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20xx年秋滬科版物理九年級名師教案:171磁是什么-預覽頁

2025-01-09 03:19 上一頁面

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【正文】 念。 五、 教學過程 (一)導入新課 在加拿大東岸,有一個不毛孤島叫世百爾島。為什么呢 ?我想通過磁是什么這節(jié)課的學習能找到答案。同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引。 ) 任務(wù)二 :探究任務(wù) —— 探究“磁場”的存在 任務(wù)要點 :感知磁場及磁場特性。 (引思 )用手撥──是 (看得見的 )手使大頭針動 ,且手與大頭針接觸。 (師語 )這種物質(zhì)叫“磁場” ,它是由磁體產(chǎn)生。感知磁體周圍的磁場具有方向性。不過 ,老師要提醒你 :磁感線只是假想的物理模型 ,實際并不存在。 (通過探究一打開學生主動探究心向 ,在探究中領(lǐng)悟磁的本質(zhì) ,并尋找到一種描述磁場的方式 ,化難為易 ,突破本課重難點。 指導學生利用實驗同名、異名磁極間磁感線的方向解決一些簡單問題 ,了解磁感線應從磁體 N極出發(fā) ,回到 S極。 ) ( 三 )歸納小結(jié) 在本節(jié)課中都有哪些收獲 本節(jié)課不僅僅要了解磁的有關(guān)知識,更重要的是讓同學們建立一個磁場與磁感線的模型。
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