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“灑掃應(yīng)對”活動總結(jié)(范文)-預(yù)覽頁

2025-10-27 23:03 上一頁面

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【正文】 儀,知分擔,明事理”的好孩子。下一步,我們將繼續(xù)推動活動深入,把主題活動廣泛持久地開展下去。組織學(xué)生利用雙休、節(jié)假日,跟隨父母走進工作場所,了解父母工作的不易;組織學(xué)生開展收集諺語、地方知名品牌商標、地方 名人軼事,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)情懷;組織學(xué)生“小手拉大手”,與家長一起參與知識學(xué)習(xí),倡導(dǎo)食品安全和科技環(huán)保觀念。二、德育活動日?;?。三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質(zhì)教育。教育資源是德育活動的重要載體和必備條件,要創(chuàng)造性地開展德育活動,首先要會充分利用好身邊的資源。雙語學(xué)校重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,以“灑掃應(yīng)對”活動為主線,開展了系列活動。開展“日行一孝”活動。(2)開展“三個一”活動:每天做一件家務(wù)、幫助別人一次、講一個名人故事。教師節(jié)、重陽節(jié)以“感恩教師”、“感恩父母”、等為主題開展活動,對學(xué)生進行感恩教育;在重陽節(jié)組織學(xué)生到社區(qū)老年活動中心進行慰問 活動,在同學(xué)中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風(fēng)氣;六一舉行“誦讀經(jīng)典”比賽,七一、八一舉行“紅色之旅”書寫、講故事比賽,十一、元旦舉行文藝匯演?? 通過一系列多姿多彩的德育教育活動,使學(xué)生在活動中得到潛移默化的教育,形成正確的道德觀、人生觀。在新形勢下,德育工作將面臨許多新的情況,面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇,我們只有繼續(xù)拓展新形勢下德育工作的新路子,努力創(chuàng)建富有時代特色的德育活動,使德育工作能更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要,才能培養(yǎng)更多適合時代要求的新世紀建設(shè)人才。一個目標即:培養(yǎng)未成年人熱愛勞動、謙恭有禮的良好行為習(xí)慣,全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度,為他們牢固樹立天下為公、報效祖國、孝敬父母、友愛他人的意識奠定道德根基。納入課程安排。我們還倡導(dǎo)家、校、社區(qū)相結(jié)合,以家庭、社區(qū)為主要場所。一是以知為先,開展認知教育。如,通過開展晨掃、每天一大掃兩小掃、每2周一次大掃除以及認真做好個人課桌、書包、書 本、衣著的“保時潔”等活動,讓孩子們在日復(fù)一日的“微勞動”中,鍛煉動手能力,增強生活本領(lǐng)。一是加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)動。注重孝行感恩實踐,開展“日行一孝”感恩行動,鼓勵未成年人在家里做力所能及的家務(wù)活,養(yǎng)成勤動手、多交流,孝順父母、報答父母的美德習(xí)慣。著眼于把灑掃應(yīng)對的教育活動做扎實、做持久,我們十分重視機制建設(shè),形成工作保障。加強督查考核。關(guān)愛退休教職工老人,社會實踐活動等,形式多樣、富有成效。老師們普遍反映,通過“灑掃應(yīng)對”系列活動的開展把抽象的道德觀念變得具體化、形象化,貼近未成年人的實際,符合未成年人身心特點和成長規(guī)律,是教育孩子的好載體、好抓手。第五篇:灑掃應(yīng)對相關(guān)總結(jié)灑掃應(yīng)對相關(guān)總結(jié)貫徹落實上級關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對”主題教育的有關(guān)精神及要求,學(xué)校開展了一系列教育實踐活動,全體學(xué)生積極學(xué)習(xí)與行動,大家對“灑掃應(yīng)對”的內(nèi)涵有了更加深刻的認識和理解?!盀邞?yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。班會主題明確,形式新穎,效果顯著,進一步提高了學(xué)生對“灑掃應(yīng)對”的認識。三、學(xué)以致用,落實行動“一幫一”活動,學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生,利用課余時間幫他們補課,主動和他們進行思想交流,使得他們逐步從困惑狀態(tài)中走出?!盀邞?yīng)對”的精神,做力所能及的家務(wù),幫助家人分擔家務(wù),做“愛勞動,懂禮儀,知分擔,明事理”的好孩子。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力區(qū)教委高度重視“灑掃應(yīng)對”主題教育的開展,下發(fā)了關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對”主題教育通知,對活動開展做了重點布置。通過一個目標,兩個環(huán)節(jié),三項措施,推進“灑掃應(yīng)對”活動有力有序有效。通過誦讀經(jīng)典讓學(xué)生理解“灑掃應(yīng)對”,爭做一個愛勞動、懂禮節(jié)、會交往的人。全區(qū)中小學(xué)生積極行動起來,通過形式多樣的活動促使良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,擁有愛勞動有禮貌的好品德。我們深刻認識到,在未成年人中開展這項活動,引導(dǎo)他們修身律己、積善成習(xí),與教育未成年人在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人的要求高度一致,與引導(dǎo)未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌的要求高度一致,是深化“做一個有道德的人”活動的基礎(chǔ)性工作,是推進未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,是加強未成年人社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。兩個環(huán)節(jié)即:從日常起居入手,加強中學(xué)生生活能力、勞動技能鍛煉,使他們養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣;從待人接物入手,教育中學(xué)生知曉禮節(jié)禮儀,養(yǎng)成謙恭待人的觀念。在各學(xué)年開展綜合性的社會實踐活動,把學(xué)校、班級組織的校外實踐活動和家庭組織的自發(fā)性興趣活動相結(jié)合,以社區(qū)和各類社會實踐基地為主要場所。一是以知為先,開展認知教育。學(xué)校通過每天開展“日行灑掃”系列活動,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。一、認真解讀傳統(tǒng),把握學(xué)習(xí)方向。二、以今天善之體驗,培育忠厚盡責(zé)之人格。2月29日,各班開設(shè)學(xué)雷鋒活動記錄本,全校建立了60個學(xué)雷鋒活動小組。3月12日植樹節(jié),團委開展“春風(fēng)行動”,組織志愿者開展清除學(xué)校周邊的白色垃圾的活動。3月23日下午第八節(jié),以“雷鋒就是你、我、他”為主題的班會課在各班開展?;顒又型瑢W(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性??傊?,這次活動的開展成果是顯著的?,F(xiàn)將相關(guān)活動總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力 教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“灑掃應(yīng)對”主題教育的開展,下發(fā)了關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對”主題教育方案,對活動開展做了重點布置。各校均利用周一的聯(lián)合晨會對學(xué)生進行“灑掃應(yīng)對”主題教育的動員大會,通過大會動員學(xué)生熱心參與。(1)繼續(xù)依托實踐基地活動,開展生活自理、合作學(xué)習(xí)等“灑掃應(yīng)對”活動。學(xué)生在活動中踐行“灑掃應(yīng)對”的要求。通過系列實踐活動,提高未成年人生活能力,加強勞動技能鍛煉,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。開展“日行灑掃”系列活動。并利用板報、墻報、櫥窗等宣傳陣地,營造學(xué)習(xí)氛圍。積極開展“灑掃應(yīng)對”社區(qū)志愿服務(wù)活動。南寧市12個縣(城區(qū))文明辦主任、教育局局長,63所“灑掃應(yīng)對”示范學(xué)校的負責(zé)人以及清川小學(xué)全體師生參加了經(jīng)驗交流會。與會領(lǐng)導(dǎo)和代表現(xiàn)場觀摩了各縣(區(qū))、經(jīng)開區(qū)、市直屬學(xué)校推薦的14所南寧市“灑掃應(yīng)對”示范學(xué)校代表的板報以及清川小學(xué)“灑掃應(yīng)對”手抄報展示,清川小學(xué)的同學(xué)們也現(xiàn)場展示了“廚藝我能行”、布衣手工展、環(huán)保手工器材等勞動技能實踐。南寧市開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實施意見
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