表彰獎勵，使黨員干部的工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。四、整頓重點（一）服務(wù)意識不強的問題。（四）總結(jié)評比、鞏固成果（7月份）認真總結(jié)加強作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗、取得的成效以及鞏固措施，形成書面總結(jié)報告，及時報上級部門。加強教師職業(yè)理想教育，通過廣泛宣傳學(xué)習(xí)模范教師和先進人物的典型事跡，增強教師職業(yè)光榮感、幸福感，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、志存高遠，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。作風(fēng)上，解決服務(wù)意識淡薄、態(tài)度生冷硬橫問題。（2）開展自查自糾活動。小結(jié)提高階段（2012年1月 21日—2012 年1月31日）（1）認真開展“回頭看”活動。要明確責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要以身作則，率先垂范，身體力行地抓好分管部門的作風(fēng)整頓，形成人人負責(zé)、層層負責(zé)，科學(xué)合理、行之有效的責(zé)任機制。緊緊圍繞全年目標任務(wù)，精心謀劃活動載體，靠工作的實績、靠項目的落地、靠環(huán)境的優(yōu)化、靠民生的改善、靠群眾的滿意來檢驗作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成效，促進各項工作任務(wù)的順利完成。查擺問題階段（3月5日至3月底）。開展領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪活動。會采取多種形式對各村委、鎮(zhèn)屬各單位、個站所、各位領(lǐng)導(dǎo)、干部進行督察，及時掌握工作進展情況，研究解決問題。作風(fēng)整頓滿意測評結(jié)果與目標責(zé)任考核掛鉤，凡被曝光查處的村委、單位和干部，不得評優(yōu)樹模。加快建立便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。鋪張浪費的問題。在活動中要搞好“問政于民、問需于民、問計于民，解民憂、解民怨、解民困”“三問三解”活動，促進干部思想上為民利民、工作上惠民富民、作風(fēng)上親民愛民，確保把作風(fēng)整頓活動搞成群眾滿意工程。（2）組織經(jīng)常性明察暗訪。特別是對群眾反映的突出問題，要公開通報。組織干部圍繞活動主題開展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)廣大干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，敢抓敢管、盡職盡責(zé)、奮發(fā)有為。三、整頓重點和活動范圍（一）整頓重點重點整治“庸懶散冷滿”，主要解決以下五個方面的問題：思想上，解決因循守舊、自甘平庸問題。圍繞學(xué)校存在的熱點難點問題，開展調(diào)查研究，跟蹤檢查指導(dǎo)，推動工作落實。（二）全面排查、自查自糾（3月中、下旬）開展集中排查活動。深入開展“三問三解”（問政于民、問需于民、問計于民，解民憂、解民怨、解民困）活動，研究解決制約學(xué)校良好發(fā)展的重點和難點問題，確保把作風(fēng)整頓活動搞成師生滿意工程。我單位12名職工，每人繼續(xù)幫助一名貧困生，不僅在經(jīng)濟上給予幫助，應(yīng)從生活上、思想上給予幫助，讓孩子真正體會人與人之間的關(guān)愛，社會的溫暖，消除學(xué)生接受施舍，自卑的心理，使孩子成長為一個身心健康的人，將來回報社會。四、方法步驟這次干部作風(fēng)整頓活動時間為半年，從2012年2月下旬開始，至2012年七月底結(jié)束，分為四個階段：宣傳準備動員階段；學(xué)習(xí)討論查找問題階段；整頓提高解決問題階段；評比總結(jié)成果鞏固階段。第二篇：干部作風(fēng)整頓活動實施方案橫山縣電化教育館干部作風(fēng)整頓活動實施方案根據(jù)《橫山縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共陜西省委辦公廳印發(fā)關(guān)于在全省各級機關(guān)干部中展開三問三解活動的安排意見的通知》（橫政教發(fā)[2012]23號）、《橫山縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共橫山縣紀委關(guān)于深入開展五個集體整治的施行意見的通知》（橫政教發(fā)[2012]24號）和《橫山縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的施行意見》（橫政教發(fā)[2012]25號）文件精神，經(jīng)電教館黨支部研究，決定在我單位全面開展一次干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動。主要任務(wù)是對整頓活動進行全面安排部署，學(xué)習(xí)制定材料，提高思想認識，為搞好作風(fēng)整頓奠定思想基礎(chǔ)。主要任務(wù)是制定整改方案，落實整改措施，進一步修改和完善相關(guān)制度，形成長效機制。三、聯(lián)系實際、明確整改重點工作根據(jù)我單位實際情況，結(jié)合局里工作重點及要求，我館整頓工作的重點有：（一）思想空虛的問題。建立健全學(xué)習(xí)制度、工作制度、監(jiān)督制度，建立健全加強干部作風(fēng)建設(shè)的長效機制，決不搞形式、搞突擊，應(yīng)付檢查，切實做到“十個不準：不